讀后感800字神秘島
熱望本已在,蓬勃脫塵埃:沉沉長眠后,野性重歸來。
——提記
隨手翻閱,一如既往被他深深震撼。他,機智聰明;他,堅強勇敢;他重情重義。他,是一只狗,卻又是一個特殊的物種。他,叫巴克;他,甚于人。
“古老的渴望在心中騷動,習慣的束縛令內心煩亂;又一次從冬日的睡眠中,喚醒對原始野性的春戀。”這,便是小說的開篇,給人以無數的深思和遐想。
就因為人類的欲念,巴克從一條遍受尊敬的貴族犬淪落為一條拉雪橇的苦役犬。他在北方艱難的條件下過著與以前天差地別的生活——食不果腹、天寒地凍,可是他并沒有灰心喪氣。他憑借自身超常德適應力和血液里不可否認的原始野性生存下來。在自然法則——弱肉強食的控制下,巴克學會了狡猾和欺詐,并且他徹底退化到似狗非狗、似狼非狼的野蠻狀態。
“這一次的偷盜標志著,巴克適合在險惡的北國環境里生存。它標志著它的適應性極強,標志著它具有使自己順應條件變化的能力,缺乏這樣的能力,就意味著迅速而悲慘的死亡。而且,它還標志著它的道德本性的衰退或分崩離析,這種道德本性在無情的生存競爭中成了一種虛榮和一種障礙。”當讀到這段話時心中仍然頗有感慨。道德竟然是“一種虛榮和一種障礙”,可想而知那是一個怎樣的社會,殘忍、險惡、不道德,或者黑暗!
我對于巴克總是有著一種崇拜和敬仰。他太過于強大而他的人生卻又太過于悲慘了。他一次又一次地面對生離死別,特別是最后一次,當他捕獵回來看到的是自己主人和伙伴的尸首,那是多么的殘酷。在已經回歸原始后,巴克毅然地撕裂了印第安人(殺人兇手)的咽喉,那是他第一次殺人。那之后的他完完全全的成為了野外的王,令人聞風喪膽。我十分同情和憐憫巴克,他是孤獨的王,也是驕傲的王。
巴克帶領狼群在蒼茫的月光里穿梭,在蒼涼的月亮下嚎叫的一幕幻象一直在我的腦海里閃現,我也開始向往那種最最原始的生活,拋去道德的束縛,遵循“野性的呼喚”。
讀后感800字神秘島篇2
在寫這篇讀后感之前,我特意去查了幾個時間點。
1865年作者寫完《海底兩萬里》,1877年寫完《神秘島》。1839年電報投入使用。1863年法國建立第一艘機械動力潛艇。1861年-1865年美國南北戰爭。
查這些時間的原因是因為在書的簡介中提到這本書是科幻小說,書中所涉及的很多技術在后來都得以實現,所以一直好奇是哪些有想像力的技術被人們實現了。單就《神秘島》這一本書而言,寫簡介的人看來是沒有去查這些內容就草率得出了結論。
回到書本身。《神秘島》的名字就已經透露給了讀者,這本書的荒野求生性。但神秘島又不像是其他類的荒島求生的艱難,也沒有演變成《蠅王》里的自相殘殺。一起落難的六名逃犯在小島上不僅滿足了溫飽,還擁有了麥田和牲畜。除了要擔心會有來自海盜的威協外,荒島的日子可以稱得上是世外桃源,再加上神秘人不時的出手幫助,讓他們每每都可以逢兇化吉。
之前有段時間看過中央10臺播出的荒野求生電視節目,也有在海島上的內容,最初要獲得食物的過程是相當困難的。并不像書中所寫,海巖邊的貽貝撬下來就能吃,淡水接來就能喝。求生的專家都要將這些貝類弄熟,水燒開才開始食用,原因是貝類可能會有毒素,淡水會有細菌和微生物,冒然使用反而會帶來更大的問題。所以看到書中寫他們生食生飲,甚至沒有出現過一次食物危機,就減少了幾分真實性。當然讀小說也不能那么較真,畢竟作者寫的不是一部求生指南。
書中的關健人物是六人中的工程師,似乎他是無所不能的,從最開始的簡單機械工具制造,到后面化學炸藥的提取,再到冶鐵,種植,幾乎無所不能。其他五個人也很服從他的安排,沒有發生什么沖突。
書里如果沒有那個勾起人們好奇心的神秘人,估計全篇會變得平淡很多。雖然沒有讀《海底兩萬里》,但我猜測作者這樣的安排應該是在給兩萬里的讀者一個交待的,這個有待后面再驗證。不過以現代人的視角去看這片科幻小說似乎是有些不公平的,如果把自己設想成十九世紀的人,是不是會對小說中所敘述的事情感覺奇妙和有趣呢?一定會的。
讀后感800字神秘島篇3
《神秘島》這本書是由法國的儒勒.凡爾納寫的,他被譽為“現代科學幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。
這本書主要講的是美國南北戰爭時期,有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方,被風吹到了一個荒島。在這個島,他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發現,離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。
在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發,這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災難死去了,但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己,相信后面一定會更好。
看完故事,再看看實際的生活,我們在現實生活中什么都有,什么都不缺,可我們為什么沒有創造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結局呢?答案只有一個,那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。
這本書讓我們看到了,人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。
我推薦大家看這本書《神秘島》!
讀后感800字神秘島篇4
這個暑假我看了一本叫《神秘島》的書,內容十分有趣。
《神秘島》講的是這樣一個故事:一次,在乞蒙市北方軍隊攻擊南方軍隊,結果沒有成功,反而很多北方軍隊的士兵被南方軍隊俘虜了。被俘的人當中有霍爾丁工程師上尉、仆人涅普、史比尼記者、水手帕特列夫、希伯特少年和霍爾丁上尉的獵狗托比。他們商量好方法后偷到了氣球。在那天順著颶風逃到了一座孤島,大家把這座島叫作:“林肯島”。
他們在“林肯島”上造出了陶器;找到一顆麥粒,“變”成了上百萬顆麥粒;又發現了面包樹,從樹中提取許多面粉,做了好多面包。他們還造了一艘一千多斤重的小船,取名為“幸運探險號”。在試航中,發現了兩個大木箱。兩個大木箱中有三十三把刀斧,十袋釘子,二十二匣針,十七把槍,五十磅火藥,八臺儀器,五打衣物,三十九個器皿,十一本書,三令白紙……這些東西給他們的生活帶來了很大的幫助。
在“林肯島”上發生了很多奇事,比如:海里多了一枚魚雷;桌上不知為什么多了發燒藥;托比被人從海里捧了出來;小船神秘失蹤……不僅有這些奇事,還發生了許多令人想不到的壞事。比如:房子被猴群占領;五十來只狐貍攻擊住所;最重要的還是一次海盜到“林肯島”上和他們發生了戰斗。每一次,大家都齊心協力度過難關,而且有許多的收獲,那次打敗海盜后,收獲了五百磅的火藥和許多槍。
后來,霍爾丁工程師上尉他們找到了埃爾頓,埃爾頓是因為犯罪才來到這里,已經有十五年了。
大家為了可以離開“林肯島”,開始一刻不停地造一艘一噸以上的大船。火山已經開始燃燒,過不到兩個月,火山就噴發了,“林肯島”只剩下了四分之一的陸地。這時,以前一直暗地里幫助他們的尼摩船長出現了,要求他死后請霍爾丁他們幫忙安葬他,霍爾丁和他的同伴完成了任務。就在這時,“敦克號”來找埃爾頓了。于是,“敦克號”把埃爾頓和霍爾丁他們一起接回了祖國。
讀了這本書,我感受到做任何事不可以依賴別人,要自己動手自力更生、團結協助。這本《神秘島》的書真得十分有趣,大家看了一定不會后悔。
讀后感800字神秘島篇5
《神秘島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒?凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭的時候,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營,落難荒島,并依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來,開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時間,我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現出了人類堅強、執著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現代化的東西,還圈養飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?
然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?
我將文章分為了幾部分,來談談我對這部科幻名著的感受和看法。
一、 五個俘虜的自由之旅
在北國南北戰爭期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性,不由自主地對自由的向往。
二、 淪落孤島的絕望比不上求生的希望
熱氣球遭遇暴風,五個人淪落孤島,不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。
三、 共建美好新家園
小島成了五個人的樂園,他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示:書是人類進步的階梯;舒適知識的源泉;書是生活的解碼;書會使人們的人格得到升華 。因此, 我們要多讀好書來提高我們的素質和修養從而吩咐自己的知識,凈化自己的心靈升華自己的人格。
讀后感800字神秘島篇6
凡爾納是一位偉大的作家,他寫過許多著名的小說,神秘島便是其中的一本,讀了這本書后,我受益匪淺,今天,我就給大家介紹一下這本書。
這本書主要講了,6個美國移殖民被拋到了一個島上,通過自力更生,在島上開始生活,他們通過自己的智慧,在島上開辟了新天地。
這本書的主人公們十分聰明、機智,他們臨危不懼,面對困難不退縮,造出了一件件物品供他們使用,并造出小船,到海上探險、捕魚。
造出車子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,資源應有盡有。一個工程師精通機械、化學,利用瀑布力量來驅動一個打羊毛的機器,并使用硝化甘油炸開了一處泄流口,找到了一座新房子,并將其命名?花崗石宮?,從而有了一個新的居所。
其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開對戰了。工程師用他們自己制作的槍支來攻打海盜,并炸掉了他們的兩艘小艇,在?花崗石宮?被發現的時候,他們身處困境,無數的炮彈打在花崗石宮的過道里,但是,他們并沒有投降,而是繼續作戰,給海盜重重的還擊,一個移殖民叫艾爾通,他不惜自己的生命,到海盜船上打探,為伙伴們探取到了許多海盜船的信息,在危急時刻,他毅然拿起手槍,準備點燃火藥庫,與海盜船同歸于盡,不想,海盜首領發現了他,他只好一邊攻擊海盜,一邊逃跑,最后逃回了?花崗石宮?,回到了?花崗石宮?,他不顧一切,向海盜船發出了攻擊,殺掉了八個海盜,給移殖民爭取了許多時間,為最后的勝利打下了基礎。后來,海盜船向前行駛,突然,一個強大的漩渦將海盜船摧毀,海盜最終得到了報應。
看到這個故事,我不禁問自己,我是否能像他們那樣,在危險的時候鎮定自若呢?不能。為了鍛煉我的意志,爸爸媽媽讓我去爬山,鍛煉意志,記得有一次,我去爬山,毒辣辣的太陽照射著我,一種饑渴感在我心中慢慢滋生,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,我想放棄爬山,但是這時,爸爸鼓勵我,說:?孩子,你只有遇到困難不退縮,才能站得高,看得遠啊!?聽了爸爸的話,我振奮起來,一口氣爬上了山頂,飽覽無限風光,感覺心曠神怡,十分快樂。
如果你也想變成一個鎮定自若、臨危不懼、機智的人,那就來讀一讀這本書吧,相信它對你的影響一定很大!
讀后感800字神秘島篇7
今年暑假,我閱讀了法國作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》,被書中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節深深吸引。讀后讓我十分分感動,深受啟發。
《神秘島》講述了美國南北戰爭時期,五個被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機會乘坐熱氣球逃脫了,而在中途卻遇上了風暴,被吹落在太平洋的一個小荒島上。在島上,他們并沒有絕望,而是團結互助,依靠自己過人的智慧和非凡的毅力生存了下來。他們赤手空拳,白手起家建成兩個住宅,建了一條護“城”河。
他們還制造出來了許多東西:陶器、大刀、2000千克重的大船、玻璃,在島上還安了一個電臺,甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃,日子過的很充實,大家也更加團結。可是,在島上也發生許多神秘離奇的事情,每當到十分危險的時候,總會有一股神奇的力量在幫助他們:幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個流竄在島上的匪徒,還有一個裝有他們最需要的皮箱……最后,他們乘坐鄧肯號回到祖國,并買下一塊土地,大家還是團結在一起。
讀了這本書讓我深受啟發。
一是五個人面對困難時的勇氣、毅力和信心讓人欽佩。五個人職業不同,有工程師、水手、廚師,性格各異,但他們都有熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了在荒島上活下去的勇氣和戰勝一切困難的的信心,他們用雙手改變著荒島,讓它變成了一座樂園。
二是五個人的團結互助精神讓人敬佩。他們是團結的一體,缺了誰都不行。缺了工程師,他們就無法制造出生活用品;缺了水手,他們就不能造船去救人;缺了廚師,他們就沒法分辨野菜是否有毒,他們吃的東西就沒有安全保障。如果不團結,他們就無法戰勝海盜。
三是尼摩船長的犧牲精神。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕駛一艘小船去幾十英里之外的塔布島。如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。
這本書還匯集了生物、化學、地理、物理、海洋等知識,是一本經典的戶外生存百科全書。以這本書為題材,拍攝了電影“地心歷險記2”。如果你有時間和興趣的話,可以看看這本書和電影喲!
讀后感800字神秘島篇8
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小說家筆下的名著。
它敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?
五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。
犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態是不同的。
人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!
《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……
讀后感800字神秘島篇9
最近,我看了一本書,《神秘島》,這本書的作者是“科幻大師”——凡爾納。
凡爾納的父親是一名律師,非常有名望。因此,凡爾納的家人都想讓他繼承他父親的事業,成為一名律師。而凡爾納卻不想當律師,他更愛寫科幻小說。經過一番努力后,凡爾納終于成為了“科幻大師”。在他的作品中,經常會涉及到自然、地理一類的知識,其實,“科幻大師”對這些知識并不熟悉,他是在寫書的過程中,一點一點學習積累,才取得這樣的大成就。
《神秘島》講述了在美國南北戰爭時期,一群為北方正義而戰的人,被困在了敵方的要塞,他們分別是:哈伯,一位正在學習自然的青年;水手,一名在海上工作的人;工程師,一位在各個領域表現突出的人;納布,工程師忠實的仆人;記者,一位在報社工作的人。這些人趁著黑夜乘坐熱氣球出逃,不幸被拋在了一個荒無人煙的小島上,后來他們將小島建成了一個富饒的家園。
在看完這本書后,我驚嘆于凡爾納將地理、自然知識完全融入在這本書的情節中。凡爾納借用文中的工程師之手,告訴讀者怎樣用大自然給我們的財產,在沒有任何工具的情況下,將它們變成玻璃、火棉等日常生活所需品;又借哈伯之手,告訴我們一些植物的用途、特點;而水手則告訴我們怎樣造船、辨別獵物……“科幻大師”通過書中每一個人向我們普及一些知識,使整本書成為一個趣味科普知識課堂。
在《神秘島》一書中,有一個神秘的“保護神”,他總是在遇難者碰到無法解決的危險時幫助他們,從沒缺席。這個神秘人從書的開始貫穿到結尾,卻從來沒有露過一次面。直到最后,他才向遇難者說出自己的身份。這個人是《海底兩萬里》中的主角——尼摩船長。凡爾納很巧妙的使他在《神秘島》中重新露面,這一點也讓我贊嘆不已。
從這本書中,我感受到團體的力量有多么大:如果沒有哈伯,那么大家將會辨認不出那么多有價值的植物;如果沒有納布,那么就不會有許多美味的食品等待遇難者們享用;如果沒有水手和記者,那么廚房里的食材將會少之又少;如果沒有工程師,那么這一切,可能都不會存在。《神秘島》也同樣告訴我,永遠不要說“不可能”,要抱著一種樂觀的心態,不管你遇到了什么……
讀后感800字神秘島篇10
作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。
我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體,在島上與命運展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。《神秘島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風暴吧!
讀后感800字神秘島篇11
這天,我讀完了《神秘島》這本書,讀完后,我深受啟發。這本書主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰俘營中乘輕氣球逃到了一萬公里以外的一個荒島上,他們齊心協力,開墾土地,種上莊稼,養上家畜,并勇敢地抵御住了海盜的猛烈進攻,還見到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長
可正當他們離開小島時,火山爆發了,并引起了一場大爆炸,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國。是什么是他們能在荒島上生存下來?是什么讓他們戰勝了武器先進的海盜?答案只有六個字:勇敢、團結、友愛。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡;如果他們不團結,各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無疑;如果他們不友愛,互不關心,只顧自我,互不幫忙,對人冷漠,就更不會受到年老的尼摩船長的幫忙,那他們不是戰敗于海盜,就是被野獸當成了大餐吃,也不會得到救援,那他們就會因饑渴而死。
所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創造奇跡。在這本書中,我最敬佩一個人,他就是45歲的聯邦參謀長——史密斯先生。在艱苦創業、改造小島、建設畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。
因為他,大家才用上了放大鏡;因為他,大家采用上了磚頭;因為他,大家才用上了陶罐……他太聰明了,什么都會干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包;要過冬了,大家需要穿棉衣過冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣。總之,沒有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應,是因為他有著淵博的知識和豐富的實踐經驗,而他那淵博的知識正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學習,勇于實踐,在班上做一個團結同、關心朋友、尊敬師長的好學生。
讀后感800字神秘島篇12
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經典,這本書讓我徹底明白了科學、智慧的重要。
事情發生在美國南北戰爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風暴襲擊,被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家,自我從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因為工程師是他們的主心,他擁有著許多學問。等好不容易找到工程師,最終一根火柴燃起的火焰又被一場大風暴刮滅了。工程師史密斯醒來后明白沒有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們必須能生火的'。”負責狩獵的人們直奔樹林深處。
不久他們發現了一棵結滿松仁的南歐松,還打到一只像豬一樣的水豚。當他們回“家”時,都驚訝地發現:一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎著水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火,是誰生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡”赫伯特好奇地問道。“是我自我做了一個。”史密斯回答。
說著,史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一齊,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個放大鏡了。太陽光經過它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼里,史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現實生活中,我們或許不能明白科學、智慧的重要性,但一旦在危急時刻,這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如:發生自然災害或人為災害時,著火時,我們應當怎樣逃出困境;地震時,我們應當怎樣保護自我不受傷害,如何保存體力,辨認救援人員的行跡并呼救。這些需要科學,但如何將科學適當改良、改換成不一樣的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后,我徹底明白了科學、智慧都是能在出其不意的情景下起到巨大的作用的,我們必須要好好學習,有的看似無用的東西也不能舍棄。
讀后感800字神秘島篇13
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、 、美食,他們都能靠自己的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。
讀罷,有兩點讓我特別欽佩。
其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。
其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,但不過分脫離現實;智慧,但不枯燥乏味。火藥、 、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?
說了這么多,我對這本書已經不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學,也愛小說的人推薦《神秘島》。
讀后感800字神秘島篇14
或許你怎么也無法感受,當自己被拋在一個荒島上時的那種恐懼感和孤獨感。但是,往往在這個時候,總會有一批勇敢的人,憑著自己的智慧和驚人的毅力,建立起富庶的家園。
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國南北戰爭時期,五名美國北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離士滿,中途遭遇風暴,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結互助,不畏強敵,勇敢地與生存作斗爭,最后頑強地存活了下來的故事。在求生的過程中,有多少艱難險阻阻礙著他們,又有多少生死命運困擾著他們,但他們永遠保持著一顆勇往直前,樂觀向上的心。面對眼前的一切,他們總是把心一橫,把腰一挺,把頭一抬,喊著響亮的口號:“不向命運屈服,勇敢面對一切!”
“不向命運屈服,勇敢面對一切!”這句話令人受益匪淺,又引人深思。我一次又一次地望向插圖,那個神秘的被冰雪所覆蓋的小島,那洶涌的翻騰著雪白浪花的波浪,那驚險而又充滿追逐的歷程,總在我腦海中浮現。
是啊,面對命運的挑戰,一個人就要有一種披荊斬棘的精神,不向命運屈服,不向命運低頭,堅強地面對眼前的一切,用自己堅韌不拔的意志與命運作斗爭。無論是生是死,是好是壞,都應該坦然面對,勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上,難免也有坎坷,也會荊棘滿地,但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗呢?
這讓我想起了杏林子,她在全身上下只有手指可以動的情況下,一邊頑強地接受治療,一邊堅持寫作。身體的不自由,終究是一種缺憾,但是她堅決不向命運屈服的精神,卻激勵著大家。著名的大科學家霍金,在輪椅上為人類做出了巨大的貢獻。身陷輪椅,終究是一種煩惱,但是他并不沉淪,不向命運低頭的品質卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運挑戰面前,沒有沮喪,沒有放棄,以頑強的毅力與疾病作斗爭,精益求精地進行創作,默默地付出著……這些偉人,向我們詮釋了什么叫做“挑戰命運,永不言敗。”
命運可以被挑戰,然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運的主宰,向命運發出挑戰,永不言敗。
讀后感800字神秘島篇15
這天,我讀完了《神秘島》這本書,讀完后,我深受啟發。這本書主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰俘營中乘輕氣球逃到了一萬公里以外的一個荒島上,他們齊心協力,開墾土地,種上莊稼,養上家畜,并勇敢地抵御住了海盜的猛烈進攻,還見到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長
可正當他們離開小島時,火山爆發了,并引起了一場大爆炸,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國。是什么是他們能在荒島上生存下來?是什么讓他們戰勝了武器先進的海盜?答案只有六個字:勇敢、團結、友愛。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡;如果他們不團結,各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無疑;如果他們不友愛,互不關心,只顧自我,互不幫忙,對人冷漠,就更不會受到年老的尼摩船長的幫忙,那他們不是戰敗于海盜,就是被野獸當成了大餐吃,也不會得到救援,那他們就會因饑渴而死。
所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活著離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創造奇跡。在這本書中,我最敬佩一個人,他就是45歲的聯邦參謀長――史密斯先生。在艱苦創業、改造小島、建設畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。
因為他,大家才用上了放大鏡;因為他,大家采用上了磚頭;因為他,大家才用上了陶罐……他太聰明了,什么都會干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包;要過冬了,大家需要穿棉衣過冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣。總之,沒有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應,是因為他有著淵博的知識和豐富的實踐經驗,而他那淵博的知識正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學習,勇于實踐,在班上做一個團結同、關心朋友、尊敬師長的好學生。