怎么寫四年級下冊作文游記篇2

快瞧!那個大清早睡醒的人走過來了!你別太驚訝，這是我!我叫陳于鑠。“陳”是我的姓，“于鑠”是給予別人贊美的意思。我的臉尖尖的，兩旁圓溜溜的，十分光滑，就像在滑滑梯一樣。遠遠望去，就像一顆美味的瓜子在你眼前晃過。這時候的你，是不是要急著過來看一下?如果我是一顆真的瓜子，你豈不是要咬我一口?我的眼睛小小的，如果你不仔細看，可能就會以為我還沒睡醒呢!

別看我長得高大，其實我可愛哭。你時常能聽到我像河水樣，“嘩啦嘩啦”作響的哭聲。下課時，如果遇上有人說我壞話時，我便會眼睛一酸，覺得有什么東西堵著，十分難受。于是我把眼睛瞇成一條縫，嘴一咧，那溫熱般的眼淚就毫不留情的流了下來，就如同泉水一般;當考試考壞了的時候，我更是痛哭流涕。光是哭還不夠，我還要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!

雖然我愛哭，但我也有許多特長。其中我的最大特長是畫畫。

還記得我在畫科技畫的時候，我正在粉刷背景。突然老師不知道從哪里走了，說：“你畫錯了，這不應該刷這里……”我不禁瞪起眼，我的睫毛都開始飛起來了，連嘴都張得和河馬一樣。老師拍拍我的肩，拿起畫筆，橫一下，豎一下，再來一個急轉彎……我站在那里，眼睛眨一下也不眨，直盯盯的看著老師如何畫。看了老師的示范，我的心不再那么失落了。我重新拿去畫筆，畫了一個圓，再畫了一雙觸角……就這樣畫了幾個小時，一張色彩斑斕的畫就活靈活現的出現了在了你的眼前。蝴蝶張開美麗的翅膀，抖了抖觸身上的水珠，“飛”出了這幅美麗的畫。它飛到了人間，尋找人間中的真情……我把畫交給老師，老師嘖嘖嘖不停的夸贊著，還連連豎起大拇指。我興奮極了，一蹦就蹦三尺。

看!我就是這樣一個活潑可愛、全面發展的小才女。

怎么寫四年級下冊作文游記篇3

付老師：

您好!

從一年級開始，您就是我們班的班主任兼語文老師。四年級了，二、三班的班主任都換了，您卻依然是我們的班主任。

我們對您的脾氣了如指掌，今天是三八婦女節，我想對您說說我的心里話。學校是我的另一個“家”，您就是我的另一位“母親”。您對我們特別好，對那些父母離異，或是母親去世的同學更是好上加好了。記得那次我們班值周，您拿給我一張稿子，說是讓我國旗下講話，我聽了，心里有些害怕。您鼓勵著我，叫我不要緊張，就是一次鍛煉的機會，您的鼓勵使我信心大增，放松了許多。

星期六、星期天，我一直很努力的背誦，甚至和媽媽去逛街，都在背演講稿。到了星期一，我的心撲通撲通的跳著，好像小鹿在亂撞，特別是快要上臺的時候。終于輪到我了，我鼓起勇氣，上了司令臺，開始背起了演講稿。上了臺以后，我才發現自己其實沒那么緊張。總體來說，背的還算不錯——只是中間有一些小疙瘩。老師，在這屬于您的節日里，我衷心祝福您，感謝您為我們付出的一切，在那次演講中，雖然您只給了我一句鼓勵，可那句話，卻讓我的心溫暖了許久······

祝您：節日快樂! 您的學生兼朋友

怎么寫四年級下冊作文游記篇4

平日寂寞無聊時，我最喜歡手捧一卷書，坐在桌前，細細地品味，體會那“日月之行，若出其中。星光燦爛，若出其里”的廣大胸懷;體會那“君問歸期未有期，巴山夜雨漲池”的思念之情;體會那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的惆悵憂傷。

在書中盡情遨游的我，與作者進行著心靈對話。

八歲時讀《三國演義》，我最佩服的人物是張飛，佩服他“取敵首級如同探囊取物”，佩服他往那兒一站，就把敵軍嚇破膽的威懾力，佩服他與兄弟一起“三英戰呂布”的英勇。他在我心目中就是無人能敵的，如同戰神一般的存在。

后來，時光飛逝，四年之后，我又重新捧起這卷《三國演義》，上面尚有當年余溫。

再度回味，我對張飛的佩服依舊，只是對他的認識有所不同。之前我所知道的，不過是在戰場上奮勇殺敵、百戰百勝的張飛，而現在，我所看到的是一個感情豐富的張飛。二弟關羽因大意，賠上了自己性命，三兄弟無法再度并肩作戰。張飛知道后，終日悶悶不樂、借酒消愁，最終被人在一個月黑風高的夜晚殺害，去與二弟“重聚”了。

張飛如此地重情重義，使我對他的佩服更深，理解更全面。在我心目中那個百毒不侵的戰神原來也有柔軟的一面。

書，亦如一杯好茶，小時候不懂得細細體味，只知道囫圇吞棗，一股腦的喝下去。長大后才能體味到茶的苦澀，知道生活艱辛。到了老年，就能品味出茶的酸甜苦辣，也嘗遍人生風雨。

手捧一卷書，在溫暖的陽光下，細細地品味，細細地讀。一生讀，讀一生。

怎么寫四年級下冊作文游記篇5

春節是中國人的重大節日。它有著悠久的歷史和燦爛的文化底蘊。而春節的許多小規矩小迷信也那么那人探尋。

大家都應該知道春節很重要的一件事情就是——上供。大家可別小看了這件事情這可是有講究的。例如，上供用的水果不能馬虎，不是所有的水果都適合去供奉祖先和神靈的。要選著寓意好的水果。例如：蘋果——平平安安，桔子——金桔滿堂，橙子——心想事成。像梨，就不可以作為貢品因為有一部分人認為梨和“離”是同音別字。所以不受大家歡迎。還有就是香蕉——焦頭爛額。所以有些水果不能上供。

水果只是一部分貢品還有就是餃子作為貢品一定要成雙成對的放不能落單。把糖作為貢品上供的時候要放硬糖不能放軟糖。因為這樣的甜蜜夠硬不會散。

上供還要有紅燭，火紙，佛香等等，不過最重要的是火紙，火紙要被真錢壓過才可以燒，而且要一家之主壓，這可能是覺得更加真誠吧。

不管這些是真是假，但至少被老祖宗們津津樂道就一定有它的原因。希望這些春節中的小常識可以讓更多的80后，90后們知道春節在我們中國人心目中有多么的舉足輕重。如果春節沒有任何禁忌那么也就代表沒有那么多人關注它。規矩越多越能體現春節的重大意義。

怎么寫四年級下冊作文游記篇6

炎熱的夏天又來了，圓圓的桃子、紅紅的李子、黃澄澄的梨……那最解渴的，當然是又大又圓的西瓜啦!

春天，勤勞的瓜農們在土地里種下一株株西瓜苗，碧綠的葉子像一只只張開的手掌，正搖著它的小手，向我們打招呼呢!沒過幾天，西瓜苗變成了一根根西瓜藤，碧綠的西瓜藤讓人心曠神怡，西瓜藤像一個頑皮的綠娃娃，在田地里玩耍，左走一下，右走一下，好像在跟我們玩捉迷藏呢!調皮的綠娃娃，走到哪里，就把綠色帶到哪里，過了幾天，西瓜藤上綻放出一朵朵黃色的小花，那金燦燦的花瓣像是一位穿著黃花裙子的小姑娘，在西瓜地里跳著歡快的舞蹈。花兒散發出一陣陣清香，引來不少蜜蜂和蝴蝶。要是你站在遠處欣賞著這些星星般的小花，你一定會把一切煩惱都拋在腦后。

初夏，一個個小圓球掛出來了，那圓球就是小西瓜了!綠得發亮的小西瓜上長著毛絨絨的細毛，小西瓜上被彩筆畫出一道道條紋。風兒一吹，小西瓜左右搖擺，仿佛發出了叮叮當當的響聲呢!

盛夏來臨，一個個大西瓜挺著圓溜溜的大肚皮，有的在樹蔭下乘涼，有時，陽光透過綠葉，照在西瓜的大肚皮上，西瓜顯得更漂亮了;有的露著肚子，躺在地上悠閑地曬著日光浴呢!大西瓜的顏色碧綠碧綠的，好像穿著一件綠色外衣，上面鑲嵌著墨綠色的花紋，真好看，西瓜的形狀也很多，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有最奇怪的，那就是正方形和三角形的啦。拿刀切開大西瓜，鮮紅的果肉一下子露了出來，好像一個紅彤彤的臉蛋，汁水好像一碰就能流出來了，黑黑的西瓜子鑲嵌在西瓜里，外面還有白白的花邊，紅中透黑，好看極了。看著大西瓜，我的口水都要流出來了，我迫不及待地拿起一大塊西瓜，啊，脆爽的果肉滑進了我的肚子，汁水沖進我的喉嚨，甜極了。我吃了一口忍不住吃上第二口、第三口……一大塊西瓜很快被我消滅了。

西瓜的吃法也很多，可以直接捧著西瓜啃，也可以挖出瓜肉榨成西瓜汁，要是加入蜂蜜，那就是人間美味。冰鎮西瓜也很好吃，把西瓜做出各種形狀，放入冰塊，冰冰涼涼的，好吃極了，剩下的白瓤還可以炒菜，讓白瓤搖身一變，變成餐桌上的一道美味佳肴。

啊!西瓜不愧是夏天最解渴的水果，我喜歡西瓜。

怎么寫四年級下冊作文游記篇7

老師為了對我們進行法制教育，今天，組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。

這部碟片是講青少年犯法問題的，這些花季少年，本來應該和我們一樣，過著快樂的陽光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的強奸，有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心，心驚膽戰。縱觀這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走;與社會上的小混混到一起;有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網絡游戲和不健康的書籍錄像等，最后搶劫，強奸犯罪;有的人僅僅因為一是之努不能克制，就傷害了一個無辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場法制教育，我深深感到我們小學生正處在學知識，長身體的黃金時期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴格要求自己，從我做起，自覺抵制不良社會現象的侵蝕，自覺遵守國家法規，防微杜漸，做一個遵紀守法的小公民。

怎么寫四年級下冊作文游記篇8

今天2月2日，是元宵節。元宵節是中國傳統節日，是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯團，意思是團團圓圓。

元宵節的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇!”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。

這讓我度過了一個快樂的元宵節!

怎么寫四年級下冊作文游記篇9

如果你問我，四季中，哪一個季節我最喜歡，我會說：“當然是春光明媚的春天了。”

春天的景色美麗迷人。地上開滿了花，紫色的紫荊花，粉紅的桃花，雪白的梨花，黃色的油菜花……還有許多不知名的花，這些花顏色鮮艷，五彩繽紛。

小河里的冰融化了，鴨子第一個跳進水里，嬉戲玩耍，正是“春江水暖鴨先知”啊!魚兒在水底游來游去，有的`跟伙伴比賽游泳，有的和伙伴玩捉迷藏，還有的悠閑的在水底“散步”呢!

河岸邊，一棵棵楊樹展開了鵝黃色的嫩葉，柳條仿佛就是姑娘的長發，又好像是古人用的絲綢，真是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

抬起頭，你可以看見淡藍色的藍天，形態各異的白云，有的像一只活蹦亂跳的小白兔，有的像一條威武的神龍，還有的像一條躍出水面的鯉魚。

各種景色形成了爛漫無比的春天，一些候鳥從南方歸來，為春光又增添了許多生趣。

啊!春天真美啊!

怎么寫四年級下冊作文游記篇10

今天上午的最后一節課，是我們班級的英語課，英語老師讓全班同學都背誦一篇英語課文。

我急忙翻開書，有一些單詞不會讀，趕緊向我的同桌請教，可他也不會讀。這時，老師向我這邊走來，快了!快了!老師馬上就過來了，我的呼吸也變得有點急了，這可咋辦呀?

我趕快低下了頭，不敢去看老師，只覺得心跳得可厲害了，手心里不停地向外冒汗，兩腿不由自主晃來晃去。心里默默的祈禱：老師呀!千萬別叫我啊!

可是，老師走到我的面前，停下了腳步，關切的問我：“你背過了嗎?”

“還沒有呢”我吞吞吐吐地回答說。

“什么原因啊?”老師又問。

我說：“有些單詞我不知道怎樣去讀。”

老師生氣了，板著臉說：“你連這些單詞都不會讀，簡直太讓我失望了!”

說完，就去檢查其他同學了。

這時我的`臉感覺就像一個茄子，紅一塊紫一塊的，難看極了!仿佛同學們都用異樣的眼光看著我，譏笑我，我不敢抬起頭環顧四周，只想在地上找一個老鼠洞，趕緊鉆進去才好。

晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著，我一定要學好英語的。迷糊中我聽到英語老師叫我的名字，說我得了九十多分。我高興極了，一下子蹦了起來，拿起試卷就往家里跑。爸爸媽媽看了我的試卷和成績，也非常高興，直夸我是個好孩子，一家人都很開心。看到我這么有出息，你爭我搶地要看卷子，不知道是誰不小心，一下把我的試卷撕成了兩半，我的心一急，醒了。原來是一場夢啊!

打那以后，我的學習更加刻苦認真了，我要讓我的夢變成現實!