高考至少考多少分才能上大學

如211、985類重點院校，必須超過一本錄取分數線，可以參考所在地省份歷屆分數線。普通的一本大學基本在500分以上。二本的分數應在400分以上，專科的分數在300分上下。如果想要考上名校至少兩科考試中拿到高分，總分至少要在600分以上。語數英三科不能低于115分，綜合不能低于230;專科的話，150-200分就可以上了。

全國一卷：有十個省份使用，在2020年湖南文科考生需要501分才可以讀本科;理科考生需要433分，;廣東省文科線430分，理科線410分;山東省考生需要達到449分才可以讀取本科。

全國二卷：有十個省份使用，甘肅省理科線372分，文科線439分就可以讀取本科，而吉林省理科生只需336分，文科生只需371分就可以輕輕松松讀本科院校，這也是很多西部省份考生到山東、河南、河北等地讀取高中，而后再回生源地參加高考的原因所在。

專科與本科的區別主要有什么

1、上學時間不同：專科3年，本科4年。

2、獲得證書不同：專科沒有學位證書，只有畢業證書。本科可以獲得學位證書。

3、升學資格不同：本科畢業之后可以直接考研，而專科不可以，專科需要專升本，然后再讀2年本科，本科畢業之后獲得學位證書才能獲得考研資格。

4、培養側重方向不同：本科要求學生具備一定的實操能力，相對來說更側重于培養學生的理論思考能力。專科更側重于學生的動手能力和操作能力。

本科學歷重要還是專業比較重要

具體問題要具體分析，衡量學歷與專業重不重要，要看兩者對日后的發展影響有多大。

先說學歷，學歷的價值是固定的，也就是說，本科就是本科，專科就是專科。大部分企業還是會對求職者的學歷有一定要求的，是前提條件，但不是決定性因素。學歷越高就說明能找的工作范圍越大，能面試的機會越多，是一塊敲門磚。如果連面試的機會都沒有，還談什么后面的發展呢?當然，如果選擇創業自己做老板的話可以無視一切學歷，你還能請學歷比你高的人。

再說專業，專業展開來講就涵蓋太多方面了，但如果就重要性而言，專業決定了你讀大學這幾年，所學的專業知識，是不是白學。有太多太多的人讀完大學出來，發現跟自己專業對口的工作根本不喜歡，或者根本不適合自己，然后又要重新定位，重新找方向發展。

所以在我看來，專業影響生存能力，學歷影響生存起點，而生存能力是影響你一生的，所以哪個重要，顯而易見。

高三了各科提分快的方法

語文：轉變學習觀念

不要總認為語文是文科，成績不易提高，甚至覺得語文高考不拉分。但往往還是有很多考生在最終的高考當中因為語文沒有考到相對有利的一個分數而被比了下去。大家要找回初中時候對語文的那種熱情和執著。

數學：以課本為中心，注重基礎

在高三的復習當中同學們記住要回歸課本，首先自己先對知識點進行梳理，把教材上的每一個例題、習題再做一遍，確保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎實實，不要盲目攀高，欲速則不達。

英語：得閱讀理解者得天下

在平時訓練時就要養成好的習慣：精泛結合、擴大視幅、不點讀、不出聲讀、不過多回讀;能根據上下文猜詞、樂于分析長難句、堅持做好讀書筆記、不斷擴大詞匯等。訓練中要以限時閱讀為主，把握好速度和準確度的關系。在做題過程中要逐漸做到：快讀文章籠統抓大意;回讀文章對應答好題。快讀文章不僅容易獲得文章的主題思想，而且可以減弱生詞多對閱讀的影響。

提高成績怎么辦

1.避免偏科

偏科是當下學生普遍存在的問題，許多文科生可能數學不好，也有的理科生可能語文和英語成績不高，偏科對于想提高成績的學生來說，是一個必須解決的問題。一個水桶盛水多次，在于最短的那塊木板有多高，只有“補短板”才能讓學習成績有所提高。所以把時間和精力放在不擅長的科目上必要，可以通過自己彌補，也可以找一些正規的補課機構進行補習。

2.不要畏懼考試

許多學生一聽到考試就臉色大變，尤其是一些突擊測試之類的，真的是心臟病都嚇出來了。許多學生畏懼考試就是怕考差。其實，考差了并沒什么可怕的，也不會少塊肉之類的，相反，考差了往往可以暴露你的許多缺點，對后一階段的學習制定了方向。不要畏懼考試并不是不把考試當回事，不要把考試看的太重也不要看得太輕，否則，你將錯失一個發現缺點的機會。

3.解題的基本方法與手段要熟練掌握

比如該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等，遵守考試的一些常識。

比如規范，在答題時，要堅決做到審題規范、解題規范、步驟規范、書寫規范。比如檢查，做完試卷，歇口氣，檢查一至兩遍。

再比如答題順序，遇到難題，先放一放，不要去鉆牛角尖，考場上，對一道難題花太多時間是不值得的。相反，對基礎題和基礎分，一定要想辦法把它拿下來。

考試時怎么拿高分

1.盡量做到不留“空白”

做題“空白”無論如何是不會得分的，有的題不會做或沒有把握，也不要空著。對于客觀題，如沒有把握，要堅持相信第一感覺。經驗告訴我們，第一感覺往往是最理想的選擇。或者用排除法篩除其中一兩個選項，再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀題，可以采用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少，即使寫上一些相關的公式也可能會有一定的分數，以達到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。

2.保持卷面整潔美觀

答題時要注意字跡清楚，標點正確，答案布局合理，保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分數外，還能得到主觀上的“感情分”。心理學中的暈輪效應表明，一個人對某人有了一定認識后，會影響到對該人其他方面的認識和評價。閱卷老師在枯燥、單調的批改過程中，看到整潔美觀的卷子，會產生賞心悅目的舒適感覺，會覺得這考生不錯，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，兩者分數比客觀分數的差距拉得更遠了。