背單詞時要總結生詞，把一些不了解的生詞全部都總結到生詞本上，要堅持每天翻看。并且在做英語模擬試卷時，同時要注意看其他選項的陌生詞語，一題多做。在閱讀中學習單詞，在閱讀中要交叉精讀和泛讀，讓在閱讀中更多的了解一些陌生單詞。

　　在打好詞匯基礎后，就可以從六級考試的考核題型開始訓練了，建議暑假期間把主要精力放在聽力、閱讀、完形三方面，作文和翻譯保持每周的基本練習量即可。

　　2. 關于聽力。

　　聽力大循環(huán)戰(zhàn)略，英語六級的聽力，剛開始聽時，都會覺得聽不懂，十分模糊，其實在最初這都屬于正常，我們只需堅持下來即可，主要是循環(huán)聽，邊聽邊看。

　　聽力方面注意精聽和泛聽相結合，雙管齊下，做好每日訓練。精聽可以以聽寫標準美音和BBC為主，早晚分開做每日新聞聽寫，方便快速熟悉英音和美音環(huán)境。每次聽寫完成后不僅要關注正確率如何，還要關注錯在哪里，為什么錯?是因為單詞不認識，聽寫時間不夠還是注意力不集中?建議每篇材料至少聽三遍，第一遍熟悉大意，第二遍逐句聽寫，第三遍核對檢查和總結。這樣堅持一個暑假下來，自己的聽寫速度、單詞量和對信息的掌握量方面都會有一個較大的提高。

　　為什么選擇用聽寫的方式提高聽力呢?因為聽寫是一項復雜的雙手和大腦相結合的活動，它不僅需要用耳朵去辨別聲音信息，而且要求對經過耳朵輸入大腦的信號進行反應和處理，再通過手迅速準確地記錄下來。這是一項培養(yǎng)和測試學生語言能力的重要方法，在四六級考試聽力部分就有復合式聽寫題型專門考察這一方面，四六級聽寫占聽力總分的50%(10分)。而選擇標準美音和BBC，除了其聽寫材料內容涉及文化、科技、時政等部分與四六級聽力重合的方面，還因為標準美音和BBC是英美日常環(huán)境聽力新聞，難度較大，真正掌握了這些，英語六級聽力就不在話下了。

　　泛聽的話建議大家以CNN、慢速美音、電影美劇片段為材料進行訓練。現在很多同學都在用智能手機，其實除了娛樂和溝通，很多移動應用及Podcast都可以用來當做聽力學習的工具。而“泛聽”也需要講究方法和效率。要將聽力過程與知識點總結、跟讀模仿以及精聽材料里的信息和知識點結合起來，做到互補學習.

　　3. 閱讀題。

　　一定要先看題，在看文章，因為英語六級的閱讀篇幅長度都很長，應該先看題目，在從文章中找尋答案。我一般在看完問題時，會把閱讀每個段落都標出來，然后每段落中的句子我也都會標記出來，這樣瀏覽時會比較有效率。

　　閱讀方面，建議大家用英美主流報刊上的閱讀文章+早年六級真題配合復習。因為六級考試閱讀材料多出自知名英美報刊網站和人文研究專著，如《衛(wèi)報》《時代周刊》《讀者文摘》《紐約時報》《經濟學人》《每日野獸》等。很多同學習慣了教材上的文章類型和模式，遇到地地道道的英美評論和新聞分析文章反而看得云里霧里，所以建議大家提早泛讀此類文章，了解行文思路，積累高頻詞匯，熟悉領域動態(tài)。

　　4. 寫作和翻譯。

　　在平常學習時，一定要多總結好的句子，在考試中可以替換其中的詞語，這樣可以節(jié)省時間，也能避免在考試中過分緊張影響考試發(fā)揮。翻譯其實更多考驗的是平時詞語的積累。

　　5. 習慣做筆記。

　　在學習過程中，做筆記對于復習有著很大的幫助，要善于做筆記，在看筆記過程中發(fā)現自己復習的不足。