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讀名人傳有感800字左右

時(shí)間: 新華 讀后感

在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

讀名人傳有感800字左右篇2

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1820年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想

讀名人傳有感800字左右篇3

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界、了解人生。它可以告訴人類(lèi)太多有益的東西,就像《名人傳》這本書(shū)。它,就讓我們明白了,想做一名成功的人,就是要付出!

《名人傳》包括貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。

他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界!他們的觀點(diǎn)無(wú)疑是對(duì)的,要不然他們?cè)趺磿?huì)被后來(lái)人一代代的贊揚(yáng)呢?他們就是抱著堅(jiān)定的信念與世人抗?fàn)幇?他們不管家人對(duì)他是怎樣的態(tài)度,甚至是把他們當(dāng)成瘋子,他們?nèi)匀粓?jiān)持,他們?yōu)樗麄兊膲?mèng)付出了一切,當(dāng)然,這一切,是有回報(bào)的,這回報(bào)讓他們一舉成為世界聞名的人!

我身邊,有一位大哥哥,他,也跟貝多芬差不多。他小時(shí)候成績(jī)優(yōu)異,家里人都為他驕傲!可是在他高考那一年,他卻莫名其妙的選擇了當(dāng)演員這一專(zhuān)業(yè)。家里人全部反對(duì),認(rèn)為這條路能成功的人士寥寥無(wú)幾。可他的犟性子犟過(guò)了所有的人,家里人終于同意了。結(jié)果,經(jīng)過(guò)他多年的奮斗,許多導(dǎo)演都非常看好他,想讓他接手新的片子。家里人為此大辦慶宴,再一次為他而自豪... ...

青少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,肯定也有這樣的事,他們需要有楷模,也需要有警惕,如果你們認(rèn)為自己的路是對(duì)的,那你們就去走吧!哪怕失敗了,你們也不會(huì)遺憾的!你們?nèi)杂行判娜ピ囍吡硪粭l路... ...

讀名人傳有感800字左右篇4

寒假里,我讀了羅曼。羅蘭的偉大作品---《名人傳》。這部被稱(chēng)為“巨人三傳”的英雄傳記包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記。

這三篇傳記分別描述了一位音樂(lè)家,一位雕塑家和一位小說(shuō)家,雖然他們所處的領(lǐng)域不同,但是在人生憂患困頓的征途上他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為他創(chuàng)造表現(xiàn)真,善,

美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

貝多芬用痛苦譜寫(xiě)與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后世留下了享受不盡的精神食糧。《命運(yùn)交響曲》慷慨激昂:米開(kāi)朗基羅,用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作,《耶穌死難像》雄偉壯觀

托爾斯泰在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了萬(wàn)千生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界播撒著愛(ài)的種子,我們應(yīng)該當(dāng)做什么?影響深遠(yuǎn)........

這其中令我印象最深的人物就是貝多芬這個(gè)名字,在人們心里似乎成了交響曲的代名詞,《英雄交響曲》充滿了激情《歡樂(lè)頌》經(jīng)典偉唱,流傳至今,《命運(yùn)交響曲》慷慨激昂……太多太多的經(jīng)典曲目留在人們的腦中。

貝多芬的一生是貧窮多難的當(dāng)他32歲的時(shí)候,他的聽(tīng)力開(kāi)始逐漸喪失,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)天的打擊,但也就是在這種痛苦的環(huán)境里,貝多芬也仍然創(chuàng)作出了不朽的音樂(lè)作品,這也就告訴了我們?cè)谌松牡缆飞蠜](méi)有一帆風(fēng)順的!必定有困難和挫折,只是在于我們是否能夠正視挫折,在哪跌倒就該在哪站起來(lái),只有這樣才可能在今后的人生道路上有一片美好的天空。

<名人傳》里的名人,通過(guò)他們的一生告訴了我們:偉人之所以是偉人,是因?yàn)樵诿鎸?duì)人生的劫難與世間的悲苦時(shí),他們從來(lái)就沒(méi)有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄般的姿態(tài)是那么的不馴,有如怒濤,有如巨風(fēng),不停的吹響著人生的號(hào)角。

他們從來(lái)就諱言痛苦,然而事實(shí)上,這三位偉人的痛苦在常人看來(lái)又是難以想象的,他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍不拔,果斷勇敢不困悲苦與動(dòng)難而一味地沉淪,那么自然就能沖破肉身的束縛,去奔向人生的崇高境界。

讀名人傳有感800字左右篇5

閱讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭的著作《名人傳》后,深有感觸,對(duì)那三位名人十分敬佩。貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。一位是音樂(lè)家,一位是雕塑家,一位是小說(shuō)家,雖然他們的職業(yè)不同,但是他們都是為了自己的夢(mèng)想、真理作出努力。他們的意志力如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)。

在這三位偉人中,我最敬佩的還是米開(kāi)朗基羅,他表面上比貝多芬幸運(yùn)多了,它既不貧窮,又不殘疾,出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,又有很高的文化素養(yǎng),但是,在精神上他卻比貝多芬更受折磨,有著更大的壓力。他是孤獨(dú)過(guò)了一生,他的家族從未給過(guò)他任何溫暖與鼓勵(lì),只是在他身上謀權(quán)取益。他到處遭遇嫉妒和陷害,生活環(huán)境和奴隸差不多。貝多芬從精神上還是自由的,他可以做任何自己想做的事,可米開(kāi)朗基羅卻沒(méi)有自由,他不得不為教皇們服務(wù),她們拿米開(kāi)朗基羅當(dāng)牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里。如果米開(kāi)朗基羅沒(méi)有自己的理想追求,也許它就不再那么痛苦,生活在折磨之中,就會(huì)以教皇賞識(shí)為榮,更追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志。

讀完后,我也認(rèn)為這些偉人背后的生活是艱辛的,在成功之前是要付出代價(jià)的,他們勇敢的為理想而奮斗,我們要忘掉生活中的不如意,因?yàn)樯詈盟埔粋€(gè)五味瓶,有著酸、甜、苦、辣、咸,要重新獲得繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。在這三位名人的傳記中,也透露出了他們的缺點(diǎn),比如:貝多芬的暴躁脾氣,米開(kāi)朗基羅的軟弱,列夫·托爾斯泰的固執(zhí)。其實(shí)《名人傳》告訴我們:那些名人或英雄也并非十全十美,都有一些缺點(diǎn)和不足之處,他們和我們一樣都是人,不是神仙,但是這些問(wèn)題并不阻礙他們的理想事業(yè)。悲慘的命運(yùn)同樣也會(huì)降臨在他們的身上,所以每當(dāng)我們遇到困難時(shí)要冷靜地去思索方法,怎樣可以解決,不要總?cè)ヂ裨梗嘞胂脒@些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的英雄和名人們,堅(jiān)定自己的信仰,去努力。

看完這本書(shū)后,我明白了:雖然人的一生中會(huì)經(jīng)歷種.種磨難,但是我們不可以向命運(yùn)屈服,在生命的最后也要不屈不撓,才能有所成就。

讀名人傳有感800字左右篇6

《名人傳》由三大家組成——音樂(lè)家、雕塑家、文學(xué)家。這三大家分別是音樂(lè)巨人貝多芬、雕刻巨人米開(kāi)朗琪羅、文學(xué)巨人托爾斯泰。

貝多芬告訴我們,熱愛(ài)與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說(shuō)過(guò):“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)音樂(lè)有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類(lèi)”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒(méi)有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂(lè)。在他的音樂(lè)里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂(lè)的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩](méi)有給他歡樂(lè),他卻為世界創(chuàng)造了歡樂(lè)。

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè)遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無(wú)成。所以,我們應(yīng)該用熱愛(ài)和樂(lè)觀來(lái)做為人生大廈的基石,讓歡樂(lè)成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來(lái)成就我們美好的人生。

米開(kāi)朗琪羅的性情膽小怕死,因第一次迷信嚇得發(fā)神經(jīng)之后又發(fā)生了不止一次。他的膽小懦弱、優(yōu)柔寡斷讓我對(duì)他充滿鄙視,但他那高超的雕刻技術(shù)讓我不得不敬佩。他也用著頑強(qiáng)的毅力闖過(guò)一道道難關(guān),一步步接近成功。

列夫·托爾斯泰是一位偉大的作家,他有過(guò)許多名言:“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”但他的人生也是充滿坎坷。他曾穿著破爛的衣服坐在車(chē)站里,被別人認(rèn)為是腳夫。

三個(gè)巨人三種不同人生,但都或受病痛的折磨,或有悲慘的遭遇,或因內(nèi)心的惶恐矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息,毀滅了理智。但他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,對(duì)理想的追求,對(duì)人類(lèi)的愛(ài)和信心。

讀名人傳有感800字左右篇7

我這人生來(lái)缺乏自信,只要一件事做不好,就認(rèn)為自己沒(méi)有能力。每當(dāng)大人們舉出一些知名人士的例子來(lái)教育我時(shí),我總認(rèn)為他們生來(lái)就聰明,就具有當(dāng)科學(xué)家的天賦。為此,媽媽給我買(mǎi)了本《世界名人傳記精萃》,叫我好好讀讀,這可真是一本讓人大開(kāi)眼界的書(shū)啊!

這本書(shū)里記載著眾多聞名世界的科學(xué)家、教育家、評(píng)論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創(chuàng)造最重要的國(guó)際人造語(yǔ)言——世界語(yǔ)的柴門(mén)霍夫;有被稱(chēng)為無(wú)與倫比的“音樂(lè)神童”莫扎特;有16歲就成為有能力的化學(xué)家,并能流利地說(shuō)英、法、德、俄、瑞典等國(guó)語(yǔ)言的諾貝爾……簡(jiǎn)直不勝枚舉,最使我感動(dòng)的是安徒生的故事。

安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當(dāng)鞋匠的爸爸在他小時(shí)候就去世了,媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的教育,青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué),后來(lái)在別人的幫助下上了中學(xué)。就在這樣困苦的條件下,他卻寫(xiě)出了被譯成多國(guó)文字的作品。這艱苦的條件與卓越的成就所形成鮮明對(duì)比,不正表明了他的精神之所在嗎?

想想我自己,家庭環(huán)境非常好:父母都有文化;學(xué)習(xí)環(huán)境也非常好:在市里的重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),有好的學(xué)校、老師、同學(xué)、校風(fēng)。按說(shuō)這已經(jīng)是不錯(cuò)的環(huán)境了,為什么還對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展缺乏信心呢?我想主要是因?yàn)樽约簭男∨驴唷⒁蕾?lài)性強(qiáng),缺乏堅(jiān)韌不拔的精神。看來(lái),良好的家庭環(huán)境對(duì)人才的成長(zhǎng)固然重要,但更重要的還要靠自己。對(duì)是不是沒(méi)有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問(wèn)題,這本書(shū)給我的回答是“不是這樣的。”美國(guó)黑奴的偉大解放者林肯就是一位在“荒野中長(zhǎng)大的孩子”,前蘇聯(lián)作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過(guò)的。

這是否可以告訴我們:一個(gè)人在事業(yè)上的成功與失敗,不僅僅取決于智力因素和環(huán)境條件,他的毅力、決心和興趣愛(ài)好,也是制約成功、失敗的重要原因呢?

現(xiàn)在,我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的精神,以及謙虛、謹(jǐn)慎,既胸懷大志,又踏踏實(shí)實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)。

這本書(shū)擴(kuò)大了我的視野,使我深刻領(lǐng)會(huì)了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,真是受益匪淺啊!

這真是一本能幫我長(zhǎng)大的好書(shū),我要用它來(lái)鞭策自己前進(jìn)!

讀名人傳有感800字左右篇8

碎石不可與高山相提,水滴也難以與大海并論。但,前輩的“腳印”告訴了我:大海來(lái)自涓涓細(xì)流,成功全靠一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

多少個(gè)香甜的夢(mèng)中,我騎在駿馬上揮舞著戰(zhàn)刀,率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬馳騁在疆場(chǎng)上;多少次難以自抑的想象中,我又仿佛成了報(bào)社的記者,漫步在異國(guó)海濱沙灘上。多么甜美的夢(mèng)幻啊,她雖然浸透著童年的幼稚,卻是我生活、學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。

我懷著渴望的心情讀完了《名人傳》,書(shū)中的名人貝多芬:一個(gè)不幸的人,他貧窮、殘廢、孤獨(dú)、幾乎所有痛苦都找上了他。世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他成功的背后是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。以前,我總是羨慕他們出生的那個(gè)時(shí)代,以為只有那樣的時(shí)代,才能做出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī);想象只有那樣的時(shí)勢(shì),才能造出他們這輩英雄。

今天,前輩的“腳印”告訴了我并非如此。

當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大,對(duì)美好的理想還沉醉在夢(mèng)幻般的追求中時(shí),前輩的腳印告訴了我。海市蜃樓,不是現(xiàn)實(shí),不付出血汗的代價(jià),不經(jīng)歷艱辛的努力,理想是不能實(shí)現(xiàn)的!

當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大,智慧老人賜予我更多的聰明才智,因而,每逢一道難題解出來(lái)了,一次測(cè)驗(yàn)得滿分了,或一次競(jìng)賽得獎(jiǎng)了,我便沾沾自喜,飄飄然起來(lái),沉湎于自我陶醉中。這時(shí),前輩的“腳印”告訴了我——驕傲將意味著失敗,只有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。才能走向成功。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,并不能代表今天,更不能代表將來(lái)。

當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來(lái)越重時(shí),意志卻變得越來(lái)越脆弱,學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)困難,生活遭受一點(diǎn)挫折,便像泄了氣的皮球,甚至感到前途一片灰色:我還有望嗎?這時(shí),又是前輩的“腳印”告訴了我——任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服,經(jīng)不住考驗(yàn),受不起批評(píng),自暴自棄,是前進(jìn)路上的絆腳石,只有堅(jiān)韌不拔的開(kāi)鑿,刻苦勤奮的進(jìn)取,才能鋪平通往理想的道路。

我們的前輩迎著暴風(fēng)雨走過(guò)來(lái)了,他們成了偉大的音樂(lè)家、藝術(shù)家、文學(xué)家……他們身后留下的是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。他們這種無(wú)論是掌聲、榮譽(yù)和演出的空前成功,還是經(jīng)濟(jì)上的極端困窘和體質(zhì)的日益衰弱,都不能使他停止前進(jìn)、放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們的面前充滿陽(yáng)光,難道不能踏著前輩留給我們的腳印,走向理想的明天,讓青春發(fā)出耀眼的光芒嗎?

讀名人傳有感800字左右篇9

讀了《名人傳》這本書(shū),我的心情久久不能平靜。在書(shū)中,我們能感受到音樂(lè)大師倔強(qiáng),不屈不饒的性格;。感受到雕塑家米開(kāi)朗琪羅的內(nèi)心豐富,思想唯美;感受到偉大作家。思想家托爾斯泰為了自己祖國(guó)甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命的高尚人格。讓我們呼吸到英雄的氣息,激勵(lì)我們奮發(fā)向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

貝多芬的生活道路上充滿了荊棘和坎坷。幾歲時(shí),他母親病逝,父親又酗酒,他過(guò)早地挑起生活的重?fù)?dān),從小培養(yǎng)了倔強(qiáng)、傲岸的性格,后來(lái),他離開(kāi)故鄉(xiāng)去維也納,開(kāi)始音樂(lè)創(chuàng)作。但殘暴悲慘的斗爭(zhēng)還未結(jié)束。他的耳朵失聰,耳聾對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難,不但影響工作,而且使他從此過(guò)著孤獨(dú)凄涼的生活,還可能受到敵人的污蔑,他還不斷經(jīng)受著情感的折磨,但挫折并沒(méi)有把堅(jiān)強(qiáng)不屈的貝多芬打敗,“我將扼住命運(yùn)的咽喉,不允許他毀滅我!”美好的想想使他對(duì)生活充滿信心和力量,個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),并以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了這些痛苦。

在愛(ài)情生活上,他再度受挫。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻連遭失敗,承受著感情的折磨。他帶著心靈上的痛苦全身投入音樂(lè)事業(yè)中。一生中寫(xiě)下了眾多優(yōu)秀作品,《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》、《第九交響曲》等,都是激勵(lì)人們自尊自信的歌曲,他的偉大之處就是,雖然他自身遭到挫折和不幸的,但它卻能用音樂(lè)去喚起自己和更多奮斗的決心,激勵(lì)人們要向命運(yùn)挑戰(zhàn),不屈不饒。貝多芬的一生是“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。”

偉大音樂(lè)家貝多芬、雕塑家米開(kāi)朗琪羅和偉大作家托爾泰都在自己的事業(yè)而奮斗,從未放棄過(guò)自己的理想,他們之所以成為偉人,是他們具有高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。他們都不是天生的完人,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)種.種的痛苦和磨難,在逆境中崛起的名人。孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……”我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)名人的高尚品格和奉獻(xiàn)精神,直面人生挫折,接受人生的考驗(yàn),不屈不饒,堅(jiān)定自己的理想,做一個(gè)自信的強(qiáng)人。

讀名人傳有感800字左右篇10

《名人傳》,又稱(chēng)為《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。

此傳記里的三人,雖然一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人,還有一個(gè)是俄國(guó)的作家,各自處于不同的領(lǐng)域,但他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。

貝多芬出生在一個(gè)貧困的家庭。盡管父親性格粗暴母親的文化素養(yǎng)不高,自己的長(zhǎng)相也十分丑陋,最后還不幸的失聰,但他也能成為一名享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。古語(yǔ)云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”貝多芬就是一個(gè)很好的例子!

米開(kāi)朗基羅的一生坎坎坷坷,六歲喪母。即使十三歲進(jìn)入畫(huà)室,但由于成績(jī)過(guò)于優(yōu)秀,他的老師為之嫉妒。一年后他就轉(zhuǎn)頭另一所雕塑學(xué)校。又因?yàn)樽诮虥_突,他離開(kāi)那先后到達(dá)威尼斯、羅馬等名城雕塑水平得到了提高。即便如此,他也能創(chuàng)造出名作。

小說(shuō)家列夫托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,是一個(gè)孤兒,青少年時(shí)代的托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望,但他在人生的征途中不懈努力,最終成為了享譽(yù)世界的大作家。

以上三位名人,都有不平凡的一生。一個(gè)人如果過(guò)的值得去記錄,那么就成功了!即便他們?cè)谶@成功的道路上遇到了無(wú)數(shù)困難,他們都能一一克服。我們現(xiàn)在的條件比他們優(yōu)越很多,不成功還對(duì)的起自己?jiǎn)?遇到困難就想想他們是怎么做的,學(xué)習(xí)借鑒,不斷進(jìn)步,就可成功!

讀名人傳有感800字左右篇11

信念是明燈照亮著期盼的的心靈,信念是路標(biāo),指引著前進(jìn)的方向;信金是脊梁,支撐著不例的靈魂。一一題記

他一生坎坷,磨難眾多。他自幼不幸,酒鬼父親一味強(qiáng)迫幼小的兒子練琴,期望他成為自己的搖錢(qián)樹(shù)。后來(lái)母來(lái)重病離世,他在失去了這唯一親人的同時(shí),也失去了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。接不來(lái),疾病又一直因擾著他,他得過(guò)天花,又在二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,老年失聰,一生孤獨(dú)終老。他就是貝多芬,《名人傳》中的一個(gè)主人公。

就是這樣一個(gè)身林矮小,像貌丑近的人,寫(xiě)下了《英雄》、《田園》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》、《月光》等著名的樂(lè)曲,我一直在想是什么力量令他如此堅(jiān)強(qiáng),有“扼住命運(yùn)咽喉”的壯志豪言,是什么使他在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打后,依然演驛出如此奇跡的篇章。

羅曼羅蘭已告訴我答案“最可怕的敵人,就是沒(méi)有信念”。是的就是信念!正是他那“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為貧苦的人造福的信念”,是他反對(duì)封建制度專(zhuān)制,追求平等和平的信念,更是用他的音樂(lè)號(hào)召全世界自由和幸福而斗爭(zhēng)的信念。因?yàn)樾拍睿运麩o(wú)所畏懼,因?yàn)樾拍钏淖髌凡拍軇?dòng)人心脾,才能在梅特溫反動(dòng)統(tǒng)治猖獗后,寫(xiě)下《第九交響曲》。他,因?yàn)樾拍疃陟谛且驗(yàn)樾拍睿蔀榱瞬恍嗟钠孥E!

其實(shí)古今中外有多少因信念鑄就奇跡的偉人。馬云創(chuàng)辦阿里巴巴時(shí)僅有18人,如果不是憑著信念,又怎有了現(xiàn)在的成功。愛(ài)迪生曾花了十年去研制蓄電池,經(jīng)歷五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn),試用了兩萬(wàn)多種材料才有了現(xiàn)在的電池,電燈。如果沒(méi)有“我能行”的信念,他又如何加以堅(jiān)持?居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)了四年,才提陳出鐳,如果不是信念,她又怎會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去研究?是的,正如溫塞特所說(shuō):“如果一個(gè)人有信念,他就能創(chuàng)造奇跡。”

那我們當(dāng)今青少年不更應(yīng)該堅(jiān)立起信念的風(fēng)帆嗎!前路漫長(zhǎng)曲折,但我們要有夢(mèng)想,有追求,有信念,更應(yīng)該把信念與祖國(guó)、與民族所聯(lián)系,堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,為”兩個(gè)百年“貢獻(xiàn)出自己的力量!

讓我們胸懷信念,揚(yáng)帆起航,去創(chuàng)以造我們的奇跡!

讀名人傳有感800字左右篇12

苦難是可怕的,它能陷人于水深火熱中,摧殘人的身軀,毒害人的心靈;苦難又是可貴的,它能孕育奇跡,鑄就偉人。

苦難中的音樂(lè)大師

你的一生可謂是命途多舛。而立之年時(shí)雙耳失聰是你致命的一擊。“耳聾,對(duì)平常人來(lái)說(shuō)是一部分世界的死滅,對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。”傅雷如是說(shuō)。身體的病痛,情場(chǎng)的失意,經(jīng)濟(jì)的困窘都沒(méi)將你打敗,你仍然挺直腰桿,高喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服。”是的,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

靜靜地聆聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》,想像著在一個(gè)月光似水的夜晚,你把一根木棒的一端插進(jìn)鋼琴的音箱里,另一端則用牙咬著,然后雙手平放,輕撫琴鍵,用一種神秘而莊嚴(yán)的神情緩緩彈起……

苦難中的雕塑家

你的一生可謂是哈姆雷特式的悲劇。有著英雄的天才,卻沒(méi)有英雄意志的你,是一個(gè)包含了許多人性弱點(diǎn)的集合體,猜疑、軟弱、卑怯、沉淪……教皇的束縛,家人的糾纏,同行的排擠讓你苦不堪言。你掙扎過(guò),反抗過(guò),卻無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈,你只能致身于忘我的工作中,超負(fù)荷地勞作,直到生命的盡頭。

靜靜地凝視著《勝利者》,健美的身軀,卷曲的頭發(fā),低低的前額……每一處都洋溢著勝利的光芒。

苦難中的文學(xué)巨匠

你的一生都在斗爭(zhēng),與社會(huì)斗爭(zhēng),與教會(huì)斗爭(zhēng),與內(nèi)心斗爭(zhēng)。你痛恨可恥的貴族生活,向往簡(jiǎn)單樸素的農(nóng)民生活;你厭惡像屠格涅夫那樣的藝術(shù)家,渴望并追求真善美;你是“俄國(guó)革命的鏡子”,毫無(wú)保留地照出了俄國(guó)的美丑。與貝多芬和米開(kāi)朗琪羅相比,你算是幸運(yùn)的了,至少你擁有《夫婦間的幸福》。

細(xì)細(xì)地品味著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,青春的火焰,熱情的朝氣將我吞沒(méi)。可愛(ài)的小彼佳,迷人的娜塔莎,他們的每一顆童心像泉水般明凈,像音樂(lè)般婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。在這里,我讀出了熱愛(ài)和平憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)的心聲,讀出了戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄氣概。

人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花與歡樂(lè),要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)中的種種困難。

讀《名人傳》,貝多芬告訴我,扼住命運(yùn)的咽喉,奏出最強(qiáng)烈的生命樂(lè)章。

讀《名人傳》,米開(kāi)朗琪羅告訴我,人要靠自己,靠自己創(chuàng)造財(cái)富,靠自己雕刻人生。

讀《名人傳》,托爾斯泰告訴我,做人要真,要敢于斗爭(zhēng),要用雙手書(shū)寫(xiě)自己的人生。

讀名人傳有感800字左右篇13

最近,我讀完了一本書(shū),書(shū)名是《名人傳》。這本書(shū)是我所看過(guò)書(shū)中最喜歡之一。是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的著作。全書(shū)分為《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書(shū)中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭(zhēng)的故事。

在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂(lè)家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷,這些坎坷要發(fā)生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的堅(jiān)韌的意志克服了挫折。

貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇,貝多芬小時(shí)候,他的父親 逼著他學(xué)習(xí)音樂(lè),想激發(fā)他的音樂(lè)才能,完全不顧貝多芬的感受,有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。不僅父親逼著他學(xué)音樂(lè),在他16歲時(shí),他的母親不幸去世了,他的父親也變成了一個(gè)酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈,但他束手無(wú)策,也是這些可怕的挫折導(dǎo)致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂(lè)創(chuàng)作當(dāng)中了,貝多芬以他過(guò)人的天賦,驚人的創(chuàng)作能力,很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂(lè)帶給他的幸福時(shí),挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。

對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最重要的'就是耳朵,音樂(lè)是用耳朵聽(tīng)的,如果聽(tīng)不到音樂(lè)了,那他也做不了音樂(lè)家了。對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)致命的打擊,但貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè)家的夢(mèng)想,依然和挫折作斗爭(zhēng),他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來(lái)的不朽作品名垂青史:《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》和《C小調(diào)第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。

除了《多芬傳》之外還有《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書(shū)中的米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶(hù)曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,都是值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

讓我們永遠(yuǎn)記住這幾個(gè)名人,向他們學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。

讀名人傳有感800字左右篇14

我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希·馮·貝多芬“。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親-讀后感于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。

苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。

人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦。

不但如此,他的身體也“背叛“了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心。

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)。“

除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

讀名人傳有感800字左右篇15

近日在翻書(shū)柜時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書(shū)柜的角落。粗糙的書(shū)皮看起來(lái)十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開(kāi)始了閱讀。打開(kāi)目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂(lè)巨人貝多芬……

不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。

羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰《第九交響曲》以及巨星隕落1827年。

貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。1806年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,1824年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在1827年走完了人生的最后一程。

貝多芬的父親是一位男高音歌手,這也許便是貝多芬音樂(lè)天賦的來(lái)源。但家庭對(duì)貝多芬的音樂(lè)歷程并沒(méi)有起到過(guò)多的促進(jìn)作用。貝多芬的家境貧困,很小時(shí)就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還整日逼著貝多芬練琴,指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘,父親的逼迫,并沒(méi)有讓童年的貝多芬對(duì)音樂(lè)失去興趣。他在22歲的那年離開(kāi)了美麗的家鄉(xiāng)。對(duì)于家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),這也許是很難理解的,留在波恩,娶個(gè)妻子,時(shí)不時(shí)到美麗的萊茵河邊踏青,坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡疲^(guò)一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實(shí)不然,有的人的夢(mèng)想是帶著妻兒過(guò)著閑適的生活,而有的人夢(mèng)想成為世界頂級(jí)的音樂(lè)家,為人類(lèi)留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展,音樂(lè)巨人貝多芬將一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),終生沒(méi)有妻室。

讀名人傳有感800字左右篇16

信仰是人生的動(dòng)力。——列夫·托爾斯泰

這部著作是俗套的,因?yàn)樗鼘?xiě)的是婦孺皆知的名人的奮斗史;這部作品更是不落俗套的,因?yàn)檎撬膯?wèn)世,使名人的奮斗史家喻戶(hù)曉。一個(gè)人可以改變很多,唯有信仰,是我們一生不變的追求。

作品為三人作傳——米開(kāi)朗基羅,貝多芬,列夫·托爾斯泰。他們從事著不同的事業(yè),有著不同的經(jīng)歷,但唯一相同的是不可磨滅的精神和信仰。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。在《米開(kāi)朗基羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,”我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗。“對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

這部作品帶給我們的震撼和啟示是無(wú)窮的。我認(rèn)為,我們的學(xué)習(xí)亦是如此。也許我們之所以落后于優(yōu)秀的人,不是輸在智力上,而是輸在精神品質(zhì)上。”優(yōu)秀是一種習(xí)慣。“我們必定會(huì)為了這樣的習(xí)慣而不斷追求,不斷奮斗,不斷提升。你看到別人名列三甲,卻沒(méi)看到徹夜不熄的燈火;你看到別人春風(fēng)得意,卻沒(méi)看到昏黃的燈光下疲憊的靈魂;你怨天尤人時(shí),別人又完成了一道題目。我們的起跑線也許不同,但我們的人生是靠自己把握的。有的人出淤泥而不染,有的人千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,有的人,卻自甘墮落。

班上學(xué)生成績(jī)落差很大。有的人,并無(wú)聰穎天資,愣是靠著一股子不服輸?shù)木髲?qiáng),闖進(jìn)了年級(jí)前十。有的人天生聰慧,結(jié)果不好好學(xué)習(xí),心術(shù)不正,成績(jī)慘不忍睹。我偶然聽(tīng)聞班里的尖子生每天學(xué)習(xí)到1,2點(diǎn),心中找到了差距。有人說(shuō)這樣的人愚蠢,殊不知說(shuō)話的人才是最愚蠢的。自己的尊嚴(yán)要靠自己爭(zhēng)取,而不是靠拙劣的口才或者廉價(jià)的施舍。

因此,我堅(jiān)信信仰的力量絕不亞于思想。一切思想都可能變?yōu)槌WR(shí),唯有信仰,他推動(dòng)我們的人生步步向前。凡事怕”認(rèn)真“二字,其此之謂乎!

讀名人傳有感800字左右篇17

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1820年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名小學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想

讀名人傳有感800字左右篇18

在這個(gè)假期里,我看了很多本好書(shū),《名人傳》這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)最大。這本書(shū)描述了不同時(shí)代,不同國(guó)家的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美,讓我感受到了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的經(jīng)歷。

這整本書(shū)講述了三個(gè)名人---貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰在那不平等的社會(huì)中如何掙扎與生存。

貝多芬,一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域德高望重的人,但也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。

米開(kāi)朗琪羅,一個(gè)著名的雕塑家,為自己的作品揮灑了無(wú)數(shù)不朽的杰作。

托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播愛(ài)的種子。

他們?nèi)齻€(gè)雖然在不同領(lǐng)域發(fā)展,卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是在苦難中堅(jiān)持自己對(duì)理想的追求。這是多么令人敬仰啊!

在這三人中,最令我印象深刻的是眾人皆知的貝多芬。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵畔的小城---波思。他出生于佛拉芒家族,一個(gè)音樂(lè)世家。

他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就把他和一把小提琴關(guān)在一起。11歲時(shí),他加入了劇院的樂(lè)團(tuán)。13歲時(shí),他當(dāng)上了管風(fēng)琴手。

后來(lái),貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聽(tīng)力越來(lái)越弱,直至完全失聰。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人是多么沉重的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他依然追逐著他的音樂(lè)夢(mèng)想,創(chuàng)造了屬于他的一個(gè)無(wú)聲的音樂(lè)世界。在這個(gè)音樂(lè)世界里,他譜寫(xiě)了許多聞名中外的作品。

貝多芬告訴我們:“熱愛(ài)與堅(jiān)持是成功的法寶。”他還說(shuō)過(guò):“藝術(shù)是高于一切的上帝!”可見(jiàn)貝多芬對(duì)藝術(shù)發(fā)自?xún)?nèi)心的崇敬。

貝多芬去世了,他給后人留下的不只是豐富的音樂(lè)遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。

從這本《名人傳》里我受益良多。原來(lái),在這些大人物的風(fēng)光背后有著許多難以描述的苦難和艱辛。

我要以他們?yōu)榘駱樱谖磥?lái)的道路上堅(jiān)持不懈,勇往直前,把握好現(xiàn)在,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙漿,與同學(xué)們同舟共濟(jì),破浪前行!

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