影片開頭是小女孩為了進好的學校而去參加面試，面試失敗，小女孩的媽媽買了能進這所學校的學區房，還給小女孩設計了人生大計，整整一面墻，讓孩子對著時間來完成，孩子沒有一個好朋友，日復一日的過著母親幫她安排好的，這一段也隱射我們現在的社會，父母將自己所期望的全都強加在孩子的身上，孩子一點都不幸福。

直到有一天，小女孩認識了隔壁的飛行員爺爺，漸漸地開朗起來，有了童真，一起游戲、一起玩耍。也說明朋友之間是沒有性別、年紀之差的。小女孩是孤獨的，他和小王子一樣，都在尋找自己缺失的童真，沒有朋友。小王子遇到玫瑰花，他以為自己遇到了自己的一身摯愛。可是卻在進入玫瑰園以后，發現自己所擁有的玫瑰花只不過是這花園中的小小的一朵，并沒有什么不同，那時候的他內心是震驚、傷心、懷疑的......

幸好的是他遇見了一只小狐貍，小狐貍告訴小王子，如果你不馴服我，那我就不需要你，你也不需要我，只有馴服我，我們才能相互需要，成為彼此的唯一。小狐貍教會了小王子要為自己做的事情負責。影片中的這句話我覺得非常好：“可怕的不是長大，而是遺忘”。小女孩去尋找小王子時，小王子已經長大，只是一個保潔員，他嘲笑小女孩是個孩子，忘記了以前的事情，忘記了陪伴他很久的小狐貍。所以教會我們成長的人，可能卻不是會一直陪伴著自己的人。人的一生會遇到很多人，珍惜身邊的所有人。

在最后，小女孩不再那么按部就班過著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂，小王子不再像過那樣不懂愛，而是像狐貍一樣智慧善良。

整個片子我最感動的地方就是老爺爺上了救護車，小女孩不顧一切的去追趕車子，盡管摔跤，把自己傷的滿身傷痕，也不放棄。抓緊老爺爺的手，一直叫喊著你不能有事，千萬不能有事，真是直戳我的淚點。最后小女孩還將這個故事編成了一本書，作為禮物送給了老爺爺。

其實人人都是小王子，在什么都不懂的年紀里遇到一朵重要的玫瑰，還不懂如何保護呵護她，小王子會遇到很多類似的玫瑰，心里也會懷疑重要的玫瑰就獨一無二了嗎?其實玫瑰也不過如此，自己也不是什么了不起的小王子，上天讓小王子遇到一花園的玫瑰，也給了小王子一只獨一無二的小狐貍，伴隨著小王子一起成長，教會他很多的道理，引導他。讓他有了責任感，讓他要為自己的行為負責。

每個人都是小王子，自己的玫瑰和狐貍也一定會出現，最后，雖然玫瑰花依舊枯萎，可是小王子一抬頭還是能看見那朵綻放的十分美麗的、獨一無二的玫瑰花。

我相信，每個人都有屬于自己的一片星空。

讀《小王子》感悟篇2

這本書主要是寫小王子住在一個跟一棟房子差不多的星球里，他去了七個星球：遇到一個目空一切的國王;一個愛慕虛榮的人;一個消磨光陰的酒鬼;一個唯利是圖的實業家;一個循規蹈矩的點燈人;一個學究式的地理學家，他們都是一個人一個星球;還有我們這里——地球。

這本書通過寫小王子旅行宇宙的經歷，表達了對人類童年消逝的無限感嘆。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒用根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的歌頌。

讀《小王子》感悟篇3

孔子說：居之天倦，行之以忠。當有一天我們真正地拋開了一切世俗的附加時，浪淘沙盡，剩下的便是那最純粹的夢。

“我”的心中也有一個夢，“我”夢想著執筆豪情，肆意涂畫。可所謂的“大人”，卻用世俗的枷鎖，將我的夢羈絆，橋牌、政治、領帶替代了蟒蛇、森林與星空，漸漸地“我”的夢想被塵封。“我”是一個飛行員，在孤獨中，將飛行的軌跡遍布全世界幾乎每個角度的上空，看似忙碌，實則迷茫。

直到飛行的決事打破了“我”用成人社會生存規則筑起來的墻，故事隨之拉開序幕。書中的內容簡單樸素，有著童話般的天方夜潭，但它的動容之處頗多，有人動容了小王子與玫瑰之間的愛，玫瑰或許普通，但因為小王子對它的愛，那為它澆過的水，蓋過的玻璃罩與消滅過的毛毛蟲而獨一無二，即使它會枯萎，但至少它被愛過。它敏感、多疑、虛榮，但愛卻將它包容，它一直活在小王子心中。又有人感嘆于書中的“我”的成長與蛻變。“我”從一開始的完全臣服于世俗的規章制度，到與小王子相遇，一步步重新認識生活。當“我”再次拿起筆為小王子畫出綿羊的同時，又何嘗不是在重新勾勒自己的生活?當塵封的夢再被掀起，彎腰重新拾起，為時未晚。因此，書中的“我”是幸運的，我在沙漠中尋找水井時，終是意識到“沙漠是最美麗的地方，就是有一口井悄悄地藏在某個角落里。”在小王子天真無邪的，孩子獨有的智慧下，“我”成功地守住了自己的夢與初心。可塵封的夢就一定要重新拾起嗎?

這得從書中最不可理解的角色“大人”出發，無論是主人公“我”周圍的大人，那些用善意的勸告消磨“我”理想的“明智者”亦或者是在小王子旅途中遇到的，統治著一只老耗子的國王、愿意不停地舉著帽子的人、不想喝酒的酒鬼……他們都有著自己的執念，可他們卻在日夜忙碌中漸漸迷失自我。數星星的商人占有了星星，可就像小王子說的，星星并不需要他，他的行為毫無意義。守燈人一分鐘點一次燈息一次燈，越來越忙碌，就連簡單的睡覺都成了奢望。他們都是大人，他們看起來天方夜譚，可它折射出的卻是真實的我們。我們日夜忙碌，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們看重得失……難道這就是長大?

不，我會長大，但絕不會成長成那樣的大人。

我想如果可以，我會讓自己成長成那只狐貍。即使我除了麥田的顏色外一無所有，即使我教我的小王子去馴服我時，他的內心早已被玫瑰占了百分之九十九，但我還是想成為它。人們都心疼狐貍，心疼它自從小王子走后，再也不會在三點的時候就感到快樂，但人們卻不知道，狐貍才是真正的長大，因為它懂得放手。佛語有云：一切有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀。大意是講，人與人之間，緣起則聚，緣滅則散，聚散之事切勿強求。小王子的心中沒有狐貍，即使它穿越茫茫沙漠，走遍所有星球也不會被馴服。既然如此，放手罷。蘇東坡曾在詩中寫道“人生如逆旅，我亦是行人”不妨換個角度來思考，每一個人的一生亦如逆旅，其它的人都只是過客，他們或多或少都以不同的方式教會我們成長，無論離去歸來，終無人能伴我們一生，小王子于狐貍便是如此。

因此，狐貍是睿智的。它意識到了這一點，即使它感到孤獨，即使它厭煩了天天守在蘋果樹下，但它從不強求，而是選擇了將心中的夢封塵。它教會了小王子“很多東西，用眼睛是看不到的，只能用心才能體會到”，它教會了小王子“要對屬于你的東西負責。”這是多么淺顯易懂的道理，可我們卻用欲望將它們埋葬，陪葬的還有孩童時的那份純真。大冰曾在書中寫道“緣深緣淺，緣聚緣散，惜緣隨緣莫攀緣”學會放棄，從欲望的苦海中脫身，亦是成長中重要的一刻。

從小我們接觸較多的儒家教育總告訴著我們，要積極進取，去開拓改變這個世界，不斷成就更好的自己。但當我們在這過程中失敗，受到打擊時，不妨用道家思想去開導自己“回歸自我，順其自然，將夢封塵”，將夢封塵，并不代表懦弱逃避，因為這是建立在已經盡了最大努力或現實是不可能的情況下，對夢想與初心的改動。在當今這個互聯網、大數據時代每天都在發生變化，我們跟不上它的步伐，但它卻為我們提供了無數選擇的機會。時代在向我們昭示著：沒有什么階層固化，開放讓這個世界變得更加多元。你缺少的只是向天花板揮出一拳的勇氣，因此，有時候放手也是一條退路。

人之所以為人，是因為我們心中有太多割舍不下的情和不忍拋卻的念，這些牽絆會緊緊地纏繞在我們人生的藤蔓上。它們可以在日光散盡的黃昏后支撐我們度過一個又一個清冷的夜，也可以將我們困住，在幻想里庸庸碌碌地度過一生。

因此，也許只消一陣風，一句話，塵封的夢便會洶涌而至，但是否拾起請你遵循本心。你可以是小王子，也可以是狐貍。

讀《小王子》感悟篇4

《小王子》的敘述者是飛行家圣埃克絮佩里。六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接著，小王子向作者講述了關于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子，紀念與小王子共同生活的日子。

故事中的小王子很單純的，好奇心強，對什么事情都抱以認真的態度，什么事情都要刨根問底，從不在心里留下問號;小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就此開始。

小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養了它。小王子最后還要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，東西用眼睛是看不到的。

小王子發現自己無法回去，思念著玫瑰。小王子望著自己的星星，好像開著花。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，連一點聲音也沒有。

一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。

小王子的故事是哀傷的，關于愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。

讀《小王子》感悟篇5

前幾個月媽媽幫我買了一本名著，是法國的著名小說家----安托萬.德.圣埃克蘇佩里寫怕《小王子》。

在這本書里可以讓我們體會到什么是真情!真情可以表達自己的內心和你的心靈語言。在小王子的星球上有著一朵嬌氣的花兒，時時刻刻都要呵護它它卻還要跟小王子發脾氣，因為小王子當時不知道真情是什么意思而賭氣離開。

在旅游各國時他見到了一只小狐貍，小狐貍讓小王子明白了這朵花雖然嬌氣，但是對他自己是獨一無二的，需要去愛它去關心它呵護它!

在別的星球上，哪怕再有錢再有權也是孤獨的。這說明了：為別人做事快樂的，你在付出的同時你也在得到，有朋友的人就不會孤獨無趣了。

讀《小王子》感悟篇6

記得去年我姐姐在看一部電影，姐姐說電影的名字叫《小王子》很好看是一本書改編成的電影，看了電影我對這本書產生了濃厚的興趣，于是我從書店把這本書帶了回來，一到家就迫不及待翻開書，一翻開書就不想合上了。《小王子》的作者是飛行家圣埃克絮佩里。故事的內容是六年前他因飛機壞了在撒哈拉沙漠時遇見小王子，小王子說來自另一個星球，小王子向作者講了關于自己星球的一些事。作者又向我們說了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的事情和球上發生的事，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子。

故事中的小王子很單純，好奇心強，對什么事情都很認真，但其實小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，小王子也是很傷心的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，小王子很喜歡她。但是，小王子因為玫瑰的錯誤，和玫瑰吵架了。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就開始了。小王子來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下養了它。小王子最后還要離開它的。在與小狐貍在一起的日子，小王子懂得了要對玫瑰負責，因為他養過玫瑰，就永遠要有責任。小狐貍送走了小王子。

我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中。

讀《小王子》感悟篇7

一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閱。《小王子》這本書我先對書名產生濃厚的興趣，曾經我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了。可是同時，我卻產生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書。《小王子》雖然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態度去面對人間的是非。

《小王子》開篇用畫導入，當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現這種現象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。

曾聽一個孩子說過：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當初我們也是一個孩子？

以成人的標準和眼光對幼兒美術作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。

幼兒園藝術活動是對孩子進行美的教育，應該重視情感的作用。“人們用語言、文字、線條、色彩、曲調等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態度，這就是文學、繪畫、音樂等文藝作品產生的認識基礎。”孩子們在美術活動中來感受美、表現美、創造美，當孩子們失去了感受美的時候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動人的音樂他都感受不到，那時我們大人會說“生活中不是缺少了美，而是缺少了發現美的眼睛”，是不是為時已晚呢？當一個孩子不能感受到美的時候，就更談不上表現美、創造美啦！我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術家呢？

《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現象。流浪中小王子看到了世間百態，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。

書中有許許多多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂，令人在片刻之間領悟到人間最可貴的真理。

在小王子純真無邪的內心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。

讀《小王子》感悟篇8

“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”

第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂?維爾特，當他還是一個小男孩的時候”。

這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

讀《小王子》感悟篇9

最近我讀了一本《小王子》的書，這本書語言優美，內容簡介易懂，圖畫鮮亮生動。在愉快的閱讀中我學會了真、善、美，學會了愛和堅強。

它主要是講”我“從小熱愛畫畫，想當個畫家，可是因為大人的原因，我的夢想破滅了。我現在是個飛行家，有一次在飛行中我的飛機發生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒能達到他的要求，最后我給他畫了一個箱子，說小羊就在箱子里，他終于滿意了。

原來這位小王子他來自一個小小的小行星，他因為和他的玫瑰花鬧點矛盾，因此離開了他的星球，他一路旅行：他第一站來到一個行星見到了一位國王，他讓所有人都聽從他的話。第二個行星上他見到一個愛慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個行星住著一個酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個行星住著一位實業家，他整天只顧著埋頭做事。第五個行星住著一位點燈人，他有一盞燈，總是點了又滅掉又點上，重復著。第六個行星住著一位地理學家，他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細的位置，但是他從沒去過那些地方。最后他來到第七個行星—地球。地球是他見過的最大的行星，上面住著許多他在其他行星見過的各類人。在旅行中他還見到過一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。

后來我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，終于找到了水源。我修好了飛機，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了，我們依依不舍告別了。

故事結束了，作者筆下的小王子天真無邪，純真可愛的形象和文中男子自信堅強，以及他對小王子的深刻的友情，都深深的感動了我，讓我也找到了我的人生目標。

讀《小王子》感悟篇10

寒假開始倒計時的時候，我和孩子開始一起讀《小王子》，說真的，最初選擇這本書，是因為我想看。多年以前我曾癡迷三毛的作品，(至今她也是我的摯愛，呵呵)，現今仍記得她曾說：如果只有一個月的時間去讀書，我就讀《小王子》，用一生去品味其中優美的情操。

狐貍是這樣說的“對我而言，你只不過是個小男孩兒，就像其他千萬個小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養我，我們將會彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。”

簡單的一段話，卻道出了愛的真諦，我們都在用愛將彼此“馴養”!所以，我們要珍惜，每一個你愛的和愛你的人，都是這個世界上獨一無二的。

讀《小王子》感悟篇11

今天，我在圖書館內讀了《小王子》一書，深受其感動。

小王子是一個超凡脫俗的仙童，住在一顆只比他大一丁點兒的B612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對他的感情。小王子告別了行星，開始了遨游太空的旅行。他先后去了六個行星，各種見聞使他憂傷，他感到大人們荒.唐可笑，太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地十分狹小，出了點燈人他自己，就再也容不下任何人。

在地理學家的指導下，孤單的小王子來到了地球。

來到了地球，小王子發現了，人類缺乏想象力，只知道像鸚鵡那樣重復別人說過的話。小王子越來越想念B612星球上的小玫瑰了。后來，小王子遇到了一只狐貍，并用耐心與它成為了親密的好朋友。小狐貍把自己行中的秘密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切這一特點作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的水源，在蛇的幫助下，他重新回到了B612小行星上。

讀完了這本名著，我終于明白了什么叫做純凈的心靈了。以前在B612行星上時，小王子深深地愛著玫瑰花為了不讓小玫瑰被羊兒吃掉，他還請飛行員給羊兒畫了只口罩。對于他來說，他的那朵小玫瑰花和世界上所有的玫瑰都不一樣。如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊。還有那只小狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠記得那麥子一樣的顏色。我現在知道了，大人們做事不一定是對的，只要我們一直有一顆純凈的心，就能找到我們真正追尋的東西。

我喜愛《小王子》這本書。

讀《小王子》感悟篇12

第一次讀小王子，剛開始有些不懂，可是過了一會，便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時候，便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特”當他還是個小男孩的時候。

這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇，童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦后死在沙漠里。

這個小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程，因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜生活著的小游星。他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，以為這慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以擺脫軀體的重量，回到他的小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒有寒冷、沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變的美的甘泉。

讀《小王子》感悟篇13

《小王子》是法國作家安東尼·德·圣艾修伯里在一九四三年出版的，《小王子》所將講述的是一個美麗的傷感故事。象形元“我”因為飛機出現故障，被迫降落在遠無人煙的撒哈拉沙漠上，這時，突然出現了一個迷人而神秘的小男孩兒出現了，他一再要求“我”為他畫一只羊。他就是小王子，純潔而憂郁，來自于太陽系某個不為人知的小行星，艾提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中，小王子慢慢道出了他的身世，原來他因為是和玫瑰花發生感情糾葛才負氣出走的。他在各個星球中漫游，分別拜訪了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、燈夫和地理學家的星球，他對他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并且和狐貍建立了友誼，從它那里學到了人生真諦，知道了“愛是一種責任”還知道了“要用心靈感知一切”。也許小王子并沒有死，他的靈魂已經回到了他的地球上，回到了他美麗的玫瑰花身邊。

讀了這本書，我懂得了許多做人的道理，而且我們孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!

讀《小王子》感悟篇14

就在這幾天，小王子的足印在我的記憶中留下了深刻的痕跡。埃克絮佩里用幼稚，天真的筆調描繪出了擁有一顆永遠童心的小王子。這種一部耐人尋味的童話，一顆天真可愛的童心，一幅引人入勝的畫卷。

小王子，一個天真可愛的小男孩，住在一個小而無煩惱的星球，由于與玫瑰花的爭吵開始了一段宇宙的漫游，用一顆童真的心靈看遍了宇宙，遇見了高高在上的國王。虛榮的人，躲避現實的酒鬼，忙碌的生意人，勤勤懇懇的點燈人和地理學家，這些人物都讓我們在內心深思，最后小王子來到了地球，用童真的心靈馴化了狐貍和蛇，最后又因對玫瑰的眷戀，永遠地躺了下來，讓人的內心十分震撼。

故事結束了，但我們的啟發和深思不會結束，其實我們每個人內心深處都保持一份童真和開朗，因為我們深知一個人總會老去，但心靈是不會衰老的。但可能對一些人來說，原先的童年，我們的心中都有一個小王子，樂觀、天真、幼稚。生活在一個沒有煩惱的世界中，但我們正在慢慢成長，壓力也會慢慢增加，心中的小王子也會慢慢淡化，直到消失。所以讓我們一起保護和保持這份珍貴的童真，讓歡樂圍繞著這個世界。

一個人的童年總是最難得可貴，它會給你快樂，趕走傷心。其實我的弟弟就是這樣保持著天真，擁有一顆永遠的童心。在跌倒時，童真會給予他鼓勵，只會摸摸自己的腦袋，哭泣時，童真會帶來安慰，讓他停止哭泣，快樂地面對人生的道路。其實這就是童真，讓我們每個人心中充滿一個天真的小王子吧。

讀《小王子》感悟篇15

每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執著。

今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。

《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。

故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人;老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。

這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情，對妻子的深深愛意!

讀《小王子》感悟篇16

讀了《小王子》這本書讓我明白了人生的真諦，本書主要講了可愛的小王子來自于一個非常遙遠的小星球，她常常感到孤獨，憂傷和痛苦。他由于和美麗驕傲的玫瑰鬧了別扭，便于某天清晨離開了自己的星球獨自旅行去了，他再六個星球分別遇見了傲慢的國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，盡忠職守的點燈人和死守教條的地理學家。最后小王子來到了地球，遇到了一只善良的狐貍，同他建立的友誼，漸漸明白了什么是愛，責任和生命。進而明白了人生的真諦，于是他最后決定回到自己的星球……

并書中為我講解了許多道理，而讓我印象最深的是第21章，請你馴養我吧，馴養一詞，指得就是建立感情聯系。而被馴養和不被馴養是不一樣的，舉個例子，比如故事中的小王子，它擁有一個獨一無二的玫瑰，雖然這朵玫瑰與其他玫瑰是一樣的，但小王子馴養了它，他擁有了幸福，就和其他玫瑰花不一樣了，再舉個例子，有些嬰兒一出生就被遺棄，而我們則是被父母親人“馴養”著，所以我們擁有幸福，也懂愛。對于那些沒有幸福的孩子來說，我們就是獨一無二的，所以不要因為自己與他人無恙，平平凡凡而嘆息。如果把你和沒有沒有愛與幸福的孩子比較，就會發現，哦！我是獨一無二的，我也是幸福的，所以為了自己，請保留住這份愛和幸福，自信快樂的面對生活和一切。

而這本書也改變了我的思想，我懂得了認真和用心，在面對壞事時，用心看，用心聽，說不定好事就藏在壞事里頭。

這個故事以兒童的視角尋找生命的本真，那個認真而執著的小王子，用他的故事，讓所有人學會怎樣去愛，并記住那句，用心才看見事物的本質。

讀《小王子》感悟篇17

歌德曾經說過：讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。

這天，我和往常一樣來到圖書館，在書架上無意找到了《小王子》這本書，便拿回家津津有味的看了起來。

第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執著的愛所贊嘆。

《小王子》講述的是:在一顆遙遠的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂的生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的產生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會問：“多少錢?”你回答100萬，那他們會說：“這棟房子真漂亮!”

最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的，當他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時，他流淚了。這時，一只狐貍告訴他：你的玫瑰就是世界上獨一無二的，因為你去愛她了，為他付出了，這朵玫瑰對于你就是唯一的!愛意味著責任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。

小王子最后倒在了沙漠中。可他讓我明白了愛就要付出，對于眷顧過的東西，要永遠負責任!

讀《小王子》感悟篇18

《小王子》這本書是篇有關愛和責任的寓言。

小王子，是個多愁善感的小人兒，他心地善良、富有同情心，他來自一個小小星球上。一天，他想去探訪其他星球。于是，小王子開始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的點燈人、自大的地理學家，最后來到地球遇見了本篇的主人公。他們之間發生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應該有的關愛和責任。

讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。

讀《小王子》感悟篇19

《小王子》，曾是法國最著名的書，也是全世界最令人喜愛的書。今年暑假，老師向我們鄭重推薦。

故事中的小王子非常單純，好奇心強，對生活總抱著認真的態度。小王子先后周游了六個星球，遇見了“仗著權利，高高在上”的國王；“高傲，自大，自以為是”的自大狂；“只知享受，而不付出”的酒鬼；“出售友誼，惟利是圖”的商人；“只知道工作，忠于執行命令”的點燈人“靠別人的探險，來完成自己著作”的地理學家。最后，小王子拜訪了第七顆行星——地球，他遇見了小狐貍，他在小狐貍那學到了愛和責任。

我喜歡小王子，更喜歡那只可愛的小狐貍。“告訴你一個非常簡單的秘密：只有用心去看，才能看準；重要的東西眼睛是看不見的”這就是＜＜小王子＞＞的秘密。

讀《小王子》感悟篇20

《小王子》是法國空軍飛行員圣埃克蘇佩里寫的，作者在一次飛行任務中，進入湛藍的天空，就此再也沒有回來。《小王子》中凝練的語言滲透了作者對人類及人類文明深邃的思索。它所表現出的諷刺與幻想，真情與哲理，使之成為一本老少咸宜，膾炙人口的童話小說。

“在圣潔的沙漠前，很多人看到的只是漫天狂沙。可是小王子卻說沙漠是美麗的，因為在沙漠的深處有一口井，這口井可以給沙漠中迷失方向的人提供一種支撐下去的勇氣”。其實，很多時候我們在面對困境和挫折時，沒有看到沙漠中的那口井，找不到希望堅持下去。小王子告訴我們，希望就像一口沙漠中的井，給予我們堅持的勇氣，所以，無論我們做什么事都要心存希望，有一句話是這樣說的：不是因為看到希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望。

這本書，雖說是童話小說，但說實話，我看到的更多是關于愛情的東西，我也不知道究竟是不是自己寂寞了，但書中的語言著實會讓人把童話往愛情靠。就像愛上一座城市，往往是因為愛上這座城市的某人一樣。小王子說：“就像花兒一樣，如果你愛上了一棵星球上的花兒，晚上看星空就感到溫馨。所有的星星上都鮮花盛開。”在小王子還不懂得什么是愛的時候，他就愛上了他星球上的那朵玫瑰花，但因為不懂愛所以離開了，對于他來說每天的星空都是鮮花漫天。狐貍說：“對我而言，你只不過是個小男駭，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說。我也只不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養我。我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了。”無疑，感情是需要培養的，狐貍知道小王子心有玫瑰，還是讓他馴服自己，狐貍教會了小王子什么是愛，教會他珍惜。就這樣，小王子牽掛著玫瑰，狐貍牽掛著小王子。

“夜里，你要抬頭仰望滿天的星星，我那顆實在太小了，我都沒發指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆。所以，你會愛這滿天的星星…所有的星星都會是你的朋友。”小王子說：眼睛是看不見的，應該用心去尋找。現在的我們很容易迷失，因為我們沒用用心去尋找自己想要的東西，我們都像小王子一開始一樣，不懂愛所以錯過。我喜歡小王子的天真無邪，更欣賞狐貍無私的愛，但我愿意珍視那億萬星球中的一棵玫瑰，因為她對小王子來說是唯一的。