英語六級復合式聽寫注意
時間:
未知2
聽力
有關六級的復合聽寫一直覺得占用的時間很長,不知道跳過它留更多的時間給閱讀可不可取?
復合聽寫占10%,這10分你后面的幾個句子基本上很難寫出來,你前面8個單詞一共是4分,每個0.5分,這部分也很難,你可以觀察一下最近考試的題目答 案,你認識都不一定認識,你很難寫。你盡量把前面8個單詞能寫就寫一下,后面句子寫不出來就不要寫了。因為我曾經做過實驗,包括學生, 有個同學他考試考了410多分,六級考試,也就是差10分左右就能過了,他考試失誤就是把三遍復合聽寫全聽了,聽完之后還把答案檢查了一下,結果考完之后 和我當時在網上答案對了一下,也就能對1、2分,我們假設一下比如說你只得2分,你8分就不要了,你把余下來的時間放在閱讀部分,因為六級考試和四級考試 一樣的,也是強調閱讀速度,多給你10分鐘時間你就有可能多做對比如說3道題目,就多了6分,那個少了8分,這個多了6分,這是適當的放棄聽寫策略。如果 你不放棄呢?你可能得個3分聽寫,也就是比原來放棄情況只多了1分,你沒有放棄聽寫,你把它全部聽完了之后再去做閱讀,閱讀少了10分鐘,那么你3題都沒 有做對,6分沒有了,你算算是不是少了5分?所以說這個策略很重要,考試的時候一定要注意適當放棄。
看選項要豎著看,不要橫著看,你豎著找這些選項中重復出現的詞,所有考試的精髓重復就是強調,強調就是考點,聽的時候注意重點,把它圈起來。
復合聽寫占10%,這10分你后面的幾個句子基本上很難寫出來,你前面8個單詞一共是4分,每個0.5分,這部分也很難,你可以觀察一下最近考試的題目答 案,你認識都不一定認識,你很難寫。你盡量把前面8個單詞能寫就寫一下,后面句子寫不出來就不要寫了。因為我曾經做過實驗,包括學生, 有個同學他考試考了410多分,六級考試,也就是差10分左右就能過了,他考試失誤就是把三遍復合聽寫全聽了,聽完之后還把答案檢查了一下,結果考完之后 和我當時在網上答案對了一下,也就能對1、2分,我們假設一下比如說你只得2分,你8分就不要了,你把余下來的時間放在閱讀部分,因為六級考試和四級考試 一樣的,也是強調閱讀速度,多給你10分鐘時間你就有可能多做對比如說3道題目,就多了6分,那個少了8分,這個多了6分,這是適當的放棄聽寫策略。如果 你不放棄呢?你可能得個3分聽寫,也就是比原來放棄情況只多了1分,你沒有放棄聽寫,你把它全部聽完了之后再去做閱讀,閱讀少了10分鐘,那么你3題都沒 有做對,6分沒有了,你算算是不是少了5分?所以說這個策略很重要,考試的時候一定要注意適當放棄。
看選項要豎著看,不要橫著看,你豎著找這些選項中重復出現的詞,所有考試的精髓重復就是強調,強調就是考點,聽的時候注意重點,把它圈起來。