1.相較干100多年前的學科課程。現在的學科課程_______________。

　　A) 包括了一些課外活動

　　B) 更加關注于社會支持教育

　　C) 要求學生花更多的時間

　　D)跟以往沒有什么差別

　　[D]首段主句中changed little與選項D為近義替換，因此選項D為本題答案。進項A中的extra-curricularactivities和選項B中的social support都在第1段提到過,但是它們和該段提到的academic schedule是并列于整個教育系統之下的三個平行的成分，答案與A、B無關。選項C“要求學生花更多時間”不是academiccourses對學生的要求，而是文中調查組的看法。

　　2.文章中提到的委員會所作的研究最關注_______________。

　　A) 學科學習上所花的時間

　　B) 學校教育的組成部分

　　C) 本世紀里教育所發生的變化

　　D)教育管理的方式

　　[A]從第2段到最后一段，都是討論調查組的研究結果。而且通篇都在對時間進行討論，故選A。本文首段只是引出話題，而文章的主體——調查組的研究——從第2段才開始闡述，選項B“學校教育的組成部分”和選項C“最近這個世紀教育的變化”與文章首段有關，因此都不是正確答案。進項D在文中沒有提及。

　　3.文章中提到，美國的學校做很多事情，除了以下哪一項?

　　A) 提供重要的課外活動。

　　B) 像家庭和社區一樣是社會單元。

　　C) 每天都組織6個小時的教學活動。

　　D)與其他國家的學校進行競爭。

　　[D]由第8段可知，學校教育包括了學術教育、課外話動和社區服務，只有選項D沒有被包括在內。文中并沒有提到美國在教育上主張和別國競爭。

　　4.美國學生與日本、德國學生不一樣，______________。

　　A) 他們每天在校時間更短

　　B)他們沒有國外的同齡入學得那么多

　　C) 他們花在學科學習上的時間更少

　　D)他們更容易獲得高中文憑

　　[C]第5段第1句提到了美日德學生在時間安排與學習關系上的對比。選項D最具干擾性，第5段末句提到美國學生只要把在校時間的41%用于學術科目就可以得到中學畢業證了。但是，時間用得少并不意味著畢業容易，而且此細節與美日德學生之間的比較無關，因此，選項D犯了過度概括的錯誤。選項A不正確是因為文中并沒有提到美日德學生在這一方面的比較。選項B與第4段末句提到的事實相反。

　　5.委員會的執行總裁Milton Goldberg最可能同意以下哪種說法?

　　A) 教育改革倡導者所作的事情還不夠好。

　　B) 學校每天上課時間和學年時間都應該延長。

　　C) 參觀博物館可以提高學生的學科學習能力。

　　D) 社會支持和課外活動應該取消。

　　[B]文章末段表明Milton Goldberg認為將來教育時間應比現在更長，因此選項B為本題答案。選項A與末段首句提到的事實不符：選頂C中提到的museums雖在該段末句也有提到，但整個選項的陳述只是出題人抓住museums一詞的發揮，因此當然也不對了;選項D與Milton Goldberg無關。