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寫元旦的作文初三

時間: 新華 作文

假日前夕,我給姥姥說過,要帶她去城鄉規劃展覽館參觀,今天我要兌現我的諾言。吃過早飯,爸爸媽媽都去單位值班了,家里就我和姥姥兩個人,我和姥姥商量好,等上午九點展覽館開門我們就去參觀,等待一個小時不算長,但是,我和姥姥急切去參觀的心情,覺得這一個小時非常難熬,像等了一個世紀!終于時間到了,我攙著姥姥去了展覽館。

整個展廳分為三層 :通過豐富的藝術形式集中展現了濮陽的過去、現在和未來。

我們首先參觀了一層展廳,這里為魅力新區展廳。主要展示了濮陽新區的規劃藍圖,通過新區藍圖、靈韻新城、亮點前瞻、公眾互動、幸福龍都等主題展廳,聚焦了濮陽新區規劃、前瞻建設亮點。在這里,各種攝影儀的燈光交錯映織,用三維立體投影的方式,為廣大市民展示了龍都的一草一木。

二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設置了產業支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護、4D影廳、區縣概覽、幸福濮陽等展區。用大量的圖片和文字資料,展示了濮陽市現階段的城鄉規劃和建設成就。在幸福展區,在設計風格頗具匠心的笑臉墻前,我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認真品評著濮陽的快速發展和給人們創造的幸福生活時,我突然發現是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來,我和姥姥的形象映到了笑臉墻上,在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。

三層為總體展廳,設置了大型城市總體規劃沙盤模型,并采用聲、光、電等技術,配合講解詞,直接展示了中心城市總體規劃的美好藍圖。1:750的微型城市景觀,濮陽的全貌盡收眼底,濮陽是什么形狀的、有多少建筑、濮陽的新區是什么樣的,在這里都能找到答案。我在實景沙盤上清晰地找到了自己的家,我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置,姥姥和我真是激動不已。

我和姥姥一邊觀看,一邊快樂的議論著,我看得出姥姥發自內心的高興,姥姥感慨地說:“我在這里看到了整個濮陽,真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥,帶著觀后的喜悅回家了。

這個元旦過的既有意義、快樂,又有很大的收獲!

寫元旦的作文初三篇2

年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。20__年元旦節不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會再沒有痕跡了!

今年的元旦節,妻兒提出了一個小小的要求,要求我擠出元旦節這天時間,陪他們攀巖。這個要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿足不了他們。

兒子酷愛體育運動,尤其是攀巖運動,經常在學校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!

讀書時,我也很愛好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過,這玩藝已十多年沒玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒有時間。要說空閑的話,只能指望節假日,但每逢節假日的時候,又需要把時間放在請客訪友上,為今后的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒看了,想起來就很內疚,覺得自己太自私、太不孝!

與幾位朋友有個同感,參加工作后,因為時間關系,平時很少體能煅練,滿天吃吃喝喝的,體形越來越胖,走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了,應該支持!不要再讓他們為自己的身體擔憂,增加心理負擔。再說,往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會損了什么,老掉牙的生活方式沒有太大意義。今年答應他們的這個要求,也是償試一下節假生活的新滋味。

寫元旦的作文初三篇3

元旦節那天,也是我二姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節日的祝福。

一會兒,我們出發到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續出發。一會兒,我們到了兩江樓火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈,是說準備好了。接著,我向表姐發去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發來了信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝三姨生日快樂!”

吃完飯,我們到了二姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。表姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給表哥。“一會兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發”。我一聲令下,我們付諸行動了。

夜幕降臨,我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰關了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發現床上有人,便立刻上去,可惜人已經跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發現前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。

這個元旦節,我過得真的可快樂。

寫元旦的作文初三篇4

元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由于時間關系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

第一個游戲是數字黑洞,這個游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個整數,第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間,等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時,那個人就掉進了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光光了。

接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結果一個問題也沒回答。

下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

寫元旦的作文初三篇5

時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末。可是雪精靈卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?

元旦有三天的小長假放,這著實讓我開心了一把,要知道初三的學業繁重,為了在中考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習要上,一點課余時間還要拿來做作業、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……

在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會,這可是我初中階段最后一個元旦晚會,所以大家便把看家本領都拿了出來,全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞,唱歌的話,估計會嚇死人,所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。

到了元旦晚會這天,我早早地趕到學校,想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是,我們班級怎么變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷,理還亂的糾結心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點了點頭:“還不錯吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強說了一句:“不錯,是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學都hight翻了,原定的節目一個都沒有表演,大家跟瘋了一般,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什么都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了,終于到了元旦了。

一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時多了一半,每個人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進入了夢鄉。

祝大家新年快樂!

寫元旦的作文初三篇6

元旦放假了,我和媽媽到老爸那兒一起過節。

中午我和媽媽到了老爸家,老爸準備了豐盛的午餐,有羊肉湯,紅燒肉,大閘蟹,還有其他很多菜。我吃了三個大閘蟹,肚子都吃飽了,把其他菜都忽略了。下午,我很自覺的把作業寫完了。狗狗——小白也跟我鬧了一陣子,也許好久沒看到我了,他還跟我親熱的很呢!本來準備去看電影的,后來爸爸肚子疼,就只能在家看看電視了。第二天下午我們去了游樂場,我玩了小勇士闖關。分為第二層和第一層,我先在第一層走獨木橋,后來我膽子越來越大,又到第二層走更艱險的路,我想反正有安全繩系了,我就玩起了漂移。玩了很久,我都舍不得離開。媽媽說晚上要看音樂劇呢!

到了音樂劇場,已經開始了,我們聽了《天鵝湖》《蝙蝠》《雷鳴閃電》《卡門》《我的太陽》《茉莉花》等名曲,我數了下有36個人九種樂曲。每曲玩了,大家都給了熱烈的掌聲,那些外國人對我們的熱情也鞠躬感謝。爸爸說,這是俄羅斯國家交響樂團,很厲害的呢!有兩個歌唱家還演唱了中國歌《祖國我為你干杯》。我更喜歡這個指揮家,他到最后把指揮棒朝空中一扔,找個觀眾上去指揮。我在想要是叫我上去的話,那就露臉了。

第三天,爸爸帶我去富春吃早茶,每次吃大湯包,我就想到我四歲那年,我用吸管吸大湯包時,都被燙哭了。后來我吸取教訓,我先用吸管戳在上面,先讓它把熱氣排出來。肴肉和大煮干絲也很好吃,可是我的肚子裝不下了。到了中午,老爸讓我吃茶葉五香蛋,我說不喜歡,老爸讓我嘗嘗再說,我一吃,這么好吃的我從來沒吃過,媽媽說這是老爸在臺灣學到的秘方。我一連吃了兩個還要吃,老爸說一次不能吃的太多,還有好多給我帶回家吃。

這個元旦節過的真快樂。我每周都期待老爸回家給我燒好吃的。

寫元旦的作文初三篇7

盼啊,盼啊,終于迎來了新的一年。我們都好高興啊!昨天,我們包了水餃,開開心心地度過了一年的最后一天。

我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報。還要保密餡子呢!我們開始了!

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發令,我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了!我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕落在了最后。男生看見了我帶的包餃子器,就搶著要用。我慌忙給他們了,結果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來是我錯把自己包的水餃給他了。我嚴肅地說:“快做吧,沒時間笑了。”

我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經搗好了的蒜泥拿出來了一些,放在皮上,很高興地說:“要是誰吃著了,我祝他__。”他邊說邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說:“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語了一會,對我們說:“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,又回來嘗了自己的水餃。微機老師來蹭飯了,她說:”蹭飯,要會趕時間。要等著你們都煮完了,才能來蹭。“老師的這句話引得我們哈哈大笑。

我今天真高興啊!祝大家元旦快樂!祝大家在新的一年中一帆風順!學習進步!

寫元旦的作文初三篇8

元旦將近,人們已經開始相互傳送賀卡,我坐在窗前,看著窗上美麗的冰花,不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道,媛是否還記著我這個好朋友,還記著我們整天黏在一起的日子。

媛和我是很好的朋友。我不知道這個所謂的“好”是建立在什么基礎上的,我只知道在過去的那段歲月里,媛是我最親近的朋友,也是唯一一個現在我會想到的人。

和媛在一起的時候,樹上的葉子剛剛變黃,在風上搖曳不定。每當校園里的鈴聲剛剛響過,就會看見兩個背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛地剎住,在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進教室,趁老師不注意,互相扮個鬼臉,“嘻嘻”地笑起來。

休息和放學的時候,總會有兩個身影漫步在教學樓前的小樹林里。這時,所有紛雜都已不見,只有兩個人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗,風風雨雨,傷春悲烽,暗自唏噓。

那時候的兩個人,不用開口,就會知道對方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點東西來懷念我們之間的感情,說唯獨文字,可以記載下曾經的一切,以后分開了,就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭,說我不寫,要是寫了,我們就會真的懷念,我們就會真的分開。她就會嘆氣,說我是“固執的小聰明。”

雖然我沒寫,我們還是分開了。就好比兩朵云,曾經是那么形影不離,經風一吹,就會彼此飄散天涯。

臨走的時候,我沒有送她。我總是認為,既然是真感情,就不會受時間和空間的限制,哪怕到了我們都老的時候。

她走后,曾經你追我打的林蔭小道只有一個背著書包的身影低著頭匆匆走過,曾經相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。

沒有了她,日子如流水一般,匆匆過去。路燈亮了又關了,關了又亮了;樹光了又密了,樹蔭道上的樹葉黃了又綠,綠了又黃。站在那兒,我已不記得我們坐的是哪一個桌子,已找不到曾經刻著我們名字的樹。難道,時間真的可以帶走一切嗎?

看著桌子上這精致的賀卡,淡黃色的底板,林蔭小道上兩個手牽手背著書包的身影,還有“永恒的友誼”這幾個字。

哦,元旦即將來臨,送出元旦美好的祝福,祝福我們的友誼天長地久!

寫元旦的作文初三篇9

親愛的媽媽:

媽媽,您好,我這是在元旦前一天給你寫的一封信。今天,我要向你們談一談心中想說的話。

媽媽,在這六年以來,我給你制造了許多麻煩,今天我要跟你說一說13年以來的成長過程。我知道,在我小的時候,我肯定讓您操了許多的心,您一手一把尿地把我拉扯大,我知道您非常的不容易,在我上學的時候,您無微不至地照顧我,在學習過程中,我如果有什么困難的地方,您總是在我身邊鼓勵我。在我犯錯誤時,您只是罵我幾句,而不會去打我。我也知道,您是天底下的媽媽,可能這句話會有很多人都說過,但每個人所說得都是發自內心的。

自從上次,我的腳受傷了,您很擔心,每天辛辛苦苦的送我上學,還要晚上接我,在受傷的過程中,您每天都提醒我涂藥,還要及時地帶我去醫院看。我有什么要求,您總是滿足于我,我就像是個“掌聲公主”,您一直把我捧在手心里,您總是說“你有什么心愿,我一定滿足于你,而你呢,你能在學習上好好得回報我嗎?”這句話,總是在我的腦海里回應著,而我在學習上沒有給您的回報,我感到非常的遺憾。

還有我有時候亂花錢,不聽您的話,總是做些對自己不利的事情,我真后悔沒聽您的話,也有時候,在您的教育下,我也學到了許多知識。我能有你這么個好媽媽,我感到很光榮。以前的成長道路上我給您添加了許多的煩惱,我非常表示歉意,在以后的成長過程中,我相信自己,相信自己會勇敢向前。我今天在這要跟您說聲“謝謝”。

媽媽,我愛你,謝謝您對我這幾年的照顧。

寫元旦的作文初三篇10

時間把元旦拖了過來,終于在蕭瑟孤寂的街道上出現了生氣,在形單影只的圖書館內出現了背影,這些地方都擁有了自己的歡聲和笑語,仿佛正是為了迎接純凈的新生而洗去過往的污垢所做出的宗教儀式。老子認為世間一切就有其對立的一面,那么歡樂背后就會有一些煩惱,哪怕是在元旦里。

在世界的某一個角落里,在幾平方米的空間里,一個孤獨的人坐在孤獨的椅子上,關在孤獨的書房里,外面的太陽因孤獨而沒有顯現,收斂了它熾熱的光,天空也因孤獨而灰暗,收起了它的蔚藍。在那個孤獨的人的面前是一堆堆的書,一張張卷子。沒錯,那個孤獨的人就是我。我埋首在乏味的沒有生氣的空洞的文字里,在那里爬行,周圍的一切都是那么的單調,就像以前黑白電視機的畫面。突然,我扔下了筆,看向窗外的街道。我在那里發現了令我感興趣的事:有一群孩子在那里追逐歡鬧。我與他們相距不遠,可我卻感覺與他們并不在一條直線上,沒有相交,平行于兩個世界。我看向外面,緊盯著那外面的一小片天空。

過了一會兒,我不知不覺來到了一個森林里。這里群山環繞,中間有一個藍色中帶有點綠色的湖泊,它就像一顆耀眼的寶石鑲嵌在著周圍的大地上。這里的景象就像是梭羅筆下的瓦爾登湖一樣。我漫游在這里的群山,吃著樹林里的漿果,躺在草地上享受著愜意的微風和愜意的陽光。在草地上睡醒后,清晨泛著露白,原野清香四溢,森林綠意尚濃,空氣都仿佛是綠色的,我發現我愛上了這里。來到湖畔,舀了幾口清涼甘甜的水,神清氣爽。突然看見對面有一座廢棄的但并不破舊的房子,我跑過去看了看,門沒有鎖,我推開門,過了走廊,看了看四周,都是自制的木頭家具。在看了一遍房子后,我決定要住在這里。之后,我來到書房,取出一本書,坐在書桌上,閱讀起來。書上優美的文字令我陶醉。直到太陽染紅了天際,染紅了森林,染紅了湖水。我抬頭望了望夕陽,夜隨著太陽的落下,一步一步占領天空。月亮也在那一端慢慢顯出,它看起來非常虛弱,好像是在懼怕太陽似的。在太陽落下后,月亮才敢放出光芒。皎潔的月光透過窗子照進書房,不光照亮了書上的字,也照亮我的心房。

在我默默讀書時,我的腳下出現了一個黑魆魆的洞口,并且在不斷蔓延,這時房子和周圍的景色在崩碎,隨著我一起掉入深淵。我恐慌極了,心臟加速跳動,我真擔心我會因心臟跳動過快而猝死。我不相信的揉了揉眼,當我再次睜開的時候,母親兇惡嚴厲的面孔出現在我眼前。我心跳得更快了,“怎么睡著了?嗯?寫完作業了嗎?我這給你買了些卷子,記住寫啊!”母親嚴厲地說道。“嗯嗯。”我輕聲回答道。

面對著新添的試卷,我無奈的嘆了口氣,向窗外看了看。那幾個孩子早已離開,天空依舊是那樣的,太陽也是如此。我不禁想起那美麗的景色。雖然它只是個夢。

寫元旦的作文初三篇11

一天又一天,一年又一年——元旦之感

昨夜很早就睡了,沒有一些或多或少的感慨。各個電視臺的慶祝節目層出不窮,只看了一會兒,就回書房了。

其實我還是很愛熱鬧的,不過節目里舞臺的燈光太過絢爛耀眼,有些刺目。

說“沉思”,那是個文雅的詞。有很多時候我都是什么也沒有想,只安靜地看著外面,街道上行人寥寥,路燈無言地沉默著。看一會兒,累了,便睡了。

今晨早起,一如既往地先喝一杯水,突然間我就笑了,因為我想起來今天是一月一日,我在心里默默地對自己說:“元旦快樂!”隨即我又想,去年的十一月十一日我在干什么呢?

真的想不起來了,好像大體來說每日的生活都一樣,難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學、寫作業、睡覺……周而復始。

又好像細細說來每日的生活都不一樣,難道不是么?時間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。

小時候,我清清楚楚地記得,我很愛數日子,一天又一天,我生日就要到了!最疼我的大姨就要來了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年,我又長大了一歲!又可以領壓歲錢了!再過一年就不是小孩子了!

當我真的失去最后一個兒童節的時候,當我真的不再上小學,不再是一個小孩子的時候,沒有那些青春文學作家說的那么那么的傷感。我只是突然發現:我不愛數日子了。

一天又一天,老師講的內容我還沒預習呢!明天又月考了!我卷子還沒寫完呢!一年又一年,又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯誤了!再也不可以任性了!

可日子終究一天又一天地走著,就仿佛朱自清的《匆匆》,我不聰明,不知道它到哪里去了。可我也不笨,我知道它不會回來了。

學習很緊張,很累。可是現在就是要累,大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。

我沒有抱怨,只是今天再聽《童年》,那一天又一天,一年又一年,是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?

倘若今朝再不學習,是否又迷迷糊糊過了青年?

恩,是的,今天新年,新年新氣象。

但是,每天,難道都不是新的么?

每天都要做的自己。

寫元旦的作文初三篇12

時間過得真快呀!20-年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天——元旦節。20-年的元旦節該怎么慶祝呢?元旦節這天一大早,我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩,爸爸也很爽快的答應了。

我們全家商量了一下,決定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風和日麗,萬里無云,好天氣加上好心情,實在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。

爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐,還有弟弟一行六人出發了。一路上我們有說有笑。到了公園,我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車,太有趣了!可是我們這么多人,該怎么坐呢?一切行動聽指揮。爸爸是頭兒,還是聽頭兒的吧!他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面,我和表弟、表姐輪流坐中間,弟弟坐在最后面的兒童椅上。“佳成,你先上!”表弟、表姐都讓我第一個上,這個時候我也不謙讓了,于是我很快就坐了上去。“出發了!”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒,車子經過一個小坑,爸爸故意把自行車騎了進去,然后停下來,不踩了,讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了,我猛的一踩,可自行車不但沒有前進,反而在后退。“你怎么踩的呀!你這技術不怎么樣嘛!”表姐笑著說,接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳,自行車終于從坑里踩了上來。呵呵,真好玩!我們騎著自行車來到了終點站。接著輪到表弟了,可我坐在自行車上一動也不動。看我沒有下來的意思,表弟急得蹦了起來。“下來,快下來。”表弟說。“下來就下來。”我慢吞吞地從自行車上跳下來。表弟飛快了爬上了自行車,開始騎起來。表弟動作很靈敏,一會兒就騎了一圈,該輪到表姐了。可表弟的自行車一直都不停下來,還一個勁的往前跑。這下表姐可不答應,她跟在自行車后面一邊追一邊喊。“快停下來,你快停下來呀!”表弟這才把自行車慢慢停了下來,表姐終于得到了騎自行車的機會。

我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午。快到中午了,我們也該回家了。一路上,我想:騎自行車真好玩,今天真是美好的一天!

寫元旦的作文初三篇13

伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,一年一度的六一兒童節又到了。為了迎接這次節日,學校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動,還讓家長、老師一起參與。

5月31日下午3:00整,慶祝活動準時開幕。參加這次活動的有教育局、區政府的領導,因為他們得到來,所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領下,神情愉悅地走上舞臺,宣布了活動的開始。之后,就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺,極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這么多雙眼睛盯著我們,我不由自主的哆嗦了一下。其實上臺是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩:有的是學校跳舞技術很棒的同學;有的是師生合作表演節目;還有時髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品制作的,環保又美觀,低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時間一點點的過去,精彩的節目把活動推入了高潮。

令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳,太活潑可愛了,是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有學校俱樂部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學們眼花繚亂,還不時的拍手叫好。

不知不覺中,一個多小時過去了,慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回報辛勤付出的老師和父母,奮進學習,可所謂是:滴水之恩,涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空,久久不能散去。它已經深深地烙印在我的心中,每個同學心中。就像這有意義的慶祝活動,我們怎么可能忘記呢?

寫元旦的作文初三篇14

時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!

為進一步推進素質教育,豐富學生的業余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!

在節目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!我愛這樣的元旦佳節!

寫元旦的作文初三篇15

2-已經悄然過去,迎接我們的將是嶄新的20-年。在這新的一年里的第一天,也就是元旦節。我在這個喜慶的一天里,我向爸爸媽媽提議去南濱路玩。

我們一家吃完晚飯就高高興興的出發了。這時天已經黑的差不多了,我在車里看著馬路邊那些掛在樹上卻又不亮的彩燈,路上的行人只有幾個,感覺這不是元旦節該有的氣氛。這還是元旦節嗎?這個元旦節一點也不像元旦節,這么冷清。還不如往常的街上熱鬧。一路上,只看到頭上的路燈,和車輛的尾燈在閃爍,那些在節日里掛在書上本該發光發彩的裝飾物,今年卻沒有了光芒與色彩,只剩下一片黑暗。我心里感到有些失落,這次的元旦節怎么了,怎么沒有往年那么熱鬧了?

我本以為到了南濱路就會熱鬧了,可到了那里,熱鬧是熱鬧,但那些彩燈還是沒有亮。南濱路這里有很多車輛,應該都是來看夜景的,可是海邊只有星星點點的燈光。但這里有一個永遠不會讓人忘記的音樂噴泉,據說是全國第二大的音樂噴泉呢!我來這里欣賞了許多次了,但是,從來沒有厭倦的感覺。

我們這次來雖然夜景沒有腦海里想象的那么美,但是有個音樂噴泉看也是不錯的。

音樂噴泉是八點開始的。音樂一開始,隨著音調的升降,噴泉也跟隨者音樂搖擺。到了整首歌的最高音的時候,誰被噴到了半空中,有很大的氣流向周圍擴散,還有一些露珠,讓我瑟瑟發抖,如果此時是夏天,那么給人的感覺一定很涼爽吧。 有時候,這些水像一條水龍,直沖云霄;有時候,又像一個有著柔軟身肢,跳芭蕾舞的姑娘 ……

由于地上有彩色的燈光照射,所以有時候向空中噴射的水霧,會讓天空看起來是漸變色的。整個過程下來,我和媽媽都在錄像沒有一刻是停歇的。

就在這短短的半個小時過后,我還想著當時的情景,水竟然還能這么玩。我們去和爸爸匯合時,竟然看到有交警在貼罰單,我還以為咱們的車也被貼了,不過,爸爸早就坐在車上了,還逃過了一劫。

回到家里,我的肚子已經餓得咕咕叫了,幸好,媽媽在回來的路上買了麥當勞。在吃麥當勞的同時,我仿佛也在回味著當時的震撼。在這個沒有彩燈的元旦節里,我依舊過得很開心。

寫元旦的作文初三篇16

慶元旦鬧翻天,迎新年樂翻天

“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點點了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對的質量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”“啊!這么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩啊!有好禮鼓勵呢!開來啊!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來啊!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。

為了慶元旦,迎新年,學校學生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”,玄吧!讓我帶你一起一去看看吧!

拍賣會。“我們的質量絕對保障,您看看,這筆多好寫,您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會,這么優惠的價格,只有在我們的這活動才有可能買到的!……”別說這好看、好寫的筆讓人心動,光聽這驚爆的跳樓價,就讓人有種想把全部東西包下來的沖動,“別再猶豫了,過了這村就沒這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是啊!是啊!質量保障,價格優惠,何樂而不為啊!”“好,我要這個、這個,還有這個,還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來,還有機會的……”,“來,找您的錢,慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根啊?”……

拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!

寫元旦的作文初三篇17

我抱著吉他,想著1月1日那天,在學校里彈奏,人山人海。

我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進來,喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進來打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說話。班主任此時是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級組長,只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。

一番假惺惺的話語之后,班主任說:“再過幾天就是元旦了!我們學校決定要開個元旦聯歡會,班長你負責一下。”說完大步離開了。下課了,班長找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長,你怎么知道我會彈吉他?”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到驚訝,轉念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。

回到家連作業也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛入門啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時候要是選不上……算了,趁現在趕緊練吧。”自言自語之后。彈奏起來,磕磕巴巴,還能聽出來這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發現自己沒有一首能彈的。怎么辦?對了!班長上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個曲子對于我不算太難,而且我在上次表演時已經練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。

1月1日。學校里堆滿了人,唯獨給前面留出了一大片空地。

第一個就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實如果仔細看的話,會發現我雙腿在發抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會,直到主持人喊我時,才開始彈奏。

一曲,2分鐘,卻像過了一年。我站了起來,鞠了個躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺。

直到現在,我還能夢見那人山人海,那掌聲。

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