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讀目送有感150字

時(shí)間: 新華 讀后感

總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大;總有這么一天,你不再需要父母的幫忙。可總有這么一天,你發(fā)現(xiàn)自己在慢慢變老;總有這么一天,你又從你后代中發(fā)現(xiàn)你年輕時(shí)的影子。

縱觀全文,作者對(duì)母親,對(duì)兒女的愛(ài),流露在字里行間。對(duì)母親,細(xì)致入微,縱使母親失憶,可是,她依然想方設(shè)法令母親開(kāi)心。對(duì)兒女,關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,成為兒女們堅(jiān)強(qiáng)的后腰。歲月的沖刷,使她忘卻了許多,改變了許多。從那一個(gè)厭惡母親遞過(guò)來(lái)的雨傘的十七歲年齡,到為自己十七歲的兒子遞雨傘的母親,不難看出從中的轉(zhuǎn)變。今日的作者,是以一個(gè)母親的身份,對(duì)待日益變化的時(shí)代。

第一章節(jié)的標(biāo)題是”有些路,只能一個(gè)人走“。一個(gè)人走的路,使我們學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)、寂寞,獨(dú)自行走,獨(dú)自成長(zhǎng)。父母的目送,在他們的目光中,是對(duì)兒女的愛(ài),可是,卻無(wú)法阻止兒女的遠(yuǎn)去。兒女們?cè)谶@一條獨(dú)自走的路上,終有一天,也會(huì)體會(huì)到父母的良苦用心。

”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。“

一句話(huà),表現(xiàn)了天下父母?jìng)儗?duì)兒女的深深切切的關(guān)愛(ài)。文章中,作者送別兒女,送別父親。送別兒女時(shí),兒女們那一種無(wú)需幫助的情形,似乎,和我們這一代人十分匹配。父母?jìng)優(yōu)槲覀儾傩模瑫r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,我們,似乎,大多人都覺(jué)得太煩,不理會(huì)自己的父母,認(rèn)為他們多管閑事,雞蛋里挑骨頭。可是,從父母的角度呢?他們,無(wú)非就是想讓我們過(guò)得好一些。但是,我們卻誤解一番好意。站在小路的這段的是父母,兒女們,漸漸消逝在小路拐彎。送別父親時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)大,此時(shí),流露出的是不舍。知道最后,在火葬場(chǎng),在棺木前,對(duì)父親的不舍,卻已無(wú)法用言語(yǔ)告訴他,兩人的距離,很近,也很遠(yuǎn)。這一刻,站在路口的是兒女,親人,卻漸漸消逝在拐彎。

無(wú)論是兒女,還是家人,都保留有對(duì)彼此之間的那一份深厚的愛(ài)。無(wú)需表達(dá),相互已知。不要讓這一份愛(ài)珍藏太久,讓父母知道,你愛(ài)著他(她),這樣,未來(lái),至少不會(huì)后悔。

讀目送有感150字篇2

“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年,當(dāng)你讀到這段話(huà)的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?

《目送》中扉頁(yè)上的話(huà),說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫(xiě)照?

這本書(shū)與其說(shuō)是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書(shū)以第一篇文章《目送》命名,文中描寫(xiě)作者目送兒子踏入各種不同的門(mén),兒子的背影,愈來(lái)愈高大,但卻從來(lái)都沒(méi)有猶豫,沒(méi)有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車(chē)載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺(jué)得女兒會(huì)嫌棄小貨車(chē)太窮酸,便在校門(mén)口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛(ài)的父親過(guò)世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門(mén),消失在火焰中。

讀目送有感150字篇3

日前讀了《目送》一文,主要是寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。文中有七十三篇散文。其中有的散文還參插了一些圖片。在這本書(shū)中我最欣賞的是我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母-子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,彷佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

讀《目送》一文,讓人有一種頓悟的感覺(jué)。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母-子女關(guān)系。作為父母的,都想把孩子的一切都包辦下來(lái),認(rèn)為可以多為孩子做一點(diǎn),孩子就會(huì)少吃些辛苦,而作為子女要感恩我們的父母,沒(méi)有父母,我們就不會(huì)有這么美好的生活,就不可能快樂(lè)健康的成長(zhǎng);就像歌曲《常回家看看》那樣,父母不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們,他們就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。

在現(xiàn)實(shí)生活中作為子女,每天目送父母的容顏老去;作為父母,目送孩子背著書(shū)包上學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影;作為老師目送一批批的學(xué)生走出校門(mén)。其實(shí),就算是讓你追,你也追不上!這就是一代代的人生啊!《目送》讀后感

“所謂的父女母-子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年,當(dāng)你讀到這段話(huà)的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?

這是《目送》中扉頁(yè)上的一段話(huà),說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。有沒(méi)有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照?這本書(shū)與其說(shuō)是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

印象最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見(jiàn)奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見(jiàn),干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開(kāi),都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開(kāi)。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛(ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。

做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。

讀目送有感150字篇4

從幼兒園一直到大學(xué),兒子的背影在母親眼中漸漸變大,母親一生都是目送著兒子的背影漸漸遠(yuǎn)去。沒(méi)有任何聲音,不需兩人對(duì)話(huà),用那凝望的眼神傳遞對(duì)孩子的關(guān)心與不舍。

母親是過(guò)來(lái)人,知道一路走來(lái)的不容易,也知道前面有許許多多的磨難與坎坷在等著孩子去面對(duì),母親是多么不舍與不忍,但事實(shí)是殘酷的,母親是無(wú)法替代孩子走完這一生旅程。

所以,不必去追,青春是充滿(mǎn)活力的,讓孩子去闖闖吧!讓他學(xué)會(huì)克服,讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有人生中歷練過(guò),今后的日子才更加容易。

有些母親曾幾度想替兒子分擔(dān),讓兒子輕松點(diǎn)兒,那么你這母親就當(dāng)?shù)挠行┎环Q(chēng)職了,你是否想過(guò)?你是否往壞處想過(guò)?人都會(huì)生老病死的,假如你哪天走了,你的孩子怎么辦?以前是你替他分擔(dān),如今他失去了你,沒(méi)有人替他分擔(dān)了,他怎么辦,碰到困難就縮。如果真是這樣,你就是害了自己的孩子啊!

讓你的孩子去青春歲月里迷茫吧!跌倒吧!讓他去沖動(dòng),讓他去義無(wú)反顧,讓他擔(dān)起所有的痛苦,體會(huì)一下,人生旅途的艱辛吧!

讀目送有感150字篇5

一次次的目送,像一片片散落的靈魂碎片,慢慢拼湊出我們的人生。——題記

一本《目送》,積聚了三代人的情感,父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)出失落、無(wú)奈、放手,寫(xiě)出了目送包含的濃濃的一份情,一份愛(ài)。正如作者所說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”

作者身為女兒,面對(duì)癡呆的母親一遍遍地問(wèn)她是誰(shuí),面對(duì)病重的父親低垂著頭,生活不能自理,面對(duì)飄著雨的火葬場(chǎng)里,躺在棺木里緩緩向前滑行的雙親,她心上落著刀,眼里落著淚,最后深深凝望,希望記得最后的目送。

作者亦身為母親,為自己的兒子付出自己所能付出的一切,她看著兒子一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),追趕著兒子成長(zhǎng)的腳步,她無(wú)怨無(wú)悔,最終卻不得不在無(wú)奈與落寞中停下腳步,不再追趕,只能目送他在自己的人生路上一步步地走遠(yuǎn),她在兒子身后目送著,眼眶中盈滿(mǎn)了淚水,她明白,這是兒子自己的路,只能由他自己走。

每個(gè)人都有自己的活法,有自己的生活,相同的,就是那一次次的目送。

記憶里比較深刻的,是我六年級(jí)的一天。

那天,我捧著自己滿(mǎn)分的作文從學(xué)校歡歡喜喜地趕回家,讓媽媽也高興高興。一到家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正整理著行李,這才得知媽媽要去杭州進(jìn)修一周,明天清晨就要出發(fā),這一切發(fā)生得太快,我一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái),昏昏沉沉地吃了飯,頭一遭失了眠,大概是因?yàn)閶寢岊^一次要出去這么長(zhǎng)時(shí)間。

第二天,天還沒(méi)亮,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)窸窸窣窣的響動(dòng)和隱隱約約的說(shuō)話(huà)聲,我知道,媽媽要到車(chē)站去了,一晚上的輾轉(zhuǎn)反側(cè),使我不得不接受了“一周看不到媽媽”的事實(shí),我極快地穿好衣服,打開(kāi)門(mén),沖進(jìn)樓下正準(zhǔn)備出發(fā)的爸爸的車(chē)的后座,他倆大概是以為我還在睡覺(jué),這會(huì)子見(jiàn)到我,臉上滿(mǎn)是訝異,只一會(huì)兒,便在電話(huà)的催促下趕緊出發(fā)了。

一路上,我靠著車(chē)窗,壓抑著內(nèi)心的不舍與無(wú)奈,壓抑著眼眶中的淚水,閉著眼,聽(tīng)著窗外的細(xì)小的雨聲。一會(huì)兒工夫,到了車(chē)站。我下了車(chē),才發(fā)現(xiàn)天空中還泛著淡淡的霧,迷蒙地連成一片。大巴旁,我的媽媽站在車(chē)門(mén)邊,望著我,眼中的不舍與牽掛,沒(méi)有因霧迷茫,而是直直地傳達(dá)到我的眼睛里。我的心中仿佛有個(gè)聲音再說(shuō):“快去!”于是,我沖向媽媽的懷抱,在投入懷抱的一瞬間,淚水決堤。媽媽為我拭去淚水,紅著眼圈說(shuō):“別哭,媽媽又不是不回來(lái)了。”可我明顯聽(tīng)到了重重的鼻音。我吸吸鼻子點(diǎn)點(diǎn)頭,總算止住了淚水肆意。

耐不住司機(jī)的催促,媽媽上車(chē)靠窗坐下,正對(duì)著車(chē)下的我,她用手指在車(chē)窗上畫(huà)了一張笑臉,又指了指我,我立刻會(huì)意,一把擦去淚水,向她揚(yáng)起微笑,她也微笑著和我揮手。車(chē)啟動(dòng)了,在朦朧的薄霧中絕塵而去。我目送著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的微笑,遠(yuǎn)去的揮手,心里出奇的平靜,我想媽媽也和我一樣吧,那扇窗邊,媽媽也一定在目送著我。

大巴在馬路的盡頭只留下一個(gè)小小的黑點(diǎn),我抬頭望望泛起魚(yú)肚白的天空,不知什么時(shí)候,那顆啟明星一閃一閃的,明明泛著霧,卻那么真切,一如那回望的目光,能穿透重重的霧,暖到我的心里。

每一次目送,都是一份情誼,在目送里所包含的的濃濃的愛(ài),是我們生命里最耀眼的光彩,溫暖了我們的心;每一次目送,都是一次溫習(xí),讓你明白要對(duì)愛(ài)你的人心存感激,去溫暖他人的心;每一次目送,都是一塊碎片,少了一塊,人生便永遠(yuǎn)拼湊不完全。

讀目送有感150字篇6

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這是作者寫(xiě)的讓我永難忘懷一句話(huà)。但這短短的一句話(huà)里,又包含著多少,讓作者流淚,難過(guò)的辛酸故事呢?作者對(duì)親情,友情又是怎么詮釋的呢?在這本書(shū)中,我們都能找到一個(gè)屬于自己的答案。

《目送》就好像是一本生死筆記,深邃,憂(yōu)傷,美麗。由68篇感人至深的散文組成,在這幾十篇的散文里,作者寫(xiě)了對(duì)逝世的父親的不舍,對(duì)日益蒼老的母親的心疼,對(duì)執(zhí)意離開(kāi)自己的兒子的無(wú)助,對(duì)昔日摯友的牽掛……

對(duì)于父母,無(wú)疑是作者的羈絆,在這個(gè)世界上,我想每個(gè)人都要經(jīng)歷,生老,病,死,我們的父母也不例外,他們細(xì)心的照料我們,直到我們長(zhǎng)大,而他們所留下的,只有一頭銀發(fā),和流失的歲月。

作者一直細(xì)致入微的照料她的父親,直到父親疾病纏身,最終逝世。這是件很殘忍的事情,作者眼睜睜地目送著自己的親人一步一步的走向時(shí)間的盡頭,而自己能做的,只是默默的陪著他,走過(guò)他人生的最后這段路。這就是無(wú)常的人生啊!但是作者,并不后悔,恐懼,或是逃避,而是從容面對(duì)。因?yàn)橛行┞钒。荒芤粋€(gè)人走。

對(duì)于自己的孩子,是作者除父母之外,又一個(gè)重要的羈絆,從孩子呱呱墜地,到孩子出國(guó)留學(xué),這期間,作者早已將孩子,歸為生命中的一部分,無(wú)法離開(kāi)。但是,孩子總是一味地想離開(kāi)她,而作者只能選擇,放手。

對(duì)于朋友,作者想起了小時(shí)候,一起玩耍的同伴,形影不離的摯友,志同道合的知音,但是,時(shí)間早已為他們?nèi)旧狭税装l(fā),畫(huà)上了皺紋,有些,已經(jīng)成了照片里的人,再也回不來(lái)了。誰(shuí)也不能保證可以和你一起共同老去,面對(duì)死亡。但是可以確定的是,即使在另一個(gè)世界,我們依然會(huì)彼此凝望。

在這本書(shū)中,作者寫(xiě)下了她所經(jīng)歷的,無(wú)論是,失敗和脆弱或是失落和放手,這些都包含著作者的纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。這種真情的流露,不禁使我潸然淚下……

在這條寬闊無(wú)邊的生命長(zhǎng)跑中,也許我們會(huì)經(jīng)歷很多很多,讓你流淚,讓你歡笑的事,伴隨著獲得與失去,但是到了最后的終點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間早已將過(guò)往的淚水風(fēng)干,將傷口愈合,當(dāng)我們從回憶的纏綿迷宮抽身而出,會(huì)發(fā)現(xiàn)人生也就是目送別人,和被別人目送著漸行漸遠(yuǎn)罷……

對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。

讀目送有感150字篇7

最近我讀了目送這一本書(shū),它講了父母親情的故事。

這本書(shū)是一本回憶性的書(shū),講的是作者在翻臥房的抽屜時(shí),突然翻出來(lái)的一個(gè)紅盒子,然后展開(kāi)的回憶。主要內(nèi)容是寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

讀《目送》一書(shū),讓人有一種頓悟的感覺(jué)。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母子女關(guān)系是所有青年人都在焦慮的問(wèn)題,隔代的文化差距,不一樣的年齡代溝都會(huì)使大部分人和父母親之間陷入矛盾的深淵。比如書(shū)中母親送孩子上學(xué)依依不舍的目送,還在走后仍然會(huì)想著他,這些無(wú)不體現(xiàn)著母親對(duì)于孩子的擔(dān)憂(yōu),哪怕是已經(jīng)成年遠(yuǎn)去上學(xué)的孩子。

讀完《目送》一書(shū)讓我想起了朱自清的《背影》,雖然形式內(nèi)容都有差別,但是它所表達(dá)的意義都是一樣的,同樣都是父母和孩子的情感關(guān)系,不過(guò)不同的是《背影》是兒子看到父親背影所發(fā)出的感慨,這樣的作品也其實(shí)我們要感恩自己的父母,善待親人。

《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。作者這樣別有用心的刻畫(huà)無(wú)非就是想將自己內(nèi)心對(duì)于親人之間的那份情抒發(fā)的更透徹,在一條路上,如果有一個(gè)人在為你之路,及時(shí)碰到了挫折也會(huì)挺過(guò)去,那么就與這樣的人結(jié)伴而行吧。

《目送》不僅細(xì)致的刻畫(huà)了人與人之間的感情關(guān)系,也讓許多人明白一個(gè)人在路上需要一個(gè)懂你愛(ài)你的人結(jié)伴而行。

讀目送有感150字篇8

《目送》讀后感——時(shí)間煮酒千里香

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

從我們誕生的那一刻起,我們就擁有了愛(ài)。我們也許是王室貴族,過(guò)著精致奢華的生活;也許我們只是一個(gè)平民百姓,過(guò)著平凡的日子。但不變的,是家人的愛(ài)與關(guān)懷。從小到大,我見(jiàn)過(guò)多次父母的背影,但每一次的感觸都不同。我在長(zhǎng)大,他們?cè)谒ダ希瑲q月如梭,光陰似箭,時(shí)間如流水,一去不返。有時(shí)一個(gè)人在外,就會(huì)不由自主的想起他們來(lái),是否,我們正在看著同一片天空,同時(shí)想著彼此。

正如作者所說(shuō)的,我和他們的緣分,是注定的。我們會(huì)目送著彼此的背影漸行漸遠(yuǎn),直到他的身影從大到小,從清晰到模糊,在徹底的消失在眼簾中,不再出現(xiàn)。

我們相見(jiàn)又相離,卻很默契的,將思念融入在目送里,盡管分分合合,而那份愛(ài)卻在時(shí)間的熬煮中越煮越濃,回味悠遠(yuǎn)千里飄香。

還記得上小學(xué)的時(shí)候,我挎著一個(gè)小小的書(shū)包,不停的回望著人潮后的父親。我還記得他離開(kāi)時(shí)的背影,微微的關(guān)懷中卻帶著舍不得。那時(shí)他的背影很高大,靠在他的背上,就仿佛枕到了全世界。他的背很溫暖,很寬大,給予人一種可以放下心的安全感。

可是長(zhǎng)大了,家越來(lái)越遠(yuǎn),可以相見(jiàn)的時(shí)間越來(lái)越少。在那為數(shù)不多的相見(jiàn)里,我知道愛(ài)并沒(méi)有消散,而是愈久愈濃。

還記得一次周末放假,父親千里迢迢的到綿陽(yáng)看我。那天突然下起了淅淅瀝瀝的小雨,他送我回學(xué)校,我竟不知時(shí)間居然這么短暫,相見(jiàn)幾時(shí)又要分離,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻是強(qiáng)忍著不讓它掉下。而在我走進(jìn)校門(mén)時(shí),悄悄地回過(guò)頭去看父親,卻驚詫的發(fā)現(xiàn),他望著我的背影在悄悄地抹淚。

我的淚再也抑制不住,是斷了線(xiàn)的珍珠般滾落。父親是個(gè)不愛(ài)言談的人,其實(shí)他無(wú)聲的守護(hù),就是他對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。在那一瞬間,我想過(guò),要沖出去擁抱他。可是那僅有的矜持卻讓我深深地停止了我的腳步。我正在校門(mén)內(nèi),看著他的背影,目送著他漸行漸遠(yuǎn)。

如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,而那些小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話(huà),卻在年齡的增長(zhǎng)中變得越來(lái)越羞于說(shuō)出口。我們父女倆,有時(shí)只是沉默著望著彼此的眼睛,最后又默默地離開(kāi)。

也記得有一次周末,老師給我們布置了一份作業(yè),要求是和父親看一部電影。我打開(kāi)了那部當(dāng)前最熱的電影——《摔跤吧,爸爸》。巨大的屏幕在巨大的電影院里面閃著,里面的情節(jié)卻讓我的眼淚一次又一次的落下。我想到了我的父親,坐在我旁邊的父親,我偷偷的側(cè)過(guò)臉去看他,卻看到他的眼眶里含著晶瑩的淚花。

愛(ài)其實(shí)很容易表達(dá),而在那一次又一次的目送中,我讀出了父親對(duì)我深深的關(guān)懷。不是那樣的轟轟烈烈,雖然平凡,雖然可以讓人不輕易間忽視,但是它含著愛(ài)的味道,有著沉重的分量。愛(ài)就像埋于樹(shù)根的酒,會(huì)隨著時(shí)間的推遠(yuǎn),變得越來(lái)越醇厚,香味溢出地表,彌漫于樹(shù)周?chē)l(fā)至空氣中,回蕩著悠長(zhǎng)的濃香。

讀目送有感150字篇9

霧散,也散缺了迷茫,夢(mèng)醒,也喚醒了酣睡的神傷,在這本深邃美麗的筆記里,我看到的不止是憂(yōu)傷那么簡(jiǎn)單。——題記

連媽媽也不知道是何時(shí),她和朝夕相處的飛飛不再是緊緊纏繞在一起的了。十七歲的少年,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛(ài)已經(jīng)被刀削似的線(xiàn)條取代,他不再是那個(gè)依偎在媽媽?xiě)阎幸笄谔絾?wèn)的孩子了。面對(duì)這樣的情景,媽媽只能苦澀一笑,鬢角已經(jīng)斑白的她,又如何能憶起眼前少年時(shí)水清見(jiàn)底的歡快眼睛呢?

涉過(guò)濃密的江離,粼粼的小溪里,那只睡著的白天鵝,讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是,長(zhǎng)成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句:“小孩!”

媽媽的心顫抖了一下,原來(lái),時(shí)間真的不可追。

安安到美國(guó)做交換生一年,媽媽送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)的擁抱,媽媽才察覺(jué)自己的頭只能貼到安安的胸口,像是抱住了一只長(zhǎng)頸鹿的腿。

安安在長(zhǎng)長(zhǎng)的列隊(duì)里,等候護(hù)照檢查,媽媽就像小時(shí)候一樣,泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪,直到,直到和從前一樣,把他完整地裝到瞳中。

這時(shí),媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事:

在金盞菊畔,安安把背對(duì)著媽媽的身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),緊緊抱著媽媽?zhuān)瑖I心瀝血地哭喊著:“媽媽——安安,也要和媽媽在一起!”

故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著,等候,等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過(guò)了很久,安安沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

媽媽頓時(shí)明白了,她眼睛里的孩子,安安已經(jīng)逃走了,她所癡戀的,不過(guò)是那些被時(shí)光沖淡,支離破碎的美好。媽媽默默地站著,如今,她能做的,只是放手罷了。因?yàn)椤行┞钒。荒芤粋€(gè)人走。

這句話(huà)是這樣簡(jiǎn)單明了,令人不禁掩卷深思。回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長(zhǎng),父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣,他們所茫然的,所渴望的,只是子女的珍惜吧。

“來(lái)一斤母愛(ài)”是現(xiàn)代子女共同的誤區(qū),也許再一次回眸,你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端,彼此,永遠(yuǎn)站成了岸。

讀目送有感150字篇10

原來(lái)再美好的故事,最終也不過(guò)是悲傷散場(chǎng)。——題記

從來(lái)都不喜歡目送的感覺(jué),因?yàn)槟克偷阶詈螅豢樟粝鹿聠魏吐淠N覀冞@一生卻總逃不了目送,目送著他人遠(yuǎn)去的背影,自己也與起點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn),再也回不去了。

一直很懷念小時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,可是越長(zhǎng)大,卻覺(jué)得自己離快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)了,我和媽媽?zhuān)秃孟褡髡吆退膬鹤右粯樱虚g隔了一扇緊閉的門(mén),其實(shí)鑰匙就在彼此手中,可誰(shuí)都不愿先打開(kāi)那扇門(mén),不愿意先一步服軟,就只能眼看著門(mén)關(guān)的越來(lái)越緊,鑰匙也消失不見(jiàn),只能目送著彼此距離越來(lái)越遠(yuǎn)。也許,等我們真正想往回走時(shí),歲月卻推著我們離開(kāi)原點(diǎn),注定無(wú)法相會(huì)。

仍記得那個(gè)下午,六月的陽(yáng)光卻顯得有些蕭瑟,似乎與平日沒(méi)有什么不同,我們卻終將告別小學(xué)的六年生活,我們背上書(shū)包,離開(kāi)了校園,走向新的生活,班主任金老師斜倚著門(mén),陽(yáng)光柔柔的灑在她身上,灑在她悄然滋生的皺紋上,不知何時(shí),她光潔的額頭爬上了小小的細(xì)紋,咦,又是何時(shí)的白發(fā)爬上了她的烏絲,是啊,她已不再年輕,越來(lái)越多的同學(xué)離開(kāi)了教室,沒(méi)有回頭,我是最后一個(gè)離開(kāi)的,不經(jīng)意的回頭一瞥,卻發(fā)現(xiàn)她仍在背后望著我,目光中帶著不舍,還有無(wú)奈,平日充斥著歡聲笑語(yǔ)的教室,此刻只剩下了她,一向嚴(yán)厲的她,上鉤的嘴角在一墻獎(jiǎng)狀的映襯下有些落寞,兩道目光卻一直隨著我離開(kāi),我才明白,原來(lái)我一直在被人目送·

作者一直在目送著自己的兒子華安遠(yuǎn)去,她的父親也與她越來(lái)越遠(yuǎn),她卻怎么也追不上,她才明白,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你注定追不上,而他用背影告訴你,不必追。所謂的緣分,只不過(guò)是漸行漸遠(yuǎn)罷了——就算緣分還在,最終卻空留離開(kāi)的結(jié)局,珍惜眼前的幸福,不要等到離開(kāi)才追悔莫及,才是最重要的。

讀目送有感150字篇11

人生是由一場(chǎng)又一場(chǎng)的別離與相聚組成的,而孩子與父母盡為前者。

十三年前,父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數(shù)人盡同,生活在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn),伴隨著年邁的長(zhǎng)者們靜靜地生長(zhǎng)在這片土地,在槐樹(shù)底下聽(tīng)盡“南柯一夢(mèng),精衛(wèi)填海”,踏盡小鎮(zhèn)的每一寸土地,尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福,很幸福……但一直有個(gè)深深的期盼,去往那光芒萬(wàn)丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑,只因那份來(lái)自父母,從那遙寄過(guò)來(lái)的愛(ài)。

每當(dāng)那輛從遠(yuǎn)方緩緩歸來(lái)的車(chē)停在那棵槐樹(shù)旁時(shí),心中的喜悅就如蜜一般溢出,停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來(lái)是因?yàn)橛幸环蓦x別,一份與“南柯一夢(mèng),精衛(wèi)填海”的離別。深深記著那一天,只有靜與黑籠罩在病房?jī)?nèi),每一次機(jī)器正常運(yùn)作的轟鳴聲對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一份慶幸,只是……

當(dāng)讀完《目送》后的那個(gè)晚上,我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個(gè)場(chǎng)景久久不見(jiàn)散去。

“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路的拐角處。他那背影仿佛正在說(shuō):不必追。”這段話(huà)伴隨著燈光打下,我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無(wú)奈。我們每個(gè)人都站在時(shí)光軸上,而時(shí)光卻把至親的人推開(kāi)直到我們無(wú)法再去眺望……

而真應(yīng)當(dāng)“不必追”嗎?我不欣賞這股凄涼,終有一天我與父母也會(huì)站在那個(gè)十字路口,而我會(huì)勇敢回頭站在父母身后,靜靜訴說(shuō):你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老!

評(píng)語(yǔ):整篇文章,作者通過(guò)閱讀《目送》深有感觸,從而聯(lián)想到了自己,不禁發(fā)出感慨:時(shí)光把真摯的親情給越抹越淡。“不必追”實(shí)則是“要追”,作者運(yùn)用反問(wèn)加深了自身的情感,也給予讀者以思考。最后作者用“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字作為文章結(jié)尾,不僅有力地總結(jié)了全文,更升華了文章主題。

讀目送有感150字篇12

父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線(xiàn),他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。

其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候,是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時(shí)候:總會(huì)看見(jiàn)奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:

又不是不會(huì)回來(lái),擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開(kāi)了。卻不曾想這卻是最后一次見(jiàn)面。奶奶因?yàn)樗ち艘货樱恍易吡恕N沂謧漠?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來(lái)了都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口。帶著愛(ài)與釋?xiě)雅c生命的和解。

小時(shí)候,每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)耗阏f(shuō)我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問(wèn)題丟給父母,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì),然后去解決。

昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú),挫折,失敗等種.種坎坷。這才是真正的愛(ài)。因?yàn)橛行┦拢荒芤蝗诉^(guò)。有些關(guān),只能一人過(guò)。

所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追。”

讀目送有感150字篇13

“所謂的父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

這是《目送》扉頁(yè)上的一段話(huà),看到這段話(huà)就不禁眼紅鼻酸。

我本就是個(gè)感性但又不善于表達(dá)的人,在書(shū)中看到感人的文字,電影里看到生死離別的片段都會(huì)流淚,卻偏偏應(yīng)對(duì)最親的人表達(dá)不出自己的情感,尤其是父母。

之前就看到過(guò)一句話(huà):“人總對(duì)自己最親近的人發(fā)脾氣。”相信很多人都跟我一樣,對(duì)外人總能抱以寬容的心和溫和的微笑,但應(yīng)對(duì)自己父母對(duì)自己的一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)足都會(huì)大發(fā)脾氣。我們總在索取,盡管我們心里深?lèi)?ài)他們,深知是自己要求過(guò)多,但那似乎也成了本能。在外工作的子女也總會(huì)以忙為由吝于陪伴自己的父母,即使只是一通電話(huà)。

讀目送有感150字篇14

有一本書(shū),書(shū)名短小精悍,這是本生死筆記,深邃,憂(yōu)傷,美麗。這就是《目送》。

《目送》中的七十三篇散文,有寫(xiě)父親的逝世;有寫(xiě)母親的蒼老;有寫(xiě)兒子的離別;有寫(xiě)朋友的深深牽掛;有寫(xiě)作者的失敗和脆弱;有寫(xiě)作者的傷心和放手。寫(xiě)對(duì)兒子離別時(shí)的失落,也寫(xiě)了作者對(duì)時(shí)間的見(jiàn)解。

在一篇名叫《時(shí)間》的散文中,十八歲的華飛和朋友去午夜狂歡。狂歡,聚集也是一種時(shí)間的集體儀式。小孩子們也曾有過(guò)一種測(cè)量時(shí)間的方法,在他們的臥室上掛一個(gè)一米高的量尺。每一年孩子的生日,讓他們站在門(mén)沿背對(duì)著尺,把其高度用小刀刻下,于是,刻度一年一年的升高,時(shí)間也在一步一步的流逝。同樣,在南美洲的家庭中,也會(huì)有測(cè)量時(shí)間的方法,二個(gè)大人和五個(gè)小孩,每一年的同一條,他們都會(huì)輪流拍大頭照,以此來(lái)紀(jì)念時(shí)間的流逝。

一杯熱茶從熱變冷是一段時(shí)間,一位老人從少年變老年是一段時(shí)間,一只鐘轉(zhuǎn)一圈也是一段時(shí)間。時(shí)間過(guò)的飛快,來(lái)也匆匆,去也匆匆。難道我們不應(yīng)該珍惜這些寶貴的時(shí)間嗎?在生活中,一些人虛度光陰,到覺(jué)悟的那一刻才明白時(shí)間的流逝,到那時(shí)候,卻來(lái)不及了。時(shí)間不等人啊!

同時(shí),當(dāng)我讀到另一句話(huà)時(shí),也充滿(mǎn)了對(duì)時(shí)間的感悟。”我慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。“這句話(huà)也許說(shuō)到了那些辛苦勞動(dòng)父母的心中。看到這一句話(huà),我感受到了作者的辛酸與無(wú)助,也只有真正的經(jīng)歷過(guò),才會(huì)發(fā)出這樣的感嘆啊。時(shí)間流逝,父母都在慢慢地死去,子女們會(huì)選擇離開(kāi)父母自己打拼,隨著我們年齡的增長(zhǎng),身邊的人和事都在漸漸得離自己遠(yuǎn)去。

讀目送有感150字篇15

父女母子之間的緣分,是將你和他手上系了一根線(xiàn),他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。其實(shí)很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候,是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。

記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時(shí)候:總會(huì)看見(jiàn)奶奶一臉不舍的神情,雙手急促纏著圍裙,那時(shí)的我總以為:

又不是不會(huì)回來(lái),擔(dān)心什么。便一臉不耐煩走開(kāi)了。卻不曾想這卻是最后一次見(jiàn)面。奶奶因?yàn)樗ち艘货樱恍易吡恕N沂謧漠?dāng)生命里最關(guān)心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來(lái)了都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開(kāi),哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

再多的遺憾都只不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口。帶著愛(ài)與釋?xiě)雅c生命的和解。小時(shí)候,每當(dāng)遇到兩難時(shí)候。我們總是喜歡問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)耗阏f(shuō)我選哪一個(gè)好?我們總是喜歡把問(wèn)題丟給父母,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,父母老了。我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì),然后去解決。

昨兒女的要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn),做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú),挫折,失敗等種種坎坷。這才是真正的愛(ài)。因?yàn)橛行┦拢荒芤蝗诉^(guò)。有些關(guān),只能一人過(guò)。

所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:“不必追。”

讀目送有感150字篇16

有些路,只能一個(gè)人走。這便本書(shū)從一開(kāi)始告訴我這個(gè)道理。無(wú)論如何即使是現(xiàn)在你至親的人們還是要目送這你一個(gè)人單行到最后能自己成長(zhǎng)。

這整本對(duì)時(shí)間的無(wú)言、對(duì)生命的目送的書(shū)中,《目送》這篇文章便讓我看到了將來(lái)我的父母和我的影子。我仿佛身臨于那個(gè)華安背著小書(shū)包與母親對(duì)視的茫茫人群中;仿佛置身機(jī)場(chǎng)看到母親緊緊依偎著那個(gè)有些排斥深情的少年,和他再?zèng)]回頭時(shí)母親的失望神色;又似乎能感受得到那個(gè)凝重、難以輕快呼吸的車(chē)間氛圍和那顆難以被愛(ài)去打開(kāi)枷鎖的心。每每看到這里,便想到了那個(gè)自己。那個(gè)曾經(jīng)放學(xué)看到父母便興奮地呼喊著沖入他們的懷中的我。那時(shí)的我,用最純凈的心吝嗇地汲取著他們對(duì)我的愛(ài),毫無(wú)保留地表現(xiàn)著自己。后來(lái)也就是現(xiàn)在,縱然他們?cè)傧霌砦胰霊阎校瑹o(wú)非被我推開(kāi)或是不情愿的靠著。真情并非在表面流露,心里的那種小叛逆便抑制著原先的熱情。我知道那似乎是冷淡卻依舊沒(méi)法改變這樣的自己。或許有一天會(huì)成為華安青年時(shí)的模樣,但我卻努力成為讓人舒適的人。這或許就是成長(zhǎng)吧,但在我獨(dú)立的路上,我會(huì)回頭去看看他們,或許那時(shí)他們也正注視著我。

后篇文章是父親和她。這又是另一種父母與子女的感情。父親對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)切和照顧卻依舊覺(jué)得十分愧疚不能給她更好的生活。而子女即是在父母垂垂老矣之時(shí),能不懼困難去守護(hù)在他們的身邊。這是別的無(wú)法去替代的愛(ài)。父母總有一天會(huì)老去、死去,而我們只能在他們的有生之年去回報(bào)他們的對(duì)我們的滿(mǎn)滿(mǎn)的親情。直到最后目送著他們離去,盼他們?cè)诹硪粋€(gè)世界安好。

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他們的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你不必追。我還不能用一生去感受這種極致的深情,但我一定會(huì)用這跳動(dòng)且溫暖的心用一生去目送著。

讀目送有感150字篇17

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不用追。”

這是作者《目送》中的一個(gè)小片段,這個(gè)場(chǎng)景,相信每個(gè)人或多或少地經(jīng)歷過(guò)。孩子告別母親,轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不用追”的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。因?yàn)樗茫哼@條路,只能在別人的目送中,自己走。

讀到這兒,我驀然想起,不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書(shū)跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖了個(gè)支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書(shū)上網(wǎng)尋求答案的背影。我逐漸習(xí)慣了一個(gè)人思考,一個(gè)人解決問(wèn)題。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰那樣,而是一個(gè)人承受,一個(gè)人反擊。而父親,只是看著我,靜靜地看著我……

《目送》是作者“人生三書(shū)”之三,有21世紀(jì)的《背影》之稱(chēng)。從作者《目送》的七十四篇散文中,我們可以看到不一樣的作者:溫情的母親,落寞的女兒,思考的文人、責(zé)任的世人。有著犀利文筆,被稱(chēng)為“華人界最犀利的一支筆”的她,在這本書(shū)中所表現(xiàn)出來(lái)的,卻是無(wú)盡的柔情。她在這部書(shū)中所告訴你的,是愛(ài)、親情、生活、世界的本質(zhì)。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。總有一天,我們的父母會(huì)離開(kāi),正如書(shū)中寫(xiě)的“火葬場(chǎng)的爐門(mén)前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎小](méi)有想到可以站得那么近,距離爐門(mén)也不過(guò)五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。”所以,做兒女的我們要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

以“目送”為題,因?yàn)檫@本書(shū)里藏著對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。全書(shū)里沒(méi)有找到歇斯底里的情緒,但卻讓有讓人哽咽的滋味;沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有無(wú)病呻吟的哀嘆,有的只是淡淡的憂(yōu)傷和幽微的吟嘆,不事喧嘩,也無(wú)需喧嘩,而你卻能分明傾聽(tīng)到她的心聲。正如作者所說(shuō),她想讓讀者從她的文章中得到感悟,她也正在用她心酸的經(jīng)歷給我們還未曾有過(guò)悲傷體會(huì)的人指點(diǎn)迷津。

你說(shuō)你的眼里只有我,我說(shuō)我的眼里還有那“廣闊的天空”,一次次生命的輪回,為了不留遺憾,讓我們開(kāi)始閱讀,努力遇見(jiàn)更好的自己!要記住,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜吧!

讀目送有感150字篇18

她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛(ài)地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見(jiàn)血道破世事百態(tài)。

作者的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書(shū)是在六年級(jí),覺(jué)得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺(jué)得煙消云散,眼前豁然開(kāi)朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

全書(shū)里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母 子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我對(duì)其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛(ài)給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛(ài)的小豬;在故事“狼來(lái)了”中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽(tīng)話(huà),大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見(jiàn),人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。

可以說(shuō)讀一本她的書(shū),就是讀一遍人生。

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