老人與海作文范文
合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持,什么是頑強。 每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們斗了兩天兩夜,始終沒有退縮。最后,大魚只剩下一架殘骨。
雖說最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏斗,可以說,他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過。可就這樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。
前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時得知自己患上了不治之癥后,消沉過一段時間。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒有比想象的糟糕。霍金充滿了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。
面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!
老人與海作文范文篇2
寒假里,我讀了由海明威著的《老人與海》這本書,深深體會到了 “一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他”的真正含義。
當(dāng)我讀到了“茅棚里,老人睡的是張鋼絲床,上面僅鋪了些報紙,摸上去硬邦邦的。這種床睡久了總不好。他也沒有枕頭,總是把脫下來的長褲卷起來枕著,不過今天有報紙,應(yīng)該會好些?!笔刮矣∠笊羁?,從中看出即使生活多艱難,我們也要保持樂觀心態(tài),相信堅持不懈就一定會迎來光明的。我非常敬佩老爺爺這樣的精神,相信自己,朝著內(nèi)心認定的方向前行就離成功又邁進了一步。所以老爺爺不管再苦再難也要活下去!因為只有活著,一切才有希望。
《老人與?!敷w現(xiàn)老人堅持不懈,不管再大的困難他都能用和平的心態(tài)去面對。同樣我身邊的好朋友顏好也有這種精神,雖然她的個子不高但成績還是很不錯的。她堅信只要自己肯努力就能考出好成績,所以這一年她進步地非???。一天, 我去顏好家玩,她下來接我了,但很快就把我拉上了樓。哦!原來她在認真地做習(xí)題。顏好說:“譚欣,我做完作業(yè)再陪你玩?!薄翱墒且呀?jīng)放假了呀?”但顏好還是堅定的告訴我必須完成作業(yè)才能陪我玩。我只好一邊津津有味的吃著水果,一邊睜大眼睛看她做練習(xí)題。盡管我再吵再自言自語,她也沒有理我,只是管自己做練習(xí)。于是我只能望著她,她做題的速度很快,幾分鐘一面,一本厚厚的練習(xí)本已經(jīng)做了一半。這讓我知道不受外界因素的影響,做自己想做的,就離你心中的目標不遠了。
《老人與?!泛皖伜秒m然是兩個不同的故事可是啟示卻相同:“失敗乃成功之母”;人的潛力是無窮的;更不要在意別人的言語,堅信自己,成功離你就只有一步之遙了。我相信只要你能堅持挖掘就一定能成功!
老人與海作文范文篇3
動物都是有靈性的,所有的動物都是認主容易,易主難。讓一個動物接受自己很容易,但讓它再去接受別人就很難了。人們都說自己喜歡動物,可是真正懂動物的人卻寥寥無幾。那么,怎樣才能讓動物去接受你呢?
今天,我們學(xué)了一篇作文《老人與海鷗》,文章主要講的是,海鷗老人吳慶恒自己勤儉節(jié)約,每天步行二十于里,來到翠湖,只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當(dāng)做自己的親屬,并親昵的給它們起了名字,獨腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢,也把老人當(dāng)做自己的同伴,只要老人撮起嘴呼喚,海鷗就飛過來把老人團團圍住,引的路人駐足觀看。但是幾天后,竟然傳來一個噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為老人的遺像。當(dāng)人們把這張遺像搬到翠湖的時候,海鷗立即將遺像團團圍住,輪流飛到遺像前面,象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排,像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去把遺像搬走的時候,海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來,翅膀撲的是那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來。
讀了這篇文章使我非常感動。對呀,人和動物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養(yǎng)了一只銀狐犬,曾經(jīng)寄養(yǎng)在我們家一段時間,雖然我們都很疼愛它,但它卻好象總是很不舒服,成天就悄悄的趴在一邊,不玩也不鬧,我們都以為它生病了??墒怯幸惶欤∝愅蝗粴g跳起來,跑向客廳的大門,用兩只爪子不斷的扒著門,不一會我們聽見了敲門聲,原來是大姨媽來啦,小貝一個箭步竄了出去,并發(fā)出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認主容易,易主難。
學(xué)習(xí)了這篇文章,我知道了對待動物,要用真心。如果我們每一個人都能用真心關(guān)愛動物,喂養(yǎng)動物,那么動物就不會躲在森林深處,也不會見人就逃。那時,人與動物和平共處,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,盡我們最大的努力去幫助流浪的動物吧,讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。
老人與海作文范文篇4
人可以被毀滅,卻不能被打敗。通過閱讀《老人與?!愤@部小說,從中汲取了很多的知識,也教會了我很多做人的道理。并且有著非常多的感悟與收獲。
通過這本書我感悟到了愛心,圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體現(xiàn)在了他對于對手鯊魚的欣賞,與大馬林魚之間惺惺相惜,以及他對小鳥的細語溫存,都體現(xiàn)出了他那心靈的純凈,以及對生命的尊重。作為一個硬漢形象的他,卻有著如此的愛心,著實令我震驚。作為學(xué)生的我,也應(yīng)該做到這一點,做一個心中充滿陽光的人,在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人,做一個對社會有用的人,做一個積極的人。
通過這本書我感悟到了我需要堅強,圣地亞哥是一個頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟,象征著頑強與堅韌。即使很多天都一無所獲,但是他“不拋棄不放棄”,不僅依然堅持著沒出去捕魚,而且還要去遠海捕撈大魚。這樣的精神值得我去學(xué)習(xí),去借鑒。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會有解不開的難題消磨著我學(xué)習(xí)的意志,經(jīng)常會有請君入甕的陷阱阻擋著我前進的腳步,通過圣地亞哥的經(jīng)歷,我明白了唯有這堅持不懈的奮斗,才是走向成功的法寶。
不僅如此,我更體會到了精神的力量。“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。這句話便是《老人與?!返暮诵?,是這本書想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來看,圣地亞哥并不是一個勝利者,即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚,一副光禿禿的骨架并不會給他的生活帶來任何有價值的變化。但是在作者的筆下圣地亞哥就是一個勝利者,因為他的精神是永恒的,即便是生活的再艱難,也永遠不會向命運低頭,這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。
這精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒有區(qū)別。如果圣地亞哥喪失了這份力量,他將永遠不敢再出海捕魚。如果我失去了精神的力量,又何談遠大的理想。沒有夢想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定自己的理想,即使這條路上狂風(fēng)驟雨,荊棘滿地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與海》也告訴我們,保持希望與樂觀的重要性,無論是刮風(fēng)還是下雨,太陽依舊照常升起,無論現(xiàn)在眼前的路有多坎坷,無論還要經(jīng)歷多少磨難,永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著對美好的渴望,才能讓人變得更堅強,才能更有勇氣去面對將要發(fā)生的一切。
老人與海作文范文篇5
第一次讀《老人與海》,便覺得體內(nèi)有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與海》不是一般意義上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的'優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點,也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么?!迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時,他頭暈?zāi)垦?,仍自言自語:“你嗎,你是永遠不會垮的?!闭缱髌匪f,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠不會垮的,這就是人的尊嚴所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實現(xiàn)自身的價值。
讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯,升學(xué)的壓力,社會的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。
在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個情節(jié):老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個結(jié)尾似乎有點凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動是抹不去的?!白鲆粋€硬漢!”我對自己說。
老人與海作文范文篇6
他說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!彼?,一個堅強勇敢,不畏困難,永不言敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候;他雖然險些喪命,卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火??他,就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
桑提亞哥出海84天一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報——一條大馬林魚上鉤了。
接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強,戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服的情節(jié)中,有很多細節(jié)描寫都生動地表現(xiàn)出了老人永不言棄的精神:“魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉(zhuǎn)過來,他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下?!?/p>
經(jīng)過一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),同時也告訴我們,只要不氣餒總有一天你會成功。李白有云“天生我材必有用”,此也所謂“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”
就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們要敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰(zhàn),也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗。當(dāng)我們面對困難,應(yīng)像文中所說的“現(xiàn)在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”,“面對困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”??
《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。人生就是一種永無止盡的追求,這條道路充滿坎坷和艱難,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在,他顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。
老人與海作文范文篇7
當(dāng)我讀完《老人與海》后,我深切地感受到圣地利亞的老人那百折不撓的拼搏精神,堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣的危險,無論陷入怎樣的困境,老人始終保持著人的尊嚴和勇氣 。命運對他不公,他毫無怨言,不灰心喪氣,從失敗中走了出來……我們每個人都應(yīng)該像圣地亞哥學(xué)習(xí)高貴的品質(zhì)。
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。當(dāng)我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。類似的人類似的事古今中外不勝類舉。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們碰到挫折時,應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。雖然戰(zhàn)勝了困難也不一定會取得多大的成功,但是如果被困難打敗,那將一事無成。
人類本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長,艱難,而且充滿坎坷,但只要以一顆勇敢,頑強的自信心去迎接挑戰(zhàn),就一定能成為勝利者。
對啊!我們要向老漁夫一樣,不停地挑戰(zhàn)人生的限度。
老人與海作文范文篇8
讀了《老人與海》,我便被主人公樂觀,勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續(xù)84天沒有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,最后捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。
這是一場孤獨的歷程,一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話,和魚對話,和大海對話。
“一個人并不是生來要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體能夠理解折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我,當(dāng)一個人的意志堅不可摧時,那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。
所謂的“背運”,從未在老人心里起過一絲漣漪,他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺?;蛟S,應(yīng)對這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過。
老人與海作文范文篇9
9月20日,我有幸參加了“全市小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課展示”活動。聽了三位優(yōu)秀教師做的課,我感慨萬千,受益匪淺。
周淑清老師執(zhí)教的《老人與海鷗》一課,讓學(xué)生在讀中體會老人與海鷗間親人般的感情。課堂上,周老師多處設(shè)計了語言訓(xùn)練的環(huán)節(jié),采用了讀說結(jié)合的方法,引導(dǎo)孩子“親昵的叫”海鷗的名字,說一說海鷗見到老人遺像時的想法,談一談游人看到“白色漩渦”的感受,進而感悟老人與海鷗的深情厚誼。同時,周老師又選取適當(dāng)時機,配樂介紹老人儉樸的一生,渲染了老人死后悲傷的氛圍,將整節(jié)課推入高潮。
老人與海作文范文篇10
書中的主角桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
《老人與?!穼懙氖枪虐屠蠞O夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內(nèi)容,甚至每一個句子??戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩胁簧俚氖斋@,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然后,越來越堅強。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?!独先伺c海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹姸?,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?/p>
一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗
永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。