讀后感細節決定成敗
今天,在作文班我們閱讀了一篇名叫《細節決定成敗》的文章。文章主要講了有一個著名的心算專家從未失誤過,一位女士的一道題使他有了第一次的失敗。
“細節決定成敗”很簡單的6個字拼成了有哲理的一句話。其實在我們身邊無處不在,可能在我們平時的思維頭腦中及時的反映只是單一的,正因如此,總有著一些出乎意料的問題使你倒下。也就是在這細節中,你才找到了真正的自己。粗心和細心一字之差,卻有著成功與失敗的差異。一個你會的知識你卻答錯了這是你不細心,而你不會的知識答錯了才是你不了解。凱旋和毀滅就在咫尺之間。
就在今天上午英語班卷子發下來,有兩處錯誤,其中一處馬虎,非常可惜,這也是細節決定成敗的例子。文中的哈特正是因為受平時回答問題的思維限制,不注重個別細節,所以他才回答不出問題的答案。那位女士也就讓他知道了:做什么事都要注重細節,防于未然,也就是防微杜漸,憂在未萌。
因此,注意細節不受思維定勢的影響,遇到問題才能靈活應付、妥善解決。劣勢也會轉變成優勢。
讀后感細節決定成敗篇2
中國道家創始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往一個人每天需要做的事,就是每天重復著所謂平凡的小事。一個人有了再宏偉、英明的戰略,沒有嚴格、認真的細節執行,再英明的決策,也是難以成為現實。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。可以毫不夸張的說,現在的競爭已經到細節致勝的時代。不論是從公司、工廠的內部管理,還是外部的方方面面,細節問題都可能關系到公司、工廠的前途。美國現任國務卿鮑爾其出身學歷儀表均極為平凡,但在國內卻倍受美國民眾推崇,成就了一番顯赫事業,探究其源頭,與他本人注意細節的領導風格也不無關系。成功的&39;領袖或管理大師多半認為:大禮不辭小讓,大行不顧細謹。身為領導人眼光要遠、注意大事、少管細節。但是鮑爾卻要求領導人一定要注意細節,并充分掌握信息的進出。他在擔任參謀首長聯席會議主席時,期間數次鷹派想發動戰爭,都因為他能夠提出詳實而精確的傷亡數字和代價而作罷。他認為如果能掌握細節,就會做出截然不同的決定。他說主管一定要清楚部門的狀況,并安排掌握這些信息的管理,他認為領導人若消息靈通就可以事前化解致命的傷害。
我們只要用心留意我們工作的每一處細節,用心一一做好。務必
要從一點一滴做起,每個細節,每個操作流程,都要規范細致,不能有絲毫的馬虎。這就要求我們自己必須要做到扎實工作,用心學習,以安全無誤操作為首要目標。我們必須把設備操作的每一個細節都做好。大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復。這些事做成了、做好了,并不見什么成就,一旦做不好了、做壞了,就會使其他工作和其他人的工作受連累,甚至把一件大事給弄垮了。
我們也更應該從思想上意識到細節的重要性,不去夸大自我、心浮氣燥,凡事都要從小做起,“海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,故能就其高”。尤其是在市場競爭的今天,我們更應該注重細節,從我做起,認認真真做好每一件小事,重視工作中的每一個細小環節,努力做到總攬全局、滴水不漏,扎扎實實干好自己的本質工作。最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應在實際的工作中養成一個良好的工作習慣,履行自己的職責,做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作,成功才會光顧我們。
讀后感細節決定成敗篇3
《細節決定成敗》念完后,我感受到書里所注重的細節難題不僅是企業經營管理難題,針對教育者的教育科研實踐活動也是具備十分關鍵的啟迪和效仿實際意義。
成也細節,敗也細節。細節難題的必要性不難看出。我做為一老師,在念完這本書后對將來的教育科研工作中也擁有一點淺薄的念頭。創作者所注重的重視細節的核心理念針對大家的教育科研工作中明晰擁有十分重特大的效仿實際意義。那麼,怎么才能把這一核心理念應用到大家的工作上使它為大家的教育服務呢
從對老師本身的規定看來,老師最先要嚴格管理自身,把教育科研全過程中的一切細節難題作為一件大事兒來做,花些氣力做,把瑣事做細,做全方位,真實保證細膩認真細致。例如備課教案中的難題設計方案,問什么問題如何問什么時候問乃至難題的布局謀篇必須開展謹慎的考慮到和挑選,爭得使每一個難題都問得有使用價值,有目的性。此外。老師還要十分重視本身涵養的提升,由于老師在學生心中中的獨特影響力,老師的言談舉止對學生的危害擁有至關重要的影響力。因此老師應時刻留意自身的一言一行,向學生呈現自身崇高雅致的風范和涵養,對學生施加反面危害。最終,老師還應秉著以民為本的標準來管理學生。僅有認識自己文化教育的目標,才可以對其開展恰當合理的文化教育和正確引導。這就規定老師在平常仔細觀查學生的言談舉止等細節上的主要表現,掌握她們分別的心理特征,因人施教。
立德樹人的工作中絕不允許相當于加工廠生產制造商品,商品壞掉能夠損毀,而對于人的教育假如失敗了,損害確是沒法用數字來考量的。這是我讀過《細節決定失敗》較大的體會,這也就更為堅定不移了自身的.信心:把眼光放到學生的長久發展趨勢上。
眼光要關心學生的長久發展趨勢,最先關心的應是身旁瑣事,學生發展的階段便是由這種瑣事組成的,學生發展趨勢的一切事都規定老師認真看待,干萬不能小看之。
從對學生的規定看來,我認為老師也十分必須將重視細節的核心理念傳遞給學生。創作者在第四一部分第二節中提到,留意細節實際上是一種時間,這類時間是靠積少成多培育出的。提到積少成多,就不得不牽涉到習慣性,由于人的行為的95%全是受習慣性危害的。因此大家應當從平時學習培訓日常生活的細節著手,嚴格管理學生培養留意細節,一絲不茍的良好的習慣,在習慣性中累積時間,塑造素養。良好習慣一旦產生,可能變成她們一生使用的精神財富,由于習慣決定個人行為,個人行為決策性情,性情決策運勢。
因此我覺得,大家仔細的工作中決策的是文化教育的成敗,學生的成敗,僅有把細節解決好啦,文化教育才可以獲得全面性的取得成功。我打算從從細下手,瑣事學起,把文化教育工作中做細,保證最好是。
讀后感細節決定成敗篇4
近期讀了汪中球先生寫的一本書:《細節決定成敗》,感到很震撼。對我來說,這本書可謂一語道破天機,指出了成功的秘訣。天下事浩浩蕩蕩,何以有成功,何以有失敗?這本書指出,在把握大局的基礎上,細節對于我們取得成功至關重要,在一定程度上正是細節決定了成敗。套用《孫子兵法》的第一句話:細節,成敗之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。不管是歷史還是現實生活,太多的例子可以印證細節的重要性。
中國歷史上有一個著名的戰例,那就是赤壁之戰。大家都知道交戰的雙方是曹操和孫劉聯軍。從客觀上講,曹操占據著極大的優勢,兵多將廣,裝備精良,又擁有“挾天子以令諸侯”的政治優勢,另一方的孫劉聯軍加起來也不及他的四分之一,劉備等人更是在北方被曹操追得幾乎無處安身,以至于在江東,不少人都主張投降曹操。因此,當時的曹操面對著滾滾長江是躊躇滿志,一副志在必得的樣子。結果如何?當戰斗打響,陣勢擺開之后,曹操忽視了細節,本來北方人就不習水戰,他又把他的戰船都相互連在一起,給孫劉聯軍準確地說是給周瑜以可乘之機,一把大火把曹操的大軍燒的是一塌糊涂。從此曹操退回到北方,再也未實現他飲馬長江的.夙愿,三國鼎立局面因此形成。曹操忽視細節的教訓不可謂不深刻。
在我們的日常生活中,不注重細節而釀成大禍的事件天天都在上演:礦難事故的頻頻發生,井噴事件的不斷涌現,有毒、有害物質泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財產造成了不可估量的損失。這些事件一次又一次給我們敲響了警鐘——細節決定成敗。
細節的重要性不僅體現在做事上,在為人處事、待人接物方面也是不容忽視。也許注意了細節,人生重大的機遇就會隨之而來,因為細節往往反映一個人的品質和操守,直接關系到別人對自己的客觀評價。
我們只有在小事上嚴格要求自己,在細節處規范自己的言行,才能成為一個優秀的人,成為一個成功的人。
當然,人生在世,并不一定非要成就一番轟轟烈烈的大事業。事實上,正如《細節決定成敗》這本書里所說的:“蕓蕓眾生,能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”;周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事、成就大事的典范。
我是一個在細節方面做的很失敗的一個人,深感慚愧,如今該何去何從,我已有目標了.《細節決定成敗》這本書給了我一個警醒,有利于自己養成注重細節,謙虛謹慎的工作作風,引導自己走向成功。成功于否我不在乎,在乎的成功過程!
讀后感細節決定成敗篇5
昨天晚上,我讀到一則故事,說一個人感覺自己活得越來越累,于是,他就去問上帝,從出生至今,他從一個無憂無慮的孩子長大變成現在的樣子壓力很大,有著無限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負。上帝于是就問他,如果讓他放棄金錢、親情、友情、名譽、地位,他可以放棄什么,他搖了搖頭說,他一樣也不想舍棄。上帝說:你不愿放棄你這么多年苦心得到的,所以才會感到累,既然這些都是你想努力得到的,那么你就要對你所得到的,承擔起責任來。就像一個人背著一個空簍子來到這世界上,隨著時間的流逝,你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面,自然會覺得越來越重。但是又無法舍棄,所以只能是調整自己的心態,知足常樂,知足常安。還要鍛煉自己的體力,充滿力量才能對自己所得到的負責。
讀了這個故事,對我的啟發很大。我之前經常會問自己,為什么長大了,心里卻感到越來越累呢?孩子的時候,我怎么可以無憂無慮呢?感覺自己的心實在是有點滄桑,現在我才20出頭,如果再過上30年、50年,我的心該是多么疲憊的啊!現在我才知道,原來是因為其實我在得到。并且我在用一顆極其負責的心態來審視自己的所得,所以才會感覺疲憊。每一個年齡段都會有不同的風景。老師說他羨慕我們現在年輕,他現在30多了,雖然物質方面不缺什么了,可是青春也不在了。當年,他也是像我們一樣,赤手空拳踏入社會的。聽了之后,我亦有所感。現在的我們為工作、前程忙碌,幾乎馬不停蹄。不能停。心里壓力很大,誰都不想裸婚,但是等到家庭事業相對穩定的時候,我們才發現,原來歲月已經讓我們染上太多的風霜。所以心態是多么的重要,“安居樂業”,學會隨時觀賞風景,積極向上,燦若陽光。
讀后感細節決定成敗篇6
在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我材必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們大部分時間都是在做一些小事,假如每個人都能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。
《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年的工作實踐經驗,并借鑒國外企業管理的經驗寫成的一部細節管理專著,內容豐富、資料翔實,對我們任何人都有借鑒意義。這本書強調,不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理。
這本書引起了我無數的思考。書中講道:“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節的用心。”我們大部分普通人,大量的時間,都在做一些簡單而平凡的小事。結合自己的工作,作為一名財務人、其實工作中的每一件事都是非常平凡的事,而且還是一些重復出現的事,以前總是有點兒想不通:“為什么自己做了這么多的事情,一天忙個不停,領導不僅看不到一點兒成績,自己也數不出幾件像樣的工作業績。”通過拜讀《細節決定成敗》一書后,我的思想得到改變,我的靈魂得到震憾,我的精神得到豐富。我認為,在自己的工作崗位上要認真的對待每一件事,沉下心來把重復的工作搞好,在平凡的崗位上干出不平凡的業績,這樣才能使自己在工作中尋找更多的樂趣,更好發揮自己工作的積極性和主動性。
細節的特點首先在于“小”。每個人做事不能好高騖遠,不求實際,總想一步做大自己,這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人,過高地估計自己的才智,不從細小事情做起,往往把自己的人生大夢想搭建在一個沒有根基的空中樓閣里,一旦風雨襲來,就會全面崩塌,因此,“細節決定成敗”的第一個成功命題就是“從小做起、從小做人”。
世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細節構成的,在今天激烈的社會競爭中,決定成敗的必將是細節。隨著社會分工的越來越細和專業化程度的越來越高,一個要求精細化管理與生活時代的已經到來。在日常工作生活中,讓我們每一個人都真真正正關注起細節來,把“注重細節”的思想時時刻刻記在心中,把對細節的實施貫徹到實際行動當中,腳踏實地、認認真真的完成好每一件小事,這樣的人生才是精彩的。
讀后感細節決定成敗篇7
我在閱讀《細節決定成敗》一書中也著這樣的感想、體會:無論什么樣的職業,做什么樣的工作,都要重視小事,關注細節,把小事做細、做透,細中見精,小中見大的道理。把讀書的心得體會聯系到自己的學習工作和生活中去,對那些平時工作中被忽略的小節,見怪不怪的小事,引起了高度的重視。沒有規矩,不成方圓。自從漢武帝時代董仲舒獨尊儒術以來,孔孟之學便被改造成了中規中矩的儒家學說。人無完人,但我們可以用健全完備的制度去約束自己無度的思想,彌補自己的失誤、大意帶來的惡果,避免個人的錯誤成為全盤皆輸的誘因。
但是,我們大多數的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病,我生活的周邊“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等,成了差不多先生的常用詞。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可或缺的基礎。”生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。
讀后感細節決定成敗篇8
在《細節決定成敗》這本書中,汪中求博士引了許多許多典型的事例,論述了細節的關系性和重要性。細節是構成一個體系中最小的又是相對獨立的單位,比如大海是由水珠構成,但沒有水,也就沒有大海。
不注重細節,事無巨細,泛泛而論,不會有好結果。在企業管理工作中,不注重細節,不把小事做細做好,勢必會影響企業的進步和發展。然而在學校工作中,孩子是天真無邪的,他們原本就是一張白紙,老師只有在教學上把握住細節,才能對孩子的教育起到一定的正向引導作用。這就要求我一定要細致地去做每一件事情,小到批一本詞語本,達到引導孩子們為人處世。不然就是在這張白紙上抹黑。
細節決定成敗,是書的主要內容,看完細節決定成敗后,仿佛是給自己上了一堂專業知識課,有很多不懂的懂了,有很多不理解的理解了,有很多過去一直忽視的問題在頭腦中變得清晰起來。細節不僅在現代化管理中,就是在我們的日常工作中都是十分重要的。
小事都不能做好,何以成大事。魯迅先生在“一件小事”中描寫一個車夫所做的一件小事,構成一個偉岸的形象,一種崇高的精神。在這里小事也就反應出大事。海爾集團總裁張瑞敏對做好小事概括為兩句話:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團辦公大樓的每一塊玻璃都明亮清晰,是因為員工每天都將玻璃一塊一塊擦拭。如果沒有樂于做小事的人,就不會有這樣的結果。擦拭玻璃墻很簡單,每天都這樣來回的重復,如果做一天,對誰都非常容易,但如果是一年三百六十五天都這樣,那就是件很不容易的事。做好每一件小事,對每個人來說,也是一種巨大的心理挑戰,關鍵在于我們做事情的態度。
在我們的日常生活中,經常會出現這兩種情況,一種是不想做小事的人,一種是做不好小事的人。大事做不好,小事不想做,是第一種人的寫照,他們是認為自己有水平,有能力,對一般的事棄而不做,不加理會。第二種人愿意做小事,但意識里將小事做好的要求和標準下降,敷衍應付,事不經心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。
做好每一件小事,不僅在理念上對小事要有個正確的認識,大事是由若干小事構成,世上無小事,做好每一件小事,都要當成一件大事來做,只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事,才是我們做事的原則。
努力把小事做細。要做好小事,其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。將小事做細,就是將小事做到位、做透徹。將小事做細一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節的實質,才能將事情做細。
看完這本書,我深刻地了解到了做事情不僅要做好,而且要做細致。然而聯系最近自己做事情的態度,頗感慚愧。細節決定成敗,我們應該視“關注細節”為一種自然習慣。
讀后感細節決定成敗篇9
天下大事,必做于細。對我們現在的時代來說,各行各業的專業化程度越來越高,可以說隨著市場的需求也越來越大,人們對產品及社會服務的要求越來越高。趕緊來讀一讀《細節決定成敗》這一本書吧。
最近我閱讀了汪中求老師著作的《細節決定成敗》這本書,通過對這本書的閱讀,我對細節的重要性有了更為深刻的認識,也的確從書中入木三分的分析中認識到,對各行各業來說,一個細節主宰勝負的時代即將到來。
汪中求老師所著作的這本書,對細節的重要性從多個視角和維度進行了論述,并尖銳的指出,精細化管理的時代已經到來,對單位來說,大部分員工都從事的其實是一些具體的,瑣碎的.,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。而如何做好這些小事,是大事能不能成的基礎,就像文章的一個精彩的段子一樣:丟失了一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。對很多單位來說,影響企業和單位發展的可能不是決定生死存亡的大事,而是一個個的細節。而身為一名辦事員,我個人通過對這本書的閱讀,也有很多的感慨。
首先,我想說,天下大事,必做于細。對我們現在的時代來說,各行各業的專業化程度越來越高,可以說隨著市場的需求也越來越大,人們對產品及社會服務的要求越來越高。就我們的服務行業來說,每一個服務的姿勢,微笑,文明用語,一次矛盾的處理,都需要我們傾注無比的耐心與細心。也只有這樣,我們才能夠贏得過路司乘人員的認可,如果不注重細節,那么我們只會讓司乘人員更加反感和不配合,因此我們說一個不注重細節的人,一定是一個專業不合格,敬業精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首。
其次,我想說,小事成就大事,細節成就完美。都說大丈夫一屋不掃,何以掃天下。如果連自己負責的一點事情都不能做好做細,又怎么能夠把事情做大做強。因此身為一名辦事員,我們不論做人、做事,都應當踏踏實實,從實際出發,從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。細節就是我們工作的每一部分。換句話說,細節的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。
細節重要不重要,當然也不是我們在這里進行語言的論證所能決定的,細節的重要,表現在我們服務的每一個細節中,表現在我們文明服務和微笑服務的每一個標準中,也表現在過路司乘的口碑中,重視細節,身邊處處是細節,做好細節,贏得明天。
讀后感細節決定成敗篇10
細節能使人成功,更能體現出一個人的修養和品德。細節雖然是一個微乎其微的東西,但是你所做的一切可能都包含著你沒有做到的細節。
我今天聽了張老師介紹的一本書,心里有許多的感受。這本墅書的名字就叫:《細節決定成敗》。老師給我們講了書中的三個小故事,第一個是上海地鐵線1號線和2號線的差別;第二個是小陳的應聘;第三個是加加林是如何成為第一個飛上宇宙的呢?
我要詳細對大家說的是上海地鐵1號線和2號線的差別。這些差別都十分的細小,但是就是如此細小的差別險些釀成大禍:因為二號線的設計者沒有注意到1號線的站臺上有一條紅色的警戒線,而在設計地鐵2號線時漏了這一條線,因此一位來乘坐地鐵2號線的老人由于沒有看見警戒線而被地鐵快速行駛時吸走。這是一起十分危險的事故,同時也給我們帶來了要細心面對生活的這個啟示。同時也體現出了中國人不細致的這個缺點。
書中還講到了小陳應聘時那張不小心打濕的那張簡歷,所以他沒有得到老板的承認,這不是不細心惹的禍嗎?還有世界上第一個上宇宙的宇航員加加林,就是因為他上飛船時脫掉鞋子的這一舉動,贏得了讓他上天的這一機會。
這真是一本有著深刻思想教育的書啊!
讀后感細節決定成敗篇11
在讀書活動中,我拜讀了汪中求先生《細節決定成敗》一書,通過閱讀使我深深認識到作者所不斷強調的,不論做什么工作,都要重視小事,關注細節,把小事做細、做透,從而揭示出細中見精華、小中見大,寓偉大與平凡的真理。
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。作為我們教育工作者來說,教育無小事,事事皆教育,不及跬步,無以至千里。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在我們教育戰線,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們在一線的教學中缺少的是精益求精的執行者;我們制訂了各類管理規章制度,但缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細的工作作風,把自己所擔任的工作做大做強。
再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峰之危,而一個細節的講究,可以使工作產生強大的凝聚力。
我們的姜局長提出的學校的一切都是育人的理念,我們的齊助理所長講的“把小事做大做強”,都是要求我們教育一線的廣大教師,從身邊的小事做起,關心每一個孩子,使每一個孩子從小養成良好的學習習慣和生活習慣,受益一輩子,但是在平時的工作中我們往往做的還不夠。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。
在現實生活中,細節往往被我們忽視。隨著現代教育事業的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求教師做事認真,精細,否則會影響整個教育體系的正常運轉。
對一個學校來說也是如此,學校要成功,就得靠每一位教師做好每一個細節。就我們學校的教學而言,如果教學管理中沒有做好每一個細節,學校的教學質量就不能得到保證;學校的教研工作沒有做好每一個細節,就不可能保證優質教學工作的質量。這就是所謂的“失之毫厘,謬以千里”。所以一個學校若想成功,就必須把學校每個教師做的每個細節有機地聯系,協調起來,形成一個統一的整體,才能使學校發展壯大,躋身名校之林。所以,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。
古人有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從教學中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人
他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的`光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗
因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的成績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。
這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。
對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細節上多下功夫,使我校在競爭中不斷前進,把每項工作都做細、做大、做強,使自己不斷進步提高,為我鄉的民族教育事業而努力工作。
讀后感細節決定成敗篇12
做人、做事都要注意細節——讀《細節決定成敗》有感
《細節決定成敗》,粗一看這題目,似乎讓人覺得有點小題大做了,可是仔細閱讀這本書,卻是深有感觸。《細節決定成敗》是汪中求先生根據自己多年管理、咨詢工作經驗,并借鑒國外管理經驗寫成的一部細節管理專著。這本書內容豐富、資料詳實,書中主要向我們提倡了“關注細節,把小事做細”的精神;揭示了“細中見精、小中見大、偉大與平凡”的真理。是我們提高工作效率、辦事效率、提高市場監管能力、提高服務水平可借鑒的法寶。
汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說道:“蕓蕓眾身能做大事的實在太少,多數的人多數情況下總還只是做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。”書中的`這些話,對我觸動頗深。做為一個普通人,我們大量的日子都還只是做一些平凡、普通的小事。但是,如果將這些小事做成功、做到位就很不簡單了。只有關注小事,才能成就大事!不論是做人、做事、我們都應當踏踏實實,認認真真,也就是說:“做事不貪大,做人不計小。”
我從事的工商管理工作是最基層、最平凡、最普通的職業,讀了《細節決定成敗》這本書后,我深深地認識到:身為一名工商干部,就應為企業、經營者、消費者,多辦實事、多辦好事,全心全意為他們服務。在實際工作中,我不斷地告誡自己:接了手的工作必須按時、按質完成,沒有完成不能給自己任何解釋的理由;已經完成的工作,要認真、細心的檢查后,在沒有失誤的情況下再向領導上報,不能等出現錯誤了再去做辯解。只有這樣,才能把工作做好、做到位,才能提高工作效率。也只有這樣,才能提高自身的素質,體現自己的人生價值。正如海爾集團總裁張瑞敏所說的:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
我熱愛我的工作,我用自己所能、盡心盡力地完成我的工作;我熱愛我的工作,無怨無悔、兢兢業業地開展我的工作;我熱愛我的工作,從細節處入手,細到每一個數據上報,我都堅持做到認真核實、準確無誤。我發現:我在認真從事細節工作的同時找到了快樂,完善了自己的修養與品格,體現了自身的價值。
行政執法文書、工作安排、工作總結、情況匯報、答復請示、信息報道等日常書面材料,一定程度上代表了工商執法形象和執法威信,我在作這些工作時,一定會咬文嚼字、認真校對,語句通順,用語專業,段落分明,每個字、每個標點符號都不能錯,因為一旦有錯別字或標點符號有錯,整個材料就發生了變化。
讀了此書,細品人身,我明白了,用細節來塑造自己的人,注重細節的人,不僅能認真對待自己的工作,而且能夠在工作中找到機會,走向成功!
讀后感細節決定成敗篇13
《細節決定成敗》這本書,它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個淺顯的道理。不管是一個國家、還是單位、或者個人,如果他想發展壯大,或者有所成就,都必須從細小的環節做起。讀完《細節決定成敗》后,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對于一名教育工作者,在今后的教育教學中有著十分重要的意義和啟發。
成也細節,敗也細節。《細節決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯宇航員加加林因脫下鞋子進入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應聘者因檢起地上的紙團而成功應聘,這些事情無生動地不告訴我們細節決定成敗。也就是體現細節問題的重要性。我作為一名老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點點小想法。汪中求所強調的注重細節的理念,對于我們的教育教學工作有著十分重大的借鑒意義。從我自身的角度來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花時間做,把小事做細做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計,問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要格外注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的一言一行對學生的影響有著舉足輕重的地位。學生的模仿能力也特別強,所以老師應時刻注意自己的`一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最后,老師還應本著“以人為本、以德服人”的原則來教育管理學生。每個孩子都有自己的特長和弱點,我們要把目光放在學生長遠發展上。目光要關注學生的長遠發展,首先關注身邊的小事,學生成長的環節就是由千千萬萬個小事構成的,學生發展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。
古人說:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之。”這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點,因材施教。作者在第四部分第二節中談到,“注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的。”所以我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。
海爾總裁張瑞敏先生說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起,從點滴做起。我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得成功。我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。
讀后感細節決定成敗篇14
細節在教育中無處不存在,它往往表現在瞬間,善于把握機會的人就會把握住細節,這需要用心才能實現教育是一個大的概念,但卻包含著許多細小的事情與環節,關注這些環節與小的事情就是處理好了教育中的細節,因為小事情往往就是大細節的體現,它的表現具有瞬時性和隨意性,如果我們能在這種瞬間注意到了,就是捕捉到了機會,這就是解決了細節。
而事實上,這一點往往又最容易被忽視,人們總是習慣注意大事情,忽視了小事情,從而忽視了細節。所以汪中求先生告訴我們:“偉大源于細節的積累——從小事做起。”要對細節有無限的愛,而細節的實質是“用心才能看得見”的,也只有用心才能把握住細節。然而,事實上我們常常看到這樣的一些現象,教師要求學生做到的事情,自己卻不能做到,比如,要求學生不要遲到,但自己經常在上課鐘聲響了以后才進課堂;要求學生加強校園的文明規范意識,自己卻在校園內騎車,隨便丟紙屑;升國旗的時候,學生嚴肅致禮,教師卻在隊伍后面高談闊論;口口聲聲建立平等的師生關系,體罰學生的現象卻屢禁不鮮;對待學生家長談話高高在上,忽視別人的存在和對別人的尊重等。
這些表現在我們生活和工作中看起來是小事情的現象,恰恰是映射出大的道理,有的是表現了我們的素質,有的是體現了我們的修養,而這些也都是我們身邊隨意產生的而又容易被忽視的細節。細節的積累產生偉大,這需要用心去實現,這是細節的實質,如果我們不能對發生在生活中瞬時的事情用心去發現、去創造,那么就會輕而易舉失去了機會,“細節隱藏機會”,從某種意義上說,也就失去了細節的管理機會。
有一次,和學生閑聊中,一個學生問我,如果政策允許的話,你會不會取兩個老婆?這個問題看起來很荒唐,我們一般也會從直觀上認為此學生思想有問題,往往采用回避或者直接批評的方法解決這樣的問題,但我并沒有這樣做,我卻進一步問學生為什么會產生這樣的想法,他告訴我,原來他是留守兒童,他的父母都在外面打工,很少與父母接觸,他父親在外面開賭場,會經常和另外的女人一起生活。由此可見,他提出的問題恰恰是反映他對現實社會中的一些不良現象的困惑和不解,從而導致學生人生觀、價值觀的恍然,如果僅僅把他的問題當作荒唐而不經意的話,那就失去了對該學生人生觀、價值觀的教育了。
于是我給了他這樣的回答:“一只蒼蠅,它一定非常喜歡垃圾或者垃圾存在的地方,但是正常的人恰恰會因為垃圾和蒼蠅的骯臟齷齪而厭惡它,說明蒼蠅的行為和觀點是和社會認識的主流背道而馳的,人也一樣,不同人有不同的人生觀、價值觀,從而就會有不同的生活方式,但是否所有存在的生活行為都符合道德要求呢?顯然要看它是否與大多數人的道德認識的主流相違背,違背了,那即使存在,也說明它是不正常的,就如同蒼蠅愛垃圾一樣。”學生聽完我抽象的解釋后,會心的點了點頭:“我明白了,謝謝老師!”我當時真的為我的回答而滿意。
管理就好象一部作品,充滿藝術,充滿激情,充滿著智慧,充滿著科學。正因為如此作品才具有魅力,而作品的藝術程度或者說這部作品的魅力是什么?主要決定于作品內在的細節的處理了。教師對學生的管理教育要從教育的真正內涵入手,讓細節滲透于人本發展的各個層面,而不是僅僅體現在思想的表面化,應該發展于理念,升華于實踐,實現于發展。這樣,學校管理這部作品才具有和真正的藝術和魅力。
讀后感細節決定成敗篇15
人們常說“腹有詩書氣自華”意思是說讀書多了人的談吐氣質修養會與眾不同。可是我要說博覽群書的人不只是豐富了知識,文雅了談吐,美化了氣質,修養了身心,更主要的是我們懂得了做人的道理,掌握了做事的方法,找到了成功的捷徑。汪中求的《細節決定成敗》一書就讓我獲得了這樣的感受:一個企業做大、做強了,不是它的總裁只關注那些轟轟烈烈的大事,而是從企業的方方面面入手,諸如員工的選擇,員工專業的培訓,員工工作態度的考察,員工工作環節的督促;企業規章制度的制定,實施過程中的適時調整等等,細致周密的安排,不放過任何一個細節的認真嚴謹的工作,成就了企業也成就了總裁的令名。
企業是這樣,教育教學工作何嘗不是這樣呢?有這樣的說法“教育無小事”也有這樣的說法“教育是由無數的小事組成的”,是的,從表面來看他們是矛盾的,但從辯證的角度來看二者并不矛盾,反而是和諧一致的。一堂課教會學生一些知識是教育,某個時間教會學生去幫助他人,懂得尊老愛幼的道理也是教育,你對學生一次犯錯的原諒,讓學生懂得了“你用腳踩了紫羅蘭,它卻把香氣留在了你的腳上”的寬容的美好同樣是教育。
教育就是由一堂堂滿載著老師的希望和智慧的于無聲之中浸潤著學生心田,影響著學生的道德價值的評價,陶冶著學生情操的課組成的。你說這里有驚天動地的大事嗎?沒有。但是這每一堂課無一不是對老師的徹徹底底的考察。
作為老師,你有過硬的基本功嗎?你讓學生獲得豐富的知識了嗎你盡可能的提高了學生的學習效率了嗎?學生在和你的接觸中,確立了人生目標,找到了人生方向了嗎?學生在和你的朝夕相處中懂得了珍惜時間了嗎?懂得了關愛他人了嗎?懂得了與人為善,懂得了感恩了嗎?懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“天下興亡,匹夫有責”“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”“無限風光在險峰”“一勤天下無難事”的.道理了嗎?一堂課看似普通,平常,但一堂又是多么重要。它關系著學生的身心健康,也關系著學生的成人成才。所以我要說,教師教育教學要上好每一堂課,要注意自己的每一次言談,要微笑著教學。
教育是大事,它關系著國家的興衰成敗,但它又是由無數的小事組成的。作為教育工作者,一定要從自身做起,從小事做起。制定好每一次工作計劃,備好每一堂課,寫好每一次教案,解決好每一個問題,關心呵護好每一個學生,精選好每一次的試題,講評好每一次的試卷,批改好每一次的作業,不投機,不取巧,不矯揉造作,不好高騖遠;腳踏實地,孜孜不倦,以勤為徑,以苦為舟,流自己的淚,滴自己的汗,讓教育這塊沃土開鮮艷的花,飄馥郁的香。最后讓我們用海爾集團總裁張瑞敏的話“把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡”共勉。
讀后感細節決定成敗篇16
自從汪中求先生提出“細節決定成敗”理論以來,贊成者有之,懷疑反對的聲音也時有耳聞。懷疑反對的理由主要有以下幾點:我們常講干事情要抓住關鍵環節,重點環節,主要矛盾,講究細節豈不是眉毛胡子一把抓,不分重點,不講主次,這樣如何能把事情干好?
雙方的分歧點主要在于對“細節決定成敗”理論的理解不同。細節,就是指細小的,細微的過程環節。抓關鍵,抓重點,抓主要矛盾是對的,但是任何關鍵環節都是由更細小的環節組成的,任何再復雜的事物都是由一個個小的簡單的事物累積紛繁而成的。“細節決定成敗”,就是指在干事情的時候,要把握每一個細小環節,追求細節的完美,追求過程的每一步都準確無誤,從而達到成功的最終目的,防止一著不慎,全盤皆輸的尷尬局面的出現,避免表面看似一些無所謂的失誤給全局造成的重大影響與慘痛損失。
“細節決定成敗”理論就是一種追求過程完美的理論,它追求的是百分之百的過程無誤與百分之百的成功,在企業整體素質普遍提高,競爭日益加劇的今天,“細節決定成敗”理論的提出有著其深遠的積極影響。
“人無我有,人有我優,人優我廉,人廉我新”,在企業螺旋式上升發展的過程中,能不能把細節管理落到實處,在企業相互競爭的局面中,能不能把產品的細節做的比別人更加完美無缺,乃是決定企業成敗的關鍵所在。
日本的鋼鐵產品在世界上享有盛譽,其中的訣竅就是在各個細微環節上做的比別人好。通常的鋼材是在成型后經熱處理后金屬粒子充分結晶,日本的企業通過快速冷卻技術,用水甚至液態氮來實現快速冷卻,大量金屬粒子保持在非結晶狀態鋼板就已經成型,這樣獲得的鋼板耐腐蝕,強度高,品質好,獲得用戶的肯定與歡迎自然是意料之中的事情。
回顧中國近年來的發展歷程,我們的企業就是在做好每一個細節的基礎上不斷進步的。進步無止境,我們把質量興企作為一個國家經濟振興的根本方針的時候,就意味著把事關質量的每一步環節都需要制定工作標準,并真正把細節管理落實到產品制造的每一步。當然,質量細節管理,還有很多的工作需要認真去做。
讀后感細節決定成敗篇17
通過這幾天的晨讀《細節決定成敗》一書后,感觸頗深,深刻地領悟到細節的重要性。書中作者汪中求先生用諸多的真實案例告誡了我們:在當今這個競爭激烈的時代,只有重視每一個細節才能真正立足于不敗之地。
整本書都是圍繞著細節來講的,就前期讀的這一小部分來講,個人認為概括了整本書的精髓所在:一,制度的建立和執行;二,成也細節,敗也細節。書中作者汪中求先生一直在強調:“無論做什么工作,都要重視一點一滴小事,從小事做起,關注細節,把一點點小事做細才能成就大事”!在閱讀過程中記錄下一些經典的句子值得與大家分享:“在中國想做大事的人很多,而愿意把小事做好的人太少。”“中國絕不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;絕不缺少各類規章管理制度,缺少的是對規章制度不折不扣的執行,好的戰略只有落實到每個執行的細節上,才能發揮作用。”“人生一世,無論做人做事,都要注重細節,從小事做起,由此,我們需要改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細,做實”,“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高”,“不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。凡成就一份功業,都需要付出堅強的心力和耐性。”與此分享的同時,這幾段話也道出了我們目前階段所存在的問題,聯想到平衡團隊的打造建設,執行力方面,我們還存在著不足之處,有待學習和完善,就像部隊的軍人一樣,“服從”二字深刻地印在他們的腦海中。所以說,大事都是由小事組成的,必須由小事做起,做好一件小事,大事自然水到渠成。一個細節的忽略往往可以釀成大禍,一棋不慎,全盤皆輸。做事就是做細節,任何細微的東西都可以成為“成大事”或者“亂大謀”的決定性因素。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”出自海爾集團總裁張瑞敏之口。回過頭來想想目前我們所做的事情,就拿我們日常工作中的衛生來講,把衛生搞好就是一件不平凡的`事,好的工作環境不僅讓人身心愉悅,而且能到很順利的開展工作,提高工作效率,何樂而不為呢!
“御歲月山河,取府上風雅”這是我們目前在建的中通御府項目,堪稱中通的巔峰之“座”。在建之際,建筑部門頻繁召開商談會議,領導親臨指導現場,督查工作。可見,灌注了多少人的心血,要做大事必須從小事一點一點抓起。我們門窗廠即將投產使用的第四車間,投資上千萬打造。應對社會的發展,開展系統窗和鋁包木,從系統窗制作過程中發現工序非常繁瑣,從對于鋁包木課件的培訓中看出,對工序的嚴格要求和數據的精確計算處理等等來看,從原材料到成品過程中更能體現出細節問題
通過晨讀《細節決定成敗》一書,認知到以前的自己急于求成,學了很多東西,會而不精。也深刻的了解到做事要從一點一滴小事做起,不僅要做好,而且要做細致,精益求精,端正做事的態度,腳踏實地,一步一個腳印,用心去做好每一件小事。“世上無難事只怕有心人”,從而達到量變到質變的飛躍。
讀后感細節決定成敗篇18
讀了《細節決定成敗》這本書,使我感觸頗深。書中精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業,還是做好日常工作,只要做好每一個細節,就能獲得成功。本書從始至終貫穿一宗旨——細節決定成敗。
本書從正面舉了許多成功的例子。其秘訣就是從細節入手,從小事做起。“天下大事,必做于細。”對于敬業者來說“凡事無小事,簡單不等于容易”學會做好每一件小事,想好每一個細節,注重細節的連貫性,把細節做好,做細決定了我們是否能成功。已故總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事,成就大事的典范。細節在我們生活中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的.戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。細節的實質是什么,細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。
《杜拉拉升職記》中的人公杜拉拉是典型的中產階級的代表,她沒有背景,受過較好的教育,走正規路子,靠個人奮斗獲取成功。影片中拉拉在外企的經歷跨度八年,拉拉從一個樸實的銷售助理,成長為一個專業干練的HR經理,見識了各種職場變遷,也歷經了各種職場磨練。我從這本書中得到的最大啟示有兩點:一是“改變”,二是“思考”。杜拉拉就是一個靠著彪悍的性格和工作的韌勁成長起來的草根,遇到挫折時,她沒有退縮,恰逢機遇時,她適時抓住。結局是完美的,無論她的工作和愛情。但過程是曲折的,可貴的是她挺過來了。所以,一個人要想在職業生涯中有所成就,光靠技術和一張嘴皮子是完全不夠的,最重要的是要有比別人轉的更久更快的腦袋和處事不亂、豁達開朗的胸襟和格局。
通過寒假的閱讀活動,我體會到了書本的力量是無窮的,只有不斷的充實自己,涉獵廣泛,才能在職場和學習生活中找到自我,實現自身價值。
讀后感細節決定成敗篇19
一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無影蹤;甘于平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。”這是讀完《細節決定成敗》一書給我印象最深的一句話。作為充滿理想和激情的新青年,成功、贊譽是我們的夢想。但當我們每天面對那些“繁瑣蕪雜”的小事,面對那些“微不足道”的小節時,會有多少人意識到這些可能關系到個人的成敗,關乎到事業的興衰呢?
也許你會說,這些道理我都已經懂得了,“千里之堤毀于蟻穴”,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。這些耳熟能詳的話語不是時時刻刻在提醒著我們嗎?但在現實中,在某事某刻認識細節的重要性或許很容易,但更多的應該是在生活中去實踐。
讓專注于細節成為一種生活習慣。經常有人說,生活應該不拘小節。在這里要注意分清是小節而不是細節。小節體現的是一種大度、寬容和豁達。細節其實就是在生活中,對美的、規律性的事物的敏銳把握,是善于發現美、欣賞美、創造美的&39;一種潛意識。而人的習慣就是一種潛意識。有句話說的好,“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。從浩如煙海的卷宗中,從只言片語的交流中,敏銳的發現土地利用和管理工作中存在的問題,掌握工作的主動。只有當我們善于控制這種意識并到一定熟練程度后,就會變成一種潛意識,變成一種習慣,會使我們受益終生。
讓實踐細節成為一種工作追求。汪中求說如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。所謂訓練就是要把細節交給實踐來檢驗。但如果單純的為了細節而專注細節,其結果自然就會喪失了自身的創造性和靈活性,而變得機械刻板。實踐細節更應該成為一種對工作精益求精、細之又細追求,讓細節的實踐在工作中升華和閃光,用心工作,扎實工作,使細節成為推動工作、創造性工作的抓手和動力。對于我們土地督察人員來說,更應該把實踐細節當做自己工作的最高目標,把發現的每個問題的細節搞清楚、事實弄明白,讓享受細節成為一種人生智慧。成功正是在一步步的細節中得到的。但生活中,我們經常看到好多人一味的想干大事、成大業,其結果常常是好高騖遠,眼高手低,常常是怨天尤人,意志消沉,最終迷失了生活的方向和目標。一個成功的有意義的人生應該是享受細節的過程,在細節中回味自己,在細節中琢磨,在細節中提高,這才是人生的大智慧。老子說過:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。只有把每天的小事做好,享受每天的快樂和意義,人生才會變得燦爛而多彩。
讀后感細節決定成敗篇20
“不及跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”老子精辟地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。拜讀完汪中求先生的著作《細節決定成敗》,對我觸動頗深。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節的用心!”是的,我們大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。在充滿競爭的今天,太多的人總不屑顧于小事和事情的細節,自信于“天生我材必有用,千金散盡還復來。”總盲目地相信“天將降大任于斯人也,”孰不知生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭境界。
《細節決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經驗,并借鑒國外管理的.經驗寫成的一部細節管理專著。它內容豐富、資料詳實,研究、闡釋現代化企業(微觀)科學管理,經營之道。這本書強調,不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透。書中不是冗長無味的理論概述,而是用事實說話。在對全書的38個小問題的分析、論述中,每擺一個問題,或者先擺出一個、甚至更多精典中外案例、寓言故事,將問題引伸開來,或是在文中巧妙引用、穿插一些精彩典型事例。這些案例、寓言或實例,通俗易懂,有故事情節、細節,有思想、意義深刻,有的幽默可笑,有的觸目驚心。作者像是一位善講故事的高手,娓娓道來,入情入理,不知不覺地把讀者帶到了故事中的另一片天地,或進入另一個新的世界,自覺地接受其思想、觀點,產生共鳴,故事、事例本身也能深入人心。它的每一案例的引用,不是簡單的拿來主義,而是經過加工、吸收后,將所闡釋的問題與案例融為一體,使事實本身就能夠自覺說話,說出道理,表明觀點,反映思想。正所謂“世事洞明皆學問,人情練達即文章”。這也算是一種創新。
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識。任何一項工作,都可以分解成為無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優秀也是一種習慣!
重視細節,優化細節對于我們大學生來說尤其重要。當今社會。浮躁成風,這種不良習氣影響著我們每一個人。所以,我決定以后要改掉這個不好的習慣,使自己成為一個注重細節的人。例如:自己今天的學習工作安排有量化嗎?學習的態度端正嗎?所犯的錯及時改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時請教了嗎?同樣的問題有沒有犯過第二次?明天的學習計劃做了嗎?……等等。對照自己的學習進度,存在著的不足之處,在今后的學習過程中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步。
在激烈的競爭中,誰關注細節,誰就把握了創新之源,也就在競爭中搶得了先機。一心渴望成功、追求成功,成功卻了無蹤影;甘于平談,認真做好每個細節,成功卻不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。