我們都知道滴水石穿、鐵杵磨成針的道理，所謂不積跬步，無以至千里。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅有利于我們應(yīng)付四六級考試，而且對于其他各類英語考試，甚至是培養(yǎng)英語語感、理解中英文背后的文化差異，都是百利而無一害的。要注意泛讀精讀相結(jié)合，同時文教、經(jīng)濟(jì)、社會、科普等領(lǐng)域都要涉及。國內(nèi)的 China Daily、21st Century等，國外的National Geographic、the economist等，都是不錯的選擇。

　　法則二：扎實的語言功底

　　語言功底在這兒主要指的是語法框架和詞匯基礎(chǔ)。語法是骨架，詞匯是血肉。沒有扎實的語言功底，再高超的閱讀理解技巧都是無用的。

　　法則三：準(zhǔn)確定位關(guān)鍵詞

　　我們都知道要先看問題、再看文章，有的放矢，但這種按圖索驥式閱讀方法也是有適用范圍的。對于包含關(guān)鍵詞的題目，比如人名、地名、年份等，這種方法是適用的。但對于把握文章主旨大意、作者觀點等類型的題目，就得參考下面一種方法了。

　　法則四：重點理解關(guān)鍵句

　　一篇文章的關(guān)鍵句一般在文章的開頭或結(jié)尾，四六級考試的文章更是如此。那些具體數(shù)據(jù)、或是描述性的話語則可以一帶而過，比如“for example”、“that is to say”、“in a word”，“in other word”等后接的內(nèi)容，一般都是幫助考生理解前文的。

　　二、題型解析：

　　1、 細(xì)節(jié)題。

　　考查重點：考查考生對文章中具體某一問題的掌握。

　　解題攻略：先解讀問題，弄清楚提問哪一方面，是人物、地點、時間，還是問題的解決辦法等,要素就是What, When, Where, Why, How。可以根據(jù)問題詞干定位原文信息，然后仔細(xì)閱讀全段，找出正確答案。

　　2、 推理題。

　　考查重點：考查考生綜合運用語感、語法、詞匯、邏輯等方面的知識對文章進(jìn)行分析和判斷的能力。

　　解題攻略：推斷題的難點就在于文中沒有給出直接的答案，需要我們聯(lián)系上下文進(jìn)行推敲，弄懂前后句之間的邏輯關(guān)系，同時也要注意句子間或段落之間表示過渡關(guān)系或轉(zhuǎn)折讓步等關(guān)系的連詞和副詞。也可以采用排除法，逐一篩除錯誤選項。

　　3、 主旨大意題。

　　考查重點：主要是考查考生對短文的整體把握能力，能否抓住中心思想。

　　解題攻略：通常來說，表明中心思想的主題句一般會出現(xiàn)在段首或段尾，或是在段首段尾出現(xiàn)前后呼應(yīng)的句子，因此考生要著重注意這兩個重點區(qū)域。少數(shù)情況下主題句也會出現(xiàn)在段中或是無明確主題句，這時考生就要綜合全文，整理出文章的脈絡(luò)，判斷文章的主要描述對象。

　　4、 詞匯題。

　　考查重點：考查考生在已知信息的基礎(chǔ)上推測判斷某些超綱詞匯或短語的詞意的能力。

　　解題攻略：通常這些生詞或短語的意思都會“埋伏”在已知的文章信息中，因此考生可通過上下文的種種提示來準(zhǔn)確地猜出生詞的意思。在做此類題型時，考生要注意“埋伏”信號：表示解釋、舉例的詞，如“for example, such as, as…as…,”等;表示轉(zhuǎn)折、讓步的詞，如“but, unlike, in spite of, however”等，此外還可運用構(gòu)詞法來識別英語生詞，這就要求考生平時熟知英語單詞的各種前綴和后綴以及他們的含義。

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