英語六級(jí)考試閱讀5天沖刺復(fù)習(xí)技巧
　　一、“不少題靠細(xì)節(jié)無法解決，怎么辦？”
　　徐可風(fēng)支招：這種無法靠細(xì)節(jié)解決的題目必定涉及到文章的主題句，只要把主題句找出來，理解后答案就出來了。那么主題句的到底如何找？徐可風(fēng)建議這么找：
　　1. 位于段首的主題句
　　一般而言，以演繹法（deduction）闡述觀點(diǎn)的文章，主題常常在文章的開頭，即先點(diǎn)出主題，然后，圍繞這一主題作具體的陳述。它常給讀者以清新明了的感覺，使人馬上就可明白文章所講的是什么，即文章的主旨。
　　2. 位于句末的主題句
　　以歸納法（induction）模式寫作的文章，主題句常常出現(xiàn)在段落或文章的結(jié)尾，以強(qiáng)調(diào)根據(jù)闡述句提供的具體事實(shí)得出的結(jié)論。
　　3. 位于段中的主題句
　　出現(xiàn)于段中的主題句有兩種情況，或先提出問題，然后給予回答（主題句），再給予解釋或先提出問題，然后點(diǎn)出主題思想（主題句），最后給予解釋。
　　4. 前后呼應(yīng)的主題句
　　有些短文有前后兩個(gè)主題句，這兩個(gè)主題句敘說的是同一個(gè)內(nèi)容，但用詞不盡相同，這樣不但強(qiáng)調(diào)了主題思想，而且更顯得靈活多變。這兩個(gè)句子并且簡單地重復(fù)，后一個(gè)主題句或者對該主題作最后的評(píng)述，或把主要要點(diǎn)做一概括，或使之引申留給讀者去思考。
　　二、“閱讀文章中遇到生詞怎么辦？”
　　大綱明確提到文章有3%的超綱詞，所以碰到生詞時(shí)鐵定的。但我們要學(xué)生巧妙地繞開。我們這里所說的巧妙繞開生詞的方法和上面分析文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的思路是統(tǒng)一的，也就是說，只要我們從總體上把握了文章，不用認(rèn)識(shí)每一個(gè)單詞也能照樣理解整篇文章。
　　1、英語文章中不是所有的詞的功能都是同等的，有些詞擔(dān)負(fù)著傳達(dá)主要信息的功能，而有些詞主要起語法作用或者它所傳達(dá)的信息和下文的其他信息沒有聯(lián)系。這類詞有：表示人名，地名，機(jī)構(gòu)名等專有名詞。遇到這些詞，只要我們能辨認(rèn)出它是專有名詞，就能理解文章而不必知道它的意思。比如在下面的句子中：“In fact”， says David Dinges， a sleep specialist at the University of Pennsylvania School of Medicine，“there‘s even a prohibition against admitting we need sleep.” 兩個(gè)引號(hào)之間的部分就不必去管它。類似的還有： “ We have to totally change our attitude toward napping，” says Dr. William Dement of Stanford University，the godfather of sleep research.
　　2、我們不用弄清上面某些部分的原因是，它們的后面往往有一個(gè)同位語來解釋說明它們的意思。這就引起了我們不用弄懂所有單詞意思的第二個(gè)理由。也就是說如果我們對文章中的某一個(gè)單詞不熟悉，我們還可以根據(jù)統(tǒng)一篇文章中的其他信息來幫助判斷。這類信息有：同位語、下定義、解釋、舉例、同義詞、反義詞、上下義詞以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（如破折號(hào)、冒號(hào)都表示解釋和說明）等。
　　三、“如何對付英語六級(jí)的快速閱讀？”
　　有不少同學(xué)感嘆，快速閱讀只有15分鐘，太難為人了。要讀那么長的文章。老師幫我們說要看題目搜索答案，可是，答案分布在不同的地方，不全部看一遍你怎么能直接找到答案呢？
　　先看問題再看文章，看文章時(shí)不要停下來，遇到不懂的也不要停下來想，那樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，基本上用是掃視的，看到和問題有關(guān)聯(lián)的句子就看仔細(xì)一點(diǎn)，一般都能找到答案，不要太緊張，從容做題一般十分鐘就可以做完了。
　　四、“我每次做六級(jí)閱讀都要錯(cuò)六個(gè)以上，怎么辦？”
　　在剩下的的5天時(shí)間請大家把之前做錯(cuò)的題目重新拿出來分析做錯(cuò)的原因。因?yàn)樾炜娠L(fēng)發(fā)現(xiàn)考生在考場上所碰到的任何問題根本就是第一次碰到的，其實(shí)在考生進(jìn)考場前已經(jīng)反復(fù)地碰到。為什么同樣的錯(cuò)誤考生會(huì)反復(fù)犯呢？因?yàn)椴粔蛑匾暎晕覐?qiáng)烈地建議在剩下這5天一定要分析答錯(cuò)的題之所以答錯(cuò)的原因。
　　五、“我考了幾次六級(jí)，閱讀時(shí)間都不夠，怎么辦？”
　　有不少考生原來總是用自己的想法去猜，徐可風(fēng)提醒，必須要在原文中找對應(yīng)的句子。
　　1. 首先瀏覽題目，畫出句中重點(diǎn)。如時(shí)間，地點(diǎn)，人物等著這些專有名詞，因?yàn)殚喿x如果是靠自己感覺來選擇答案的話正確率當(dāng)然不高，所以畫出提干重要部分;
　　2. 再到文章中尋找解題依據(jù)。
　　請考生注意提高自己快速瀏覽的速度，找到主要信息所在的句子，還有就是一定要多記單詞，否則就會(huì)遇到但此都認(rèn)識(shí)卻翻譯不出來的尷尬局面。好好的認(rèn)真地做真題，加上持續(xù)不斷地堅(jiān)持，我相信一定能準(zhǔn)確率高的。