這件事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參加了捕捉行動，但兩人在捕捉過程中，不幸與捕鯨手內德.蘭德一同落入水中，三人醒來時發現所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇，并結識了這艘潛艇的艇長：尼摩。從此，這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈：尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經受許多驚險。在印度洋的采珠場與大鯊魚展開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，穿越阿拉伯海底隧道，參加海底珊瑚公墓葬禮，還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻，冰層封道…….在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋、南極，回到北冰洋，最后阿龍納克斯教授，孔塞伊和內德.蘭德三人起逃回了陸地，并把尼摩艇長的秘密公布于眾。

這本書把我深深的吸引住了，在此次旅行中，我與尼摩艇長等人隨著事情的發展，而有所變化，有時輕松愉快，有時惶恐、不安……這本書的精妙之處就在于完成自然的知識啟迪。例如，人們在無法確定方向之時，可利用太陽來確定方位。

同學們，這就是集神奇的想象力，嚴謹的科學性，樸質的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部巨作的時候，世界才剛剛研發了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世，就在作者筆下生輝。可想而知，這需要多大的想象力，多豐富的知識底蘊啊!

這本書告訴了我：沒有做不到的，只有你想不到的。只要你有能力、可發掘就可以創造奇跡。

海底兩萬里的讀后感800字篇2

《海底兩萬里》對于我來說真算得上是老書了，記得這是父親在二年級的時候送給我的禮物，是一套外國名著，是很久以前的事情了，那一套書在后面漫長的日子里也遺失了不少，但現在還清晰記得的，有《木偶奇遇記》、《金銀島》、《神秘島》、《快樂王子》......等等的一系列，當然，也包括這一本《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》與《魯賓遜漂流記》一樣，都是探險一類的小說中的經典，也許每一個孩子在自己的心里都會有對于未知地域的好奇與對于探險的喜愛，所以當時這兩本書也曾經是我十分心愛的寶書。

在海底形形色色的魚兒與各種神秘的生物，據有關數據的統計，海底的生物種類起碼是陸地上的生物種類的五十倍到一百倍，就現在已經發現的海洋生物都已經是遠超陸地了，更別提那些在更加深遠的海域中我們都不為所知的生物。

還有珍珠!《海底兩萬里》中所描寫的尼克船長的“珍珠養殖廠”大約對于每一個女孩子來說都有著十分致命的吸引力，那些被人工馴養著但成色卻還要超過天然生成的珍珠。

以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊，捕殺海底鯨，圍剿惡章魚......雖說十分兇險，但也充滿了迷人刺激性。

我喜歡他們身上的那種冒險精神。試想，如果是你，你做得到嗎?雖說這樣的歷險的確十分刺激興奮，也很快樂，但你卻必須終日流浪，也幾乎不可能再見到你的親人好友，并且在歷險的途中你隨時都有可能失去生命，而在那樣的茫茫大海深處，死亡后的結果只有一個，無非不過葬身魚腹罷了，甚至不會有人知道你已經離開了這個世界，再也不會回來。

我想，我大概是做不到的。但是，做不到歸做不到，在我的心中，仍然十分渴望能夠像那些充滿了勇氣的人一樣，放下所有的凡塵俗事，放下所有的紛擾煩憂，來一場有趣刺激的冒險旅程。

在一個天清氣朗的日子背著背包，和幾個志同道合的朋友，一起去往一個你從未去過的地方，開啟一段你從未有過的旅程，豈不妙哉?妙哉!

海底兩萬里的讀后感800字篇3

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一時他們才發現，原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人;當尼德勸他逃走，他不想放過這個千載難逢的機會，就決定留了下來。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。

它讓我和認識了許多科學知識。其中有一個人叫康塞爾，他十分忠于他的主人，如：當阿龍納斯教授不慎掉入水中時，他奮不顧身地跳了下去，找到他的主人把他拉出水面說道：“如果先生能抓住我的肩膀，便能好一些。”當阿龍納斯問他怎么會來時他很從容地說道：“我是跟著先生下來的。”這個老好人做的是那么自然。當阿龍納斯知道船被毀了時他還主動安慰主人，過了一段時間，阿隆納斯已經特別疲倦了，康塞爾馬上過去支持他，兩個人的生命都落在了康塞爾的身上，但一會兒康塞爾也支持不住了，呼吸漸漸短促，但他還是堅持著用盡最后的力氣呼喊著救命，終于，他們聽見了呼喚聲，是尼德蘭，他們最后總算得救了。我覺得他，總是那么氣定神閑，為人隨和，從不著急。但康塞爾對主人的衷心讓人十分感動，這是連親人都不一定能做到的事，他卻做到了，這是多么可貴啊。我不禁對他產生由衷的敬佩，不僅敬佩他的衷心，更敬佩他的勇氣。

海底兩萬里的讀后感800字篇4

寒假里，我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。

這本書里面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因為妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領伙伴們離開祖國，他以超群的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇，過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅，號稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。

這個故事發生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅，在旅途中，他們三位認識了鸚鵡螺號的船長尼莫，尼莫告訴他們三位，潛水艇上有一個很大的圖書館，里面有世界上所有的古書，還可以抽煙斗，是用海草做成的，很環保，教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的各種生物，尼師傅很喜歡。

我印象最深刻的描寫是，尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬花筒，這種景象無法形容。

文章中精細的描寫了海底，那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色，各種各樣的魚，蝦，還有珊瑚，整個感覺，就好像海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，似乎什么都不缺，想尼摩船長所說：“海是包羅萬象的……海的氣息純潔而衛生……海是動，還是是愛……它是長存的生命。”

讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!

這本書啟發了心靈的奇妙感受，我非常喜歡這本書，我想把這本書介紹給我的同學們，讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

海底兩萬里的讀后感800字篇5

打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

海底兩萬里的讀后感800字篇6

甘心做奴隸的人，不知道自由的力量。《海底兩萬里》這本充滿科幻色彩的小說，令我置身于書中豐富多彩的世界奇幻冒險。我盡管身處“牢籠”，但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上，自由之夢伴隨我揚帆起航。

這本書主要講述了一位博物館學家阿龍納斯，因好奇心，參進捕抓“怪物”的行列，結果反被俘獲，并發現所謂的“怪物”，其實是一艘潛水艇。于是博物館學家一行人被迫游歷了各個海洋，他們還經歷各種奇幻的冒險……

其間，艇長追逐自由的夢想，以及主角充滿好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長為避開敵人，躲開世俗的目光，帶領少數志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由，尋找夢想，開創屬于自己的一片天地，與世間不平說“不”。“信不信，到底有什么關系?”這是艇長耗盡自己的前半身總結的經驗。我們為何因為世俗的鄙視而舍棄自己本因去追隨的夢想呢?生存在不平的“牢籠”之中，他們信不信我們，是否認同我們的觀點，到底與我們能否實現自己的夢想，能否通過未來之路有何相干?

沒有!主角阿龍納斯給了我們一個準確的答復：“探索才能知道答案。”只有不顧他人的影響，走自己的道路，才能實現夢想，滿足自己的愿望。而主角就是一位為了追逐夢想，被迫困以“牢籠”之中的自由者，他盡管明白自己是艇上的虜俘，盡管他意識到將永遠生存在艇中僅能與大海接觸。當他面對離開或留下時充滿了猶豫，他知道這是他人生最重要的岔道口。因為他意識到只有滿足自己探索的欲望，完成自己一生的夢想，才是自由!對他而言，陸地僅是一個

更大的“牢籠”。夢想實現才是脫離困境，追逐夢想便是探索自由，踏入屬于自己的凈土。

匈牙利詩人裴多菲，盡管他出生貧窮，卻擁有一顆堅定的愛國之心。他希望他的國土，不再受外界的壓迫，能夠重獲自由;同時他的夢想也是作為一名詩人能不受拘束與壓迫地在親愛的國家中朗誦自己充滿愛國之情的詩歌。他的夢想是作一名詩人，但飽受擠壓，怎能任其自由地邀翔?所以，只有擁有屬于自己的凈土，夢想才能隨之揚帆起航!

要知道，受拘束的地方不會有快樂，避開世俗的目光，當夢想成為現實，釋放自身的靈魂，自由地揚帆起航吧!

海底兩萬里的讀后感800字篇7

再次讀完這本書，心中還是存在這個愿望，就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運。

故事起于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船只在海上發現了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知，落入水中，與同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉悶，想方設法，重回陸地。

寫到這里，竟然情不自禁地想到了，而此書的價值遠遠勝過前者(就我個人而言)，畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減，反而更肯定了它的價值，而我覺得它在文學史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”。幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至今天，事實證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的，例如:海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道)，一塊沉沒的陸地(大西洋洲)，在未來世界，一切幻想皆成為了現實。在中，尼摩般長說了一句話:”人類進步的實在是太慢了。”幻想其實便是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實，探索是無止境的呀!

贊美了那深藍的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那里有數不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它。”諾第留斯號”不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切，對于船長尼摩來說，更是精神的家園。

終于說到尼摩船長了，這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡的陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會逃避人類，施行可怕的報復，他對人類有根深蒂固的不信任感，這個棄絕人世天才，我一向都是由衷喜歡這類人，對于尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人。

委實是一本經典名著，而在現代，卻很少見到這樣的經典的名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!

海底兩萬里的讀后感800字篇8

皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的獨角鯨,在船上認識了尼德.蘭,并成了好朋友.在一次次地追逐獨角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里.阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了.就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在獨角鯨身上的尼德.蘭救了.謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇.不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德.蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發現了什么,總之不再下潛.后來,艇上的人發現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了.

因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待.他們在這次旅行中走遍了各個海域,經歷了各種各樣的事情.后來船長告訴教授,他的潛艇的動力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單.他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛.他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險.跟著,在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德.蘭一起在陸地上度過了幾天.他們找了些水果.蔬菜以及獵物.后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預言實現了,潛艇離開的托雷斯海峽.他們來到了珊瑚王國，觀賞著美麗的珊瑚，同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著，后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活，一個可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長英勇的救護使采珠人脫險，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺.之后船長告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經過一晚，就順利地到達了地中海，真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣，他們進行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒的城市，教授很疑惑，后來才知道這是大西洋洲。終于，他們三人要逃走了，遇到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺，第二天，安然無恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書。

海底兩萬里的讀后感800字篇9

最近我讀了一本好書：《海底兩萬里》。它的作者是法國著名作家凡爾納。這本書講了尼摩船長帶領法國著名生物學家阿羅納克斯以及他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號潛水艇環游全球的故事。

書中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長。他原本是印度王子，卻眼睜睜地看著自己的祖國被入侵，淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公，于是遠離罪惡的大地潛入海洋，追求自由與正義，他帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰章魚……他們堅持不懈，頑強拼搏的精神讓我熱血澎湃。

在我看來，尼摩船長是一個追求自由的人，當自己的祖國被侵占時，他不愿淪為奴仆，帶領一些志同道合的人建造潛艇，潛入海底，在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨游。

他利用海洋生物保證了食物的來源，他利用貝殼類的足絲織成衣服，他利用海洋中的鈉元素制成能量最強大的電池……他利用海洋資源創造出屬于自己的一片幸福的土地。

尼摩船長感嘆：“我的一切都來自大海，有朝一日我將悉數歸還。”“我愛大海，大海就是一切，人只有在海洋里才有真正的獨立。”“在海中我不需要承認有什么主人，在這里我享受著充分的自由。”看到這里，我竟深深被他追求自由、遠離世俗的生活態度所吸引。

尼摩船長也是一個正義的勇士，他表面上逃離了被侵占的祖國，但實際上，他用他在海底沉船上打撈來的金銀財寶，通過一名勇敢的潛水員尼古拉，分給受壓迫的人民，支持他們，讓他們重新站起來，堅持斗爭，獲得勝利。

他也是善良的，他不忍心看著窮人們艱難地在這個罪惡的大地上茍延殘喘，他盡自己的力量去幫助他們。當尼摩船長在采珠場遇到那個可憐的采珠人時，他幫助那可憐的人逃離了鯊魚的血盆大口，并慷慨施舍了一包珍珠。

讀完整本書，一個自信鎮定、堅毅果敢的船長浮現在我眼前，他追求自由與正義的思想行為、生活態度感染了我。

我喜歡這樣的一本書、佩服這樣的一個人。

海底兩萬里的讀后感800字篇10

最忠誠的心

從一望無際而風平浪靜的藍色海面悄然下沉，一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開啟了奇妙而驚心動魄的探險之旅，神秘地周游地變幻莫測的海底世界……

《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納，他被譽為“科學幻想之父”，有著作三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。

“鸚鵡螺”號是尼摩艇長所建造的潛水艇，而阿羅納克斯教授與仆人孔塞伊、捕鯨手內德·蘭德歷經種種，來到了艇上，開始冒險，他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋，最后于挪威西海岸的大漩渦中成功脫險上岸。

而在這其中最讓震驚與欽佩的是孔塞伊的忠誠。他在阿羅納克斯教授在海中遇驗時也不顧自己的生命從船上跳了下來，救起阿羅納克斯教授，直到獲救。他在極度缺氧的情況下，并沒有把僅剩的氧氣給自己吸，而在最最危急時刻，在阿羅納克斯教授堅持不住的時候，盡力不呼吸把空氣留給先生，還把氧氣瓶塞給先生，使教授重得生還。

啊!這是多么偉大，多么令人贊嘆的精神!他并沒有因為一己之私，而是慷慨的、忠誠的為先生著想，盡力幫助先生，如果是我，我能做到嗎?放著眼前的好端端的生命不要，卻偏要跳到海里，開啟艱難旅程。放著僅有的，可以救助自己的氧氣不要，卻偏要救助先生，寧可犧牲自己的生命。

若在我們身邊這樣的人多一點該多好啊!少一點自私自利，多一點為他人著想，這個社會該會變得有多好啊!孔塞伊的忠誠、無私、大度是我所最敬佩的。

《海底兩萬里》使我對人生有了一個新的意義，那么多的科學知識，海洋秘密，都在這本書中一一展現了出來。而孔塞伊的無私值得我去學習!他擁有著一顆最忠誠的心!使我們每個人都向往，都崇敬，只有這樣，我們的世界，我們的生活才會愈加美麗，愈加幸福，愈加豐富多彩!

海底兩萬里的讀后感800字篇11

《海底兩萬里》這本書在小學就已經看了，當時，我對尼摩船長十分佩服，渴望自己以后也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時，也只是單知道尼摩船長是個厲害的角色，當我懷著崇敬的心情再次打開這本書時，還是被書中環環相扣的劇情吸引住了，我讀懂了更多。

儒勒凡爾描繪了這樣一個故事，有人以為在海上看見了一條獨角鯨，但法國生物學家阿羅納克斯最后發現這其實是一艘潛艇，尼摩船長帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環球旅行，海底兩萬里，這是一個很大深度，雖然這只是一個虛構的故事，但當我再次讀了一遍，又收獲頗多。

首先，我還是要說對尼摩船長的佩服，他帶領自己的隨從，在深海通過種種挑戰，戰勝種種困難，在南極缺氧時，尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個外在冷酷的人，但到了關鍵時候，他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。

他痛恨陸地，但他會把黃金送給貧窮的人，會收容一切厭惡陸地的人，會為朋友的死去而默默落淚……他，其實也是個善良的人。

其次，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實的人。其實，沒有幾個人真正原意在深海生活，因為這時時面臨這各種挑戰，也是在拿自己的生命做賭注。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑借自己的智慧，幫助尼摩船長，主仆幾人共同努力，完成海底環球旅行。他們的團結協作精神讓我十分佩服。

其實，儒勒凡爾在寫這故事的同時，也在通過尼摩船長的口吻時時告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發達，但在發達的同時，也常常會破壞生態平衡，所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得，但人類可以盡自己最大的努力，保護地球。

也有人認為，儒勒凡爾的小說純屬虛構。但有這個幻想有什么不好呢?人只有通過種種幻想，才會漸漸進步，是現代科技漸漸發達。又有哪位科學家不是在一開始的幻想中有所成就呢?

我相信，在人們的共同努力下，儒勒凡爾的愿望不會落空，讓我們攜起手，共創地球美好的未來。

海底兩萬里的讀后感800字篇12

《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。

《海底兩萬里》，一聽這書名，就覺得很神秘，讓人充滿好奇，迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數的寶藏?帶著種種疑問，我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。

我懷著一種崇敬的心情，和書中的主人公探險者博物學家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。

我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。

《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇，時而險象環生、千鈞一發，時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調，如神話般色彩絢爛，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

海底兩萬里的讀后感800字篇13

我讀了法國著名的科幻作家 儒勒·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》，里面有光怪陸離的海底景物，撲朔迷離的故事情節，還有性格不一的人物形象，特別是那個神奇的諾第留斯號，我更喜歡叫它“鸚鵡螺”號，簡直是那一個時段我向往無比的神秘幻境。也就是因為這本小說，我喜歡上了搜集各種不常見的貝殼，期待著有一天我也會乘坐著這樣一個神奇的交通工具去神游太空。整部小說帶給我太多的感受和震撼，每一章每一節都有，我覺得真是寫也寫不完，但我更敬佩的，卻是作者儒勒·凡爾納這個人，他有著怎么樣奇幻的大腦和想像力呢，帶給我們一個這樣神秘的，超前的，不同尋常的科幻世界?!

《海底兩萬里》發表于1869年，我們現在是20--年，在跨越了近一個半世紀的科技飛速發展的時代，我們讀起來依然覺得超前而且先進，當時的凡爾納預見了幾百年的科技水平，這讓我由衷地贊嘆他這先進的前占眼光，他在我心里真是位了不起的大人物!這讓我不由想起前不久我看過的美國大片《星際穿越》那震撼無比的科技水平和視覺效果。讓我不由的感嘆，為什么我們中國人沒有這樣先進的科技頭腦呢?為什么我們中國人不能去創造這種神奇的科技創新呢?

是的，我們很少，我們是一個穩重的，成熟的，內向的民族，我們常常引以為豪的是我們五千年的燦爛文明，是老袓宗已經失傳的科技成果，我們躺在古人留下的片言只字中就能覺得自己特別有優越感，覺得我們國家厚重的歷史足夠抵消現在一切的不足，我們卻沒注意到歐美發達國家的飛速上升的科技水平和預見力。我覺得我們年輕的一代是應該覺醒一下了，不能只掰著手指細數我們的歷史，更應該著眼于未來的發展，我們怎么樣才能重新讓自己的國家再度輝煌燦爛起來，這才是我們青少年應該思考和覺悟的吧。

什么時候，我們中國人能自己駕駛著我們自己的“鸚鵡螺”號，能夠在海底和太空任意遨游，書寫著由我們創造的奇跡，讓全世界都為我們贊嘆，那時再讀《海底兩萬里》，會不會是不一樣的心情呢?

我這樣想，我應該也更努力地去做，這就是《海底兩萬里》帶給我的一點思考。

海底兩萬里的讀后感800字篇14

大海——神秘莫測，奇偉壯觀。

《海底兩萬里》——美景奇觀，包羅萬象。

1886年在海上出現的一個“龐然大物”，人們對此議論紛紛。阿羅納克斯教授與他那位精明強干、聰明好學的仆人孔塞伊決定隨“亞伯拉罕。林肯”號一同捕捉這個“龐然大物”。在船上，他們結識了捕鯨大王內德。蘭德。在捕捉過程中發生了意外，三人不小心掉到了那個“龐然物”——“鸚鵡螺”號上，在這里，他們結識了博學多才的艇長尼摩，他的身份是個謎，他十分痛恨陸地人，原因無從知曉。尼摩艇長一行人飽覽海底變化無窮的奇異景觀，認識了形形色色的海底生物。在印度洋的采珠場與鯊魚展開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，參加海底珊瑚公墓葬禮……“鸚鵡螺”號載著它的乘客參觀這美麗的海底世界，最終在挪威西海岸的大旋流中，艇長尼摩與“鸚鵡螺”號上的員工離奇失蹤，生死未卜，阿羅納克斯與他的兩位同伴獲救，歷時十個月的海底探險落下了帷幕。

海底世界是那么美麗壯觀，如果沒有尼摩艇長敢于冒險，善于探險，我們將永遠不會知道海底世界是多么瑰麗多姿。但在這部書中尼摩艇長就是謎一樣的存在，他憎恨陸地人，發誓永不登陸地，他真的就堅守誓言，沒有再登上過陸地，是什么經歷讓他有如此深仇宿怨，無以復來呢?我妄加揣測：定是陸地人的不友善，甚至肆意妄為的行為深深地傷害了他們。

我又想到，今年春節，本該歡樂祥和的中國被按下了“暫停鍵”，病毒襲擾了世界眾多國家。幾萬人遭受著病痛的折磨，政府、警察、社區等工作人員每天通宵達旦、嚴防死守，為我們守住小區的病毒防線。面對疫情局面，我們不該反思嗎?只有敬畏自然之母，與萬物生靈為友，才能彰顯時代之進步，讓那些以食用野生動物為榮的獵奇者們，遭到唾棄，付出代價，永遠被刻在歷史的恥辱柱上。相信醫療、科技的進步必將快速帶來福音，科學家們一定能攻堅克難!武漢的櫻花馬上就要開了，到時，定是祥云滿城、芬芳自來!

《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作，一部夢想照進現實的作品，它警示人們熱愛自然，正如現在的我們，有信心擁抱勝利，創造更璀璨的華夏未來!

海底兩萬里的讀后感800字篇15

曾經有這樣的一個人：

在人類還沒發明電報的時候，他小說中的人物已經在用電報傳遞消息;

在人類還沒開鑿海底森林的時候，他小說中的人物已經在海底森林中漫步和捕獵;

在人類還沒制造潛水艇的時候，他小說中的人物已經在大海中自由航行;

這個人法國作家儒勒·凡爾納。《海底兩萬里》是他的“海洋三部曲”之一。海底，一個陰森恐怖卻令人充滿好奇的神秘世界，這個世界在凡爾納的筆尖下被刻畫得淋漓盡致。讓我們緊跟作者的腳步，去探索神秘的海洋吧!

一次海上探險，生物學家阿羅納斯等人追尋“怪物”，卻被“鸚鵡螺號”的潛艇意外地俘獲，接著阿羅納斯，仆人康塞義和捕鯨手尼德·蘭沒法逃脫，只好跟著尼摩艇長一起探索海洋，在海上進行了長時間的旅行。一路上，冰山封路，鯊魚攻擊，章魚圍攻等艱難險阻都阻礙不了他們前進的步伐。最后，當潛艇到達挪威海岸的時候，三人不辭而別，回到了魂牽夢繞的故鄉。

《海底兩萬里》讓我學到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內極度缺氧的情況下，船員們奮力開鑿冰蓋那種永不言棄的精神使我為之震撼;在大西洋與章魚搏斗的英勇無畏的精神;在印度洋和鯊魚展開殊死搏斗知難而上的精神。其實，生活中有許多的挫折和困難，我們都應當保持一顆堅持不懈的心，如果我們永不放棄奮力拼搏，就能主宰自己。放棄，是一念之間的意念;永不放棄，則是一種信念!我們要永不放棄，永不停止，點燃未來!就讓光芒折射淚濕的瞳孔，印出心中最想擁有的彩虹。我們要戰勝困難，戰勝自我。

在引人入勝的故事中，同時也告訴人們：在看到科技造福人類的時候，也要防止科技被壞人利用，危害人類自身的行為。同時，我們也要保護海洋生物，因為人類的捕殺，有些動物已絕種。

這本書令我的思緒被深深地吸引過去，不能自拔!

海底兩萬里的讀后感800字篇16

我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

海底兩萬里的讀后感800字篇17

在這個寒假我讀了一篇外國名著《海底兩萬里》，這其中的重要人物尼摩船長，他那十分矛盾的性格，深深吸引了我的注意。

尼摩船長那矛盾的性格，堪稱是人性的典范，特別是正處于青春時的我們，有著極強的矛盾心理。我們應向他學習，多用理性思考。

他反對奴隸制，向往自由。他可以為一個絲毫不相干的采珠人險些付出生命的代價。他對兩個不小心看到他的秘密的人伸出援手，讓他們得以生存下來。他還對他們很好，給他們好吃，好喝，還給他們書看，讓他們有自由在船上行動的能力，甚至還可以跟他一同出行，這是么好的待遇啊!他還會為了船上的船員意外失事而落淚，但在此之前，在“我“眼中，他生來就不會流淚。在這個船員死后，他像葬家人一般去將這個船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長啊!

但同時，他也是一個暴力，冷漠，殘酷，不近人情的船長。當他看到滅殺他的祖國，他的妻子，他的父母的國家的船只時，他不顧一切，他往事的形象在這一瞬完全破滅，他一聲不吭，神情陰郁，冷酷。他開足了馬力向這艘船撞了過去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉，看著那些奮力掙扎卻毫無作用的人們。他仿佛看到了他曾經熱愛的祖國，在這片土地上的人們，他們也同這艘船上的人一樣，奮力掙扎卻毫無用作用，他的父母，他的妻子，他的祖國都淪陷了。他默默的走進他的房間，對著一個年輕尚輕的婦女和兩個小孩的照片，向他們伸出雙臂，雙膝跪倒，泣不成聲。

正如前言中寫的一般，尼摩船長是一個帶有浪漫，神秘色彩的人，他有理性的一面，也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數，而感性只占了極小極小一部分。不是沒有感性，只是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。這句話從他對著家人的照片下跪，流淚就可見一斑。

《海底兩萬里》是科幻世界中的瑰寶，是世界的幸運。

海底兩萬里的讀后感800字篇18

這個寒假，我讀了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》的作者儒勒· 凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內容很夸張，動人又富有科學意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現在的時代已是不足為奇，但在他那個時代里，還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“ 鸚鵡螺號” 潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是，在他的作品中，情節驚險曲折，人物描繪得栩栩如生，結局出人意料，使他的作品閃現著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“ 科幻小說之父” 是當之無愧的。

書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德· 蘭，一起乘坐“ 鸚鵡螺號” 開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長，他是個性格古怪，性情憂郁，知識淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。

書中包含了很多科學知識，地理、文化、地質學，這么多的知識，這本書里都有，作者通過阿龍納斯先生的仆人，知識面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌

出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識的書，體會海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財富。

同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!我們一起去探索!