湖南高考一分一段表精選篇1

1、看它的專業性

每個機構都有他們的專家和咨詢師，我們可以從側面了解這些專家的履歷、經歷，來判斷這些專家的能力，從而了解這個機構的水平。看規劃老師的相關經驗豐不豐富，所找機構是否一直從事相關工作，一定不要找只在高考月活躍的機構。

2、看質量控制體系

現代企業對質量要求都很高，質量即生命，顧客和機構是相互依存的，如果一個機構沒有對應的質量控制體系，就無法獲得客戶的信任。

3、看口碑

可以了解這個機構歷年來做的各方面填報志愿的效果和家長的反饋，作為判斷的重要依據。

4、看成立時間

即從事這一行業有多久了，就知道在這方面積累的廣度和研究的深度。首先要找成立時間比較久的機構，因為時間成立久的經驗更加豐富，對政策了解得更透徹。

5、看研究成果

看其有沒有相應的研究成果，比如圖書或者研究報告等作品。

6、看以往填報案例

即以往如果做過咨詢，機構都會留下相應的案例整理，以供后面的家長參考。

7、看機構的負責程度

比如會不會和考生面對面一對一溝通，在志愿規劃好以后所在團隊會不會進行二次審核。要有保障，事前簽訂合同，包括注明如果未被錄取的責任及相關的事項，能更加放心。

湖南高考一分一段表精選篇2

高考志愿的較量主要是表現在兩個方面，其一是決策智慧的較量，其二是信息與情報的較量。決策智慧來源于知識積累和思想高度，這里一般人無法判斷，但還是有一些客觀指標可供參考。首先，可以考察該機構成立的時間，即從事這一行業有多久了，就知道在這方面積累的廣度和研究的深度。

其二，看其有沒有相應的研究成果，比如出版的圖書或者研究報告等作品。其三，考察其以往的咨詢檔案，即以往如果做過咨詢，機構都會留下相應的客戶檔案以供后面的研究和借鑒。

信息與情報這一塊，因為高考本身追求公開、公正、公平，因此信息都比較公開，關鍵是看各機構對各類公開信息的搜集、整理、研究及運用水平。同樣也可以考察其相應的數據庫、信息卡等使用起來是否準確方便。

最后，你還可以問他們一個專業性的問題，比如，現在二、三本合并后，以往的分差不能參考了，現在該如何用分數定位學校?如果能夠以你可以理解的語言清楚得告訴你一個比較可行的方法，說明這機構專業水平還過得去。再者，可以問一下他們的開辦時間有多長了，有往年的案例沒有?這些都是判斷一個機構專業水平的好辦法。

其實，如果不相信社會上的志愿填報機構，家長也可以在學習基礎的志愿填報常識后，通過第三方的志愿填報參考系統，自己決策，為孩子填報合理的志愿。

知道學生都高考成績后，使用市面上的志愿填報軟件，比如完美志愿、蝶變志愿、優志愿等，產品功能和數據都很不錯，結合學生的實際情況，查詢能上的大學和專業都有哪些，然后按照沖穩保的順序依次為學生填報志愿。

另外，在選擇志愿填報軟件時，最好買兩家之上，其實加在一起也沒多少錢，然后做數據對比，一旦發現某一個大學錄取數據和招生計劃兩款軟件不一致時，請參考本省的志愿填報大本為準。這么做會避免因為一款志愿填報軟件的數據出錯，對孩子的志愿填報產生誤導。