第二步，劃分詞匯(30秒)。選詞填空與其他閱讀模式最大的區(qū)別就在于：選詞填空給出15個(gè)不同詞性的詞匯。我們做題的時(shí)候就是通過(guò)判斷每道題"空"的部分詞性，縮小可"填"的詞的范圍，從而大大提高正確率的。

　　這道題的詞性劃分為：

　　A) appealing v+ing

　　B) average adj.

　　C) contributing v+ing

　　D) dramatic adj.

　　E) frequently adv.

　　F) impact v.\n.

　　G) line n.

　　H) maintain v

　　I) melted v+ed

　　J) persist v.

　　K) ranging v+ing

　　L) recently adv.

　　M) resolved v+ed

　　N) sensible adj.

　　O) shock v.

　　同學(xué)們直接把詞匯的詞性標(biāo)在試卷上就最好，看得清晰，找得容易。

　　第三步，判斷空格內(nèi)詞匯詞性(4分鐘)。第三步也是作選詞填空題最重要的一步，就是根據(jù)空格前后的詞和詞組，判斷空格中要填的詞的詞性;再根據(jù)上下文的意思，判斷最終填哪個(gè)詞。

　　我們以這篇文章為例。這篇文章有幾個(gè)空是很容易判斷的：1).37題， in _____ with，這是一個(gè)短語(yǔ)，我們可以從這15個(gè)詞匯中一眼看出，只有in line with是可以構(gòu)成短語(yǔ)的，意思是：與……保持一致。2)39題temperatures ______ between 1℃ and 6℃。這里很明顯是說(shuō)溫度變化從1℃ 到 6℃，也很容易可以選出ranging，變化的意思。3)42題是我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一種題型，即并列題。當(dāng)空格前后有并列詞，并且并列詞連接空格和另外一個(gè)已知詞匯時(shí)，空格和已知詞匯詞性相同。我們舉個(gè)例子方便大家理解：42題是這樣的：become more habitable (宜居的) and ______ for humans than these areas are now. 空格前方有一個(gè)很端正的and，同學(xué)們看到這個(gè)and不要害羞，一定要欣喜若狂，因?yàn)樗梢詭湍闩袛嗫崭駪?yīng)該填什么詞性。and前方給了一個(gè)詞habitable (宜居的)，很顯然是形容詞，并且同學(xué)們要注意，往往給出意思的詞匯是很重要的，一定是對(duì)你做題有幫助的，出題老師才會(huì)很善良的為你標(biāo)識(shí)出來(lái)。所以，本空需要從剛才我們劃分的形容詞中找。形容詞一共有3個(gè)，分別是：B) average，D) dramatic， N) sensible。注意，and這樣的并列連詞前后連接的兩個(gè)詞不僅詞性相同，一定詞義相近。所以，這三個(gè)詞中，只有sensible的意思是明智的，與habitable詞義相近。4)43題：on _____，這道題比較簡(jiǎn)單，選項(xiàng)中只有on average能形成短語(yǔ)，所以答案顯而易見(jiàn)。

　　當(dāng)我們把非常明顯的這四個(gè)題做出來(lái)之后，大概又過(guò)去了一分鐘，接下來(lái)就沒(méi)有迅速的答題辦法了，我們必須再回頭重新用基礎(chǔ)方法來(lái)做剩下的題。

　　比如：36題。Part of the warming is natural; we have experienced a 20,000-year-longwarming as the last ice age ended and the ice ___36___ away. 空格前面是 the ice，后面應(yīng)該接動(dòng)詞，與away形成短語(yǔ)，根據(jù)前面的并列連詞and，判斷這個(gè)空格中應(yīng)該填的詞匯與前面the last ice ageended中的ended詞性相同。選詞填空有一個(gè)對(duì)我們有利的特點(diǎn)，是：詞的形式不變。就是說(shuō)填在空里是單三還是過(guò)去式，在出題的時(shí)候就會(huì)給出單三或是過(guò)去式，而不是全部"打回原型"。所以，我們只要找v.+ed形式的詞就可以了。所以答案就在I melted, M resolved兩個(gè)選項(xiàng)中二選一，很明顯melted away是符合語(yǔ)法的，我們的答案I就出現(xiàn)了。

　　剩下的五道題全部是用這種--"先判斷詞性，再判斷意思"--的方法完成的。

　　最后，我們回顧一下選詞填空的答題技巧和方法。第一，選詞填空的分值比較小，每個(gè)空0.5分，總分值5分。其位置在戰(zhàn)略要塞：閱讀第一部分。難度相對(duì)較大，需要的時(shí)間比較多，對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)是難點(diǎn)。所以，我在課堂上都建議同學(xué)們先做我們最拿手，占比分最多的仔細(xì)閱讀，最后做選詞填空。第二，同學(xué)們做選詞填空總體時(shí)間在5分鐘左右。同學(xué)們看到，這道題的10個(gè)空想在5分鐘內(nèi)都做對(duì)，難度是很大的，并且根據(jù)多年的授課經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)任的告訴同學(xué)們，普遍新東方的課上同學(xué)們大概正確率平均在2～3個(gè)左右，當(dāng)然有對(duì)8～9個(gè)的大牛，但是我們說(shuō)的是平均值。所以，我建議同學(xué)們學(xué)會(huì)放手。如果你的時(shí)間不夠你細(xì)細(xì)研究所有的空，那么就放棄一部分。比如剛才我們做的這道題，有四個(gè)空的答案是顯而易見(jiàn)的，不需要完全理解上下文，那么我們做好這4道題，得分就已經(jīng)高于平均分了。同學(xué)們要對(duì)做題時(shí)間分布戰(zhàn)略做到心中有數(shù)，在考場(chǎng)上才不會(huì)慌張，才能應(yīng)對(duì)自如。

　　Global warming is a trend toward warmer conditions around the world. Part of the warmingis natural; we have experienced a 20,000-year-long warming as the last ice age ended and theice ___36___ away. However, we have already reached temperatures that are in ___37___ withother minimum-ice periods, so continued warming is likely not natu-ral. We are ___38___ to apredicted worldwide increase in temperatures ___39___ between 1℃ and 6℃ over the next100 years. The warming will be more ___40___ in some areas, less in others, and some placesmay even cool off. Likewise, the ___41___ of this warming will be very different depending onwhere you are-coastal areas must worry about rising sea levels, while Siberia and northernCanada may become more habitable (宜居的) and ___42___ for humans than these areas arenow.

　　The fact remains, however, that it will likely get warmer, on ___43___, everywhere.Scientists are in general agreement that the warmer conditions we have been experiencing areat least in part the result of a human-induced global warming trend. Some scientists___44___ that the changes we are seeing fall within the range of random (無(wú)規(guī)律的)variation-some years are cold, others warm, and we have just had an unremarkable string ofwarm years ___45___ -but that is becoming an increasingly rare interpretation in the face ofcontinued and increasing warm conditions.

　　A) appealing

　　B) average

　　C) contributing

　　D) dramatic

　　E) frequently

　　F) impact

　　G) line

　　H) maintain

　　I) melted

　　J) persist

　　K) ranging

　　L) recently

　　M) resolved

　　N) sensible

　　O) shock